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第一百二十三章 白屋記(下)

  所有的書,都被偷走了。


  五次,每一次書都會被偷走。


  當然,那個幫工也不是傻子,他是故意把那書的一點點露在外麵,讓孩子們去偷的。


  那本書由楚聞天撰寫,內容就是機關派多年以來積累的知識,這本書的知識之豐厚,足以讓參透者升到六品,不過很多人就算是竭盡一生的光陰,也沒法參透這本書中的奧秘。


  計劃開始了。


  就像是久居黑暗中的幼苗,一旦見到光明,他們就瘋狂地、渴求地不停向上生長,而與此同時,他們生長的速度也得到了空前的提高。


  這群孩子為了解悶,幾乎一整天都在不停地看書,看書,看書。


  楚聞天考慮到孩童的識字水平,特意把書本上的文字抹去,轉變成圖畫的形式,這樣一來,就算是這群認字不多的孩子也能大略看懂什麽意思。


  這時候,這九連間就不再是空蕩蕩的房間了,實際上,在每一間房間的牆壁裏,隱藏著許多可以用機關派知識召喚出來的機關兵,也就是說,隻要參透了這些奧秘,他們就成了這間狹室的神。


  第一個成功的人,住在丙字房裏,當他成功從牆壁裏召喚出一個矮小的機關人,他幾乎開心地暈倒過去,於是他便開始日益精進,仍然瘋狂地,如饑似渴地吞讀著那本書。


  接下來又陸續有三個人成功,他們有的召喚出機關鳥,有的召喚出了一個攀爬架,還有一個,召喚出了一個意義不明的國際象棋棋盤。


  隻有一個小孩,雖然從隱蔽的觀察口看去,這個孩子也每天埋頭苦讀,躺著讀,坐著讀,蹲坑兒的時候也在讀,而且非常好笑地把書拿的離糞坑很遠,生怕掉下去,可是卻沒有做任何事情,沒有召喚出一個機關。


  楚聞天有些心灰意冷:其他孩子雖然能召喚出來,但是結果不盡如人意,盡是些簡單的機關;這孩子就更是庸才了,整天看書,卻什麽也召喚不出來,簡直是笨到極點。


  盡管如此,他還是沒有終止實驗,因為他覺得反正都已經進行到這個份兒上了,就讓實驗繼續下去,即便沒法培養出一個能繼承自己衣缽的天才機關門人,也能了解一下孩童的腦究竟以什麽狀態工作著,對於自己的研究也是有所裨益的。


  在一開始的設想中,楚聞天將整個流程設計成三個階段,第一個階段是單純的淘汰期,那些大聲哭鬧,神經崩潰的孩子就算是呆在九連間也沒有用,所以在第一階段就將他們篩選掉;第二個階段是禁閉期,將孩子們關在鬥室之內,一連數日,沒有任何的趣味和精神飼料可言,他們的精神會進入一種急需養料,極度饑餓的狀態;第三個階段是填鴨期,在幹渴良久後,他會把那本通俗易懂的書傳遞給剩下的孩子,他們會如饑似渴地剖析分解這來之不易的趣味,並且一旦學會某項機關派的技術,就立刻在九連間內獲得獎勵,當他們親手召喚出機關,就會更想學習,就更加厲害,如此良性學習,隻要幾個月,就會超過普通人的幾年。


  事實證明,截止到第三個階段前期,楚聞天的想法基本是正確的,可是後麵馬上就出現了一些意外情況。


  首先是“撐死”。


  何謂撐死?


  誠如楚聞天所想,饑餓已久的人會大量進食,但是這種大量進食並非有益的能量補充,而是一種以破壞胃腸為代價的病理性快感滿足。很多饑餓者麵對美味珍饈,這個也想吃,那個也想嚐,當人們回過神來,這個人已經倒在桌子上,口邊剩著沒吃完的剩菜,被撐死了。


  精神的饑餓也是如此,有兩個孩子由於過度補充知識,忽然陷入了癲狂的狀態。知識固然不會像糧食這種實體撐爆他們的大腦,可是卻能給他們尚且沒有發育完全的腦帶來致命的創傷,很快,孩子們腦內就變成了一團漿糊。他們白天不醒,晚上不睡,有時候會坐在床沿,什麽也不做,就嘻嘻地笑著,發出囈語。那本翻爛了的書就放在一旁,但是孩子們已經不會去碰它,他們已經參透了一部分知識,但是也沉浸在了某個遙遠的精神家園,從此沒法回到塵世,很快,兩個孩子就去世了。焚燒以後,他們沒剩下一點骨灰。


  第二種情況就是“倦怠”。


  剩下的三個孩子都沒有瘋,但是,其中有兩個孩子進入了倦怠期。他們分別召喚了攀爬架和象棋,於是,一個孩子放棄了機關書,去玩攀爬架,另一個孩子則開始鑽研象棋,到最後演化成一種自己跟自己對弈的狀態,這就回歸到第一種“撐死”的情況。所幸他並沒有死,由於實驗進行不下去,楚聞天把這兩個孩子也放出去了,但是他們究竟去了哪裏,就沒人知道,隻聽說後來長安好像出了個棋王,棋王實力很強,下步飛快,給對手很大的心理壓力,唯一奇怪的是,這個棋王每次下棋都會陷入無盡的回憶中,嘴裏喃喃自語,不過至今他還沒嚐過敗績,所以一點小小的瑕疵不會影響他在象棋領域的偉大地位。


  就剩下一個孩子了,這孩子仿佛什麽都沒學會一樣,每天仍然傻愣愣地呆在房間裏看書。


  他沒有召喚出一個機關的物件,盡管楚聞天在每一個房間的牆壁裏都放了同樣的機關,按理說,這孩子隻要能參透前麵任何一個孩子掌握的知識,就可以召喚出其中一個相同的物件,可是他沒有,一個也沒召喚出來。


  就在楚聞天心灰意冷,有些想要放棄,開始著手尋找下一批孩童時,最後一個孩子的房門忽然打開了。


  自然,那也是一個設計好的機關,一旦學會書裏的所有內容,就能夠將九連間的房門打開。


  楚聞天震驚地看著這個孩子,他出生的時候,一把抱住了楚聞天身旁的木偶,所以這孩子叫做木造偶。


  木造偶呆呆地看著楚聞天,麵無表情,雲淡風輕,手裏拿著一個棋盤和一個畫板,這都是楚聞天塞在牆裏的機關。


  當楚聞天跑到房間內查看時,發現這孩子已經把所有的機關都召喚出來,這才明白他並不是沒學會,而是強行壓抑著性子在最後才召喚出所有的機關。


  “你是怎麽做到的,好孩子?”楚聞天問他。


  木造偶“啊啊”了兩聲,不知道該怎麽表達自己的意思,最後他上前一把抱住楚聞天,叫道“爹——”


  這時候距離木造偶進入九連間,隻過去了三個月零八天,這個兩歲半的小孩,正式步入機關派六品的大門。

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