第二十六章 開始的學習會
所謂資源到底是個什麽東西？我們必須對它有個很綜合的認識。
除了包括了社會廣義的代表著擁有的物力、財力、人力等各種物質要素的總稱之外，娛樂圈的獨有資源還有另一個，人氣資源。
人氣資源有的時候比前麵的所有都更加派的上用場，或者說有了人氣資源，做任何事情都是事半功倍的。有了人氣，無論做什麽都會有人關注，甚至不需要過多的宣傳，人們就會自發的參與到其中來。人氣帶動流量，流量提升關注度從而節約宣傳成本，節約的成本加上利潤繼續投入提升人氣，這是一個良性的循環。也是乃木阪46運營的策劃核心。
他們打算在初期用自己的選拔和市場的考驗挑選出第一批有望提升團隊上限的成員，集中絕大多數資源投入到她們身上，由她們來打開市場，提升自己的認知度。待人氣上去了，打開了團體和外麵世界隔在中間的大門，關注度自然就提升上來了，這樣也可以反哺那些一開始沒經受住市場考驗，但在這個期間不斷成長的還沒能走出去成員們。
可是世上並不存在萬無一失的方略，這樣做有可能帶來的隱患也是顯而易見的。首先，那些被選中的開拓者們能否成功進入圈子，並占有一席之地這是個未知數；其次，開拓者們需要打拚多久，其他成員需要蟄伏多久，這個時間也是個未知數。還有一點最重要的，那些開拓者們帶回了人氣以後，可不一定能順利反哺其他成員，還有一種可能是會造成對其他成員曝光度的“擠壓”。開拓者們有了人氣，但她們人氣大多是自己的，運營無法繞過她們把大家的關注度強行按在其他成員身上。那樣對所有人都是巨大的損失，這就導致了人氣不均，人氣成員非但不能反哺，還在排位上過度擠壓了其他成員的生存空間。所以，才有了隻能選擇畢業這一狀況。當然還有一種，那就是人氣成員自身年齡太大，已經無法繼續偶像道路，她們在保障了自身今後能有在娛樂圈生存發展的道路下，也是會選擇畢業的。
但這種畢業對運營的損失是很大的，他們好不容易拉扯起了攤子，用自己的資源捧紅了一些成員，然後這些成員或主動或被動的畢業。他們隻能繼續培養下一批。
但無奈，為了保持團隊的活力，他們也隻能這麽做。
團隊活力，就像人體的新陳代謝一樣，
當然，這一切的都是在團隊可以保證盈利的前提下分析的，如果連這個基礎都保證不了，那這個團隊也就沒什麽存在的價值了。
夢想是需要資本支撐的，這句話放在這裏也可以這樣理解。
運營當然不會對成員們合盤托出這些計劃，這對於她們這個年齡段的孩子來說還太難懂，而且如果因為還不具備客觀地對待現實的心態導致成員們胡思亂想，離心離德，那就更加得不償失了。
木村心美的加入一定程度上帶來了一種新的可能性，那就是她自帶的巨大話題性。這種話題性是一次性的，但如果能夠把握住機會，充分做好準備的前提下，是可以直接把組合直接帶到一個新層次上的。
所以現在的運營格外注重對於成員們的能力培養上，不僅僅是雷打不動的訓練課，不停地讓孩子們汲取知識學習進步著，更組織了類似“學習會”一樣的活動，把大家組織起來開會學習，每名成員最近的表現都會通過視頻的方式展示出來，包括握手，舞台，拍攝狀態，甚至博客都要展示，供大家一起學起和討論，查漏補缺。
現在就是乃木阪46第一屆的“大反省會”，由於選拔組此時還要忙碌的宣傳出道新單，所以參加人員除了全體Under組成員之外，還有一個人，秋元真夏。
她似乎因為偶像和學業的分歧跟家裏鬧得不可開交，結果在妥協保證順利考學的前提下被允許才加團隊的訓練課和各項學習活動。
一群在學校都不一定有那麽認真上進的小姑娘聚精會神的觀看著各自的視頻，並在自帶的筆記本上寫寫畫畫記錄這什麽。
老實說，讓一群幾乎全都沒有超過20歲的小姑娘坐在一起討論，她們也討論不出什麽所以然來，但是這群人中有一個異類。
工藤光希，她就是讓運營覺得有必要組織這樣的學習會最關鍵的原因。
工藤光希的粉絲人數在全團裏也是數一數二的，並且還在以可觀的數量增長著。而且就官網的粉絲反饋來說，她的粉絲黏性是最好的。
於是關於她的交流能力和表現風格，被運營拿出來反複的研究之後，得出了一個結論：
非傳統偶像，並且可以說是非偶像的。
不管是八九十年代的偶像明星，還是新千年後的各種女子組合，大多都逃不開文藝作品，這無可厚非。而秋元康又給“偶像”賦予了一些新的內容，比如握手會。
