第二章 紙條
“嗯，解題思路很清晰，陳溪你先坐下吧。”雖然對於陳溪竟然真的可以解答出黑板上的題目很驚訝，但作為老師，劉老師還是很欣慰的。畢竟從事教育工作這麽多年，對於陳溪的答案，她可以清楚的分辨出是靠參考書念出來的還是真的自己解答的。
“哇！”隨著劉老師的話音，全班也算是小嘩然了一下。所有人都在小聲討論著陳溪。當然，這並不是因為陳溪在班中的人緣不好，相反他的人緣是很不錯的。讓人吃驚，是因為他平時的成績和狀態，竟然可以答出老師出的題目。要知道，就連班中的前幾排好學生都在紙上運算著，沒想到最後麵竟然答案都出來了。
“我CAO，牛BI啊，陳溪！”重新一屁股坐回凳子上，一旁寧宇的聲音就傳了過來。要知道，作為全班坐在最後麵壓場的人物們，其實也可以算作被老師放棄了的學生。平時雖然班主任也會管，但說到底和前幾排的學生是有差別對待的。而今天，因為陳溪，一道題，竟然讓數學老師都詫異起來，這可是很長臉的。
“行了，我也是碰巧了，上麵那道題前兩天正好在參考書上見過。”微微直起身子，剛被點名，陳溪可不想再被叫起來。“剛才謝了，就是拜托你以後下腳輕一點。”
“嘿嘿，我那不是因為著急嘛。”有些不好意思的撓撓頭，對於陳溪的解釋，寧宇倒也沒有懷疑。偷偷瞟一眼講台，見劉老師重新開始在黑板上寫著題，才悄悄繼續說道“話說回來，陳溪。昨天你讓我幫你給《大話西遊》充點卡，我已經給你充進去了啊。而且我還幫你過了稱謂，捉了隻龜丞相，成長很不錯。”
《大話西遊》作為對80，90兩都代人都影響深遠的遊戲，哪怕是在陳溪穿回來前的2019年，都是經久不衰的，可以說是一個難以超越的經典。
現在聽到寧宇重新提起，陳溪那本來已經成熟的心還是忍不住多跳了一拍。說到這裏，就不得不提下陳溪了。雖然在之前陳溪的年齡已經接近了30歲，在社會這個大染缸裏也是奮鬥了四年的時間。在很多人的眼裏，陳溪是一個穩重、仔細很有責任感的男人。
但要說私底下，和家人和真正的朋友在一起時。你會發現，他根本就是一個長不大的孩子。他會不時的小抽一下風，喜歡故意逗人們笑，愛看動漫、電影、綜藝，玩兒遊戲，喜歡收集手辦、音樂專輯和書籍。每天睡覺的時候，都是先發散思維，把自己想象成一個多麽完美的人，做出了多麽讓人驚訝和崇拜的事情，單純的希望後麵睡著了，夢，可以延續自己的想象做下去。按陳溪自己的話來說，心裏的天真和行為上的成熟，這並不對立。
“嗯，謝了。過兩天我去網吧上一下。對了，寧宇，你能不能把我的賬號和密碼寫一下，不知道是不是剛才被老師點起來太緊張，這會兒我遊戲賬號和密碼，說啥都想不起來了。”
“啊？我去！你是真可以。”無語的撇撇嘴，聽到陳溪的說法，寧宇算是服了自己同桌，竟然連自己的賬號都能忘。伸手從作業本上撕了一條，寧宇拿起筆把陳溪的賬號和密碼寫了一遍。隻不過他不知道的是，陳溪其實也沒騙他，這遊戲他還真的忘了，畢竟十六七年前的事怎麽可能全還記得。
有些尷尬的接過寧宇遞過來的紙條，看著那熟悉的賬號和密碼，陳溪內心掀起了波瀾。還真是懷念啊，這可厲害了，充滿了回憶的味道啊。“唉，寧宇，我記得我的QQ名字是不是叫‘落日的憂傷’啊？”
