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  風箏一樣的年華

  作者：魚雄

  文案：


  一個懵懂的少年，體味著壓抑的教育製度，感受著失戀的痛苦，行走著探知真相的小路他不斷地忍讓、沉默像個綿羊一般但是大的爆發終究會來臨……


  駱子涵，你為什麽顯得不快樂 因為我是風箏 風箏難道不應該才自由嗎 你不要忘了，風箏永遠有條線


  序


  好久好久之前,就想寫一部屬於自己的,可是懶的要命。空餘時間是有的，不過都無私的奉獻給了做作業和忙一些無所謂的事情。


  如今我也並不該清閑，大堆的問題與作業尚需要我去解決，可我還是感覺無事可做.

  我越來越搞不清楚我們所學的除了應付考試還有沒有其他的用途。也許是有的，可惜我沒有那一雙發現“美麗”的眼睛。我很佩服那些學了十多年，卻不知自己前途在哪的學子，但我卻不羨慕。因為我同他們一樣，對於前途一片茫然。彼此彼此而已。


  想當初我也是“好學生”，更重要的是有個性的“好學生”，可憐我上了高中。高中的三年，我除了學會打籃球以外，別的什麽都沒有學到。更可恨的是，我丟掉了許多本來屬於我的個性與習慣，雖然還沒有“泯然眾人”，可這樣下去我勢必活的毫無意思。


  我進入大學一年還沒到，可經曆了很多在意料之外的事情。本來我也是希望大學做個“好學生”的，努力學習，掙個獎學金，當個幹部，進學生會，將來考研…可恨的是，這些一件都沒有實現。我注定會失敗，因為我沒有那些基因。這些失敗的經曆使我變的更加成熟，我開始一個人喝酒，開始靜下來思考，開始選擇性逃課，開始罵一些人一些事…關鍵的是我開始反思自己的過去。我發現過去哪怕是過去的過去在我腦海裏也竟如此清晰，如此令我懷念。


  於是我有了一種發泄的衝動，我要寫一部，來祭奠那些已逝的青春。


  在那些日子裏，學習占據了我們八成以上的股份，我要寫下的自然不是這八成。用郭德剛相聲裏的一句話就是“我有更重要的事情要做”。


  我很早之前就有寫的習慣，可以前寫的都隻局限於短篇。中學的六年，我寫的作文估計有七成是小，就連中高考的語文作文，我也是拿來接招的。然而不管我寫出多麽令自己滿意的，結果分數總是不高。記的有一次考試實在是明文規定不能寫啦，我就很無奈的胡謅了自己也不知所以然的800字，結果竟得了我有史以來的作文最高分，我煞是詫意。盡管如此，我還是喜歡寫自


  己的東西。


  下筆對我來說已是一種不小的超越，但超越並不意味著成功。我會努力寫好屬於我們的那風箏一樣的年華…