要說才藝，一直被運營壓製著的工藤光希還沒有什麽很好的機會在飯麵前展現。但是她的握手會，那簡直可以當做成員們的“教科書”來展示了。
在光希之前，不僅是成員們自身的應對，就連運營和老師的培訓都是按照一項技術工作來完成的。比如提上顎微笑，甚至精準到展露幾顆牙齒；眼睛盡可能睜大，要有神的盯著粉絲，甚至必要的時候眉毛都要挑起來來展現自己元氣的笑容。
這些要求工藤光希一項也沒有做到，相反如果拋開她自身的顏值隻看表情的話，她的表情相當鬆散，作為偶像完全不達標。但最最奇怪的是，粉絲對她握手的反饋出奇的好。為此運營還做過一些調查。頂著光希粉絲的怨念，從那些陰陽怪氣的回答中運營還是得到了自己想要的東西：她有一種魔力，能讓粉絲躁動的內心安定下來，而且和她交流很舒服，即使她有可能是在“說教”自己。
這可難倒了運營，不論怎麽討論分析都無法掌握其中的原理。今野義雄嗬嗬一笑。
“既然你們研究不出來，那就讓她自己來說嘛”
“這……會不會有些難為這孩子了？”這個人還是很人性的，擔心這是工藤光希的“獨家秘方”，一旦透露出去她就沒有競爭力了。
“哈哈哈，如果是別的孩子也許算是難為人家了。要說是她的話，不說她還有多少特長沒有展示，就算你去直接問她自己願不願意拿出來和大家分享，她都一定不會拒絕的。”事實完全沒出乎今野的預料，工藤光希剛聽了個開頭就一口答應下來，並且和運營人員說要做一些準備。
今天的反省會，這才是主題。
從剛剛的視頻中成員們已經看出了光希和她們的不同，在運營人員的主持下，光希開始了自己的演說。
這個事情對她來說是沒有難度的，畢竟她前世是一名真正的演員，可不是隻會在鏡頭前數數做表情的“注水貨”，觀察人物狀態來推敲他們的性格和價值取向是演員最基礎的能力。但對其他成員就不一樣了。所以，能力方麵可以慢慢來，首先要改變的，是大家的態度。
“不知道大家對於握手這件事是一個什麽樣的心態，也許我們有些人覺得飯的請求和交流是很不可理喻的，隻因為這是我的工作沒有辦法。包括咱們中間也有做過偶像，對於握手有一定經驗的同伴們……”“小大人”開始了她的說教。
“我們一定要相信，我們的飯不是傻子，他們在追了這麽多年的偶像過後也早已身經百戰。我們的尷尬和那種千人一麵的笑容他們是可以看得出來的，這樣的表現自然不會使他們像最初剛開始追飯的時候那樣心動，熱情的……”
“我們要學會站在我們飯的角度去多思考，他們到底要什麽？多善解人意一點，讓飯覺得我們是真心實意的和他們在一起的，而不僅僅是站在一個評判者的角度用我們腦子裏的標尺去評價這人是否奇怪。”
大家聽的似懂非懂的。
“可以深入的說一說麽？”
嗯……心美想了想。
“這麽說吧，請您來配合我舉一個例子。”光希拉過了負責主持的士大夫。
“比如說當你握住他的手的時候，你發現了他的緊張，這時候不要被動的等著她來問候你，適當的給予他安心的感覺，比如這樣……”工藤光希一邊說著，一邊拍了拍士大夫的手背，或者托起對方的手臂輕輕搖著，甚至扶住他的大臂上下婆娑了一番。
“還有這種情況，比如現在是冬天，人家排隊進來，如果沒有戴手套，那麽你在握住的時候，是會感覺到冰冷的。這個時候就要……”說著她把士大夫的手合十，用自己的小手在他的手背上輕輕搓著。
“像這樣給予他溫暖。類似的例子還有很多，這點需要大家自行掌握。但有一點必須要明白，我們必須要主動表達我們的善意。隻要讓飯們感覺到了我們和他同在，不論我們說什麽，做什麽都不會被討厭的。”
“喔！”現場的反應有些微妙。似乎不像是聽到了很有道理的話發出的那種驚歎聲，更像是……在看什麽八卦的感覺。而且眾人的目光……似乎在自己手上？
心美低頭一看，那位士大夫的手還在自己的小手中被牢牢攥著呢，貌似已經出汗了的樣子。抬頭看看他，臉紅的都快冒煙了。
……
“咳咳！”趕緊放開人家的手，這一說上頭咋還給忘了呢。
“咳嗯！工藤光希說的還是非常有道理的，你們還不記下來等什麽時候？”士大夫看起來也挺尷尬的。
大多數成員都發出了笑聲，但還是有人認真的聽進了光希的話。
比如秋元真夏。
她雙眼冒光的坐在一邊，靜靜地思索著。