“是啊，你的QQ還是我幫你申請的，就比我晚了兩位數，我的QQ號是七位，你的是九位數。你完了叫落日的憂傷，我叫冰封。”把剛才撕了一條的本子放到桌子中央，寧宇拿著筆開始在上麵寫著一些遊戲數據。要知道前幾天，他可是好不容易和朋友借了一本大話西遊的攻略書籍，裏麵很多的內容寧宇深怕時間長了會忘了，這會兒得趕回憶回憶，記下來。
“哦，還真是。這可真是懷念啊。”低聲自語，陳溪看著手中的紙條一時間感慨萬千。想當年自己起這個QQ名字，可是廢了很多腦細胞，為的就是那詩意和絲絲傷感。雖然在長大後，覺得這名字很是。。。嗯，單純。
“陳溪，你的紙條。”正在陳溪還在為自己的過去而感動的時候，自己前麵座兒的陳超，悄悄把手拐到了後背，一個疊好的紙條赫然出現在眼前。
身子前傾，將紙條拿在手裏，陳溪自然的拍了拍陳超的後背以示感謝。整套動作下來，依然和那時一樣，熟練而自然。也許，紙條，可以說是每個人上學時已經融入了骨血的記憶。
有些好奇的將紙條展開，因為剛穿回來的原因，陳溪可是完全不清楚這是誰傳過來的。
‘你今天可是讓全班同學都大吃一驚啊。’簡單的一句話，字跡雖說不是多麽漂亮但卻很可愛，可以肯定，這是一個女生寫的。
“暈，這是誰啊？”抬手揉揉自己的鼻頭，陳溪這次是真的鬱悶了。下意識抬頭向班裏找尋，但這會兒是上課時間，怎麽會有人扭頭給他回應。至於問問旁邊寧宇的想法，也是被陳溪當時否定了，還是讓他沉浸在自己的遊戲世界吧。
從筆袋中拿出一根藍色的中性筆，陳溪再次將注意力重新放在了紙條上。左看右看，也無法想起這筆跡的出處，最後還是選擇了放棄。
‘謝謝誇獎，答案本天成，妙手偶得之。’將陸遊《文章》這首詩的第一句小小改動了一下，陳溪把紙條重新疊好交給了前麵的陳超，然後便仔細的觀察了起來。
不得感歎，學生時期的同學們，真的是那麽單純和真誠。對於這種無任何回報的傳紙條工作，所有人都是盡職盡力，沒有任何怨言和怠慢。當陳溪的紙條經過好幾手的傳導，到達第四排一個女生的手裏後，陳溪總算知道了對方。
“嗬，是任燕啊！”
任燕，同樣174班很出名的女生，長相很清純漂亮，但內裏的俏皮卻沒有被掩蓋。在初中時，陳溪和班裏的一眾女生關係都不錯，隻不過因為那時他的平凡，使他與“早戀”這個讓人向往的詞語很絕緣。按2019年的說法，陳溪在女生眼裏的評價，就是好人！
不動聲色的把傳回的紙條拿在手裏，因為坐在第四排，離講台不遠，所以任燕並不能像陳溪那樣大搖大擺的展開。直到半天後，趁著老師轉身，任燕才小心的打開紙條看了起來。
也就是這一看，內容先不說，光紙條上的筆跡就讓任燕微微一愣。要知道，這會兒還是2003年，陳溪和任燕他們都是初中的學生，雖然班裏有幾個寫字挺好看的，但像陳溪這一手好看的連筆字，那可是絕無僅有。
忍不住扭頭瞅了一眼最後的陳溪，任燕隻感覺隻是這麽一會兒時間，對方的表現已經讓她刮目相看。從回答問題到這好看的字跡，任燕有種錯覺，這陳溪就好像是換了一個人。
微吸一口氣，任燕越看越覺得紙條上的字好看，一直看了很長時間，才再次趁老師講題的功夫，開始在紙上寫著。