第八百六十五章 活動開始

  李凡一行人繼續走在校園裏，經過剛剛的“投籃風波”，現在的氣氛稍微發生了一點改變。


  李凡在眾人的心裏，添上了一絲神秘的色彩。


  或許是心裏因素在作怪，眾人現在再看李凡時，總感覺他似乎並不普通了。


  蘇情走到李凡身邊，在其耳邊聲的嗔怪道：“又出了一次風頭。”


  李凡嘿嘿一笑，同樣聲道：“沒辦法，即便是我再低調，也總會有事情找上我，讓我出風頭。”


  蘇情白了他一眼，“得瑟！”


  “我們現在去哪裏？”陳雙問道。


  陸洋明聞言答道：“現在也快要到點了，要不我們直接去活動現場吧，現在那邊應該在做最後的準備工作，我們過去，或許還能幫上一點忙。”


  剛剛李凡展示的投籃絕技，讓陸洋明心裏頗受打擊，他現在也沒什麽心情繼續逛下去了。


  眾人聽後，也沒有人反對，一行人便朝著活動現場走去。


  活動現場設在學校的一個開放式禮堂處，是一個開放式的現場。


  這一次的活動，也算是開放式的活動，主要的邀請對象為大四的學生，以及最近兩年畢業的學生。


  此外，其它年紀的學生也可以來參加或者旁觀。


  李凡一行人到達活動現場的時候，現場有不少的人，都在為活動的開始，做著最後的準備。


  李凡注意到，這個開放式的禮堂現場很大，足可以同時容納上萬人。


  如果再加上禮堂外圍，那就不知道可以容納多少人了。


  因為，禮堂的四周沒有牆壁阻隔，站在禮堂之外，依舊可以看到禮堂舞台上的情況。


  禮堂的舞台同樣很大，長度在0米左右，寬度在10米左右。


  現在，整個禮堂已經擺了數百張圓桌，一行行，一列列，非常的整齊，看上去倒是如有氣勢。


  有些圓桌上已經有人在坐，相互間笑聊，氣氛很不錯。


  隻是不知道那些人是大四的在校學生？還是已經畢業的學生？


  “看樣子似乎不需要我們幫忙了，我們也找位置坐下吧。”葉芸道。


  眾人點點頭，他們這些已經畢業的學生，回來參加活動基本上等於回來觀禮，什麽活動準備，節目準備的，顯然不需要他們操心。


  一張圓桌大概可以坐10個人到1個人的樣子，他們這一行人，倒是恰好坐一桌。


  “也不知道我們班上，還有沒有其他同學會回來？我剛剛看了一下，好像沒有看到有。”坐下後，陳雙道。


  “應該還有吧，隻是我們沒有看到。”葉芸道。


  “你們待會兒都會有些什麽樣的節目？”夏爽問道。


  “那不知道，不過，應該是以‘懷舊’為主旋律吧，你們看一看舞台上的裝扮風格就知道了。”葉芸道。


  眾人全都抬頭往舞台上看了看，果然感覺到有一種懷舊的感覺。不過，此時舞台的裝扮還沒有最後完成，懷舊的感覺還不是很明顯。


  ……


  時間一點一點在過去，來到活動現場的人也越來越多，有在校的學生，也有已經畢業的學生。


  大家或找到位置坐下，或三五成群的在禮堂四周駐足，或談地，或議論著這次的活動，現場越來越鬧哄哄。


  這個時候，所有的圓桌上，也已經擺了許多的吃食和水，眾人一邊吃東西，一邊聊等待，倒也愜意。


  待現場所有的圓桌都已經坐滿了人，四周還站了一些看熱鬧的學生後，時間也已經來到了下午4點。


  這個時候，所有的準備工作都已經完成，舞台的裝扮也已經完成。


  現在再看舞台，一種濃濃的懷舊之感肆意襲來，讓人一看，很容易就陷入到深深的回憶之中。


  黑白電視機、老式自行車、紅領巾，時候的課本、文具盒、玩具、零食等一係列的元素，都在舞台上得到了呈現。


  那是屬於現場絕大多數的人，心有的童年記憶，給人一種親切之感。


  許多的人都陷入到了回憶當中，之前鬧哄哄的現場迅速安靜了許多。


  李凡也同樣在回憶，即便是換了一個世界，時候的許多記憶，卻依然清晰。


  這個時候，現場的主持人開始和大家互動。


  聽到主持人的聲音，很多人從回憶之中掙脫出來，抬頭看向主持人。


  支持人應該也是在校的學生，不過，應該已經有了足夠多的主持經驗，也不怯場。


  在一番互動之後，大家的精力，都集中到了即將開始的活動之上。


  主持人看到這樣的情況之後，微微一笑，開始進入正式的開場白。


  一番頗有些煽情和詩意的開場白，讓現場眾人頻頻點頭，一種感慨的情緒，也開始在心裏醞釀。


  然後，主持人開始介紹出席本次活動的領導，舉辦這次的活動的初衷和目的等等。


  有了之前的情緒醞釀，眾人對這次活動的初衷和目的，愈發的認可。


  李凡也同樣認可，舉辦方的初衷和目的，與他之前所了解的差不多，通過追憶童年，來洗去大家現在浮躁的心態，感受時光的流逝，學會珍惜和享受現在的時光。


  現在，活動才剛剛開始，似乎就已經看到了效果。


  而隨著活動的進行，效果應該會越來越明顯，隻是希望在活動結束之後，這種效果所持續的時間，能夠久一些。


  接下來，就是正式的活動內容了。


  首先是舞台後方的大型液晶屏上，開始播放種種屬於，現場絕大多數人的童年時代的元素。


  有些元素已經在舞台上得到了體現，但更多的元素卻沒有在舞台上得到體現。


  比如，屬於那個時代的校園、教室、課桌板凳，屬於那個時代的嬉戲打鬧，屬於那個時代的流行元素，屬於那個時代的玩具、遊戲、歌曲、電視等等。


  屏幕上的畫麵一幅幅停留，又一幅幅翻過，現場的同學們，再一次陷入到深深的回憶當中。


  一幕幕早已經封存在記憶深處的畫麵，越來越清晰。


  他們仿佛又看到了，童年玩伴純真的笑臉，又聽到了種種嬉笑打鬧的聲音……


  ……