第三十五章 親人 三
心境寧靜，清淨無為，在此環境下小五不覺默運大靜訣，這是自然而然的行為，無心無意，順其自然，這次他沒有進入忘我空明境界，他還是能夠感知外界的變化，但內心卻是無比寂靜平和，清醒安寧，體內真氣平穩運行，增強感知，緩緩散開，無需多久便已覆蓋整座山穀，感受到了這裏每寸土地，每粒沙石，每棵花草，每陣清風等等變化氣息，這種感知還能深入其中，他仿佛都能尋求到每個事物的來處源頭，水從何來，草由何出，那風又是如何形成的，還有許多許多，奇妙無比，玄奇無比。
感知萬物變化，心神與萬物交融，真氣愈發平穩，依照六陽罡心訣運行變化，六陽心海受到真氣引動，開始發光，明亮，透著陣陣氣息與真氣交融，彼此互動，相得益彰。
過了很久，孩子們玩累了，才發現小五叔叔有些奇怪，呆呆坐在那裏，眼睛直勾勾看著前方，好像是出神，又好像是在睡覺，睜著眼睛睡覺也是可能的。而且他身上好像，似乎，仿佛有光，是紅色的光芒，淺淺的，隱隱約約，忽閃忽閃很是……神奇！
哇！孩子們大為驚訝，都暗暗驚呼了一聲，很有默契的沒有喊出來，這也是很神奇的。
小五叔叔會發光！他是怎麽做到的？這是什麽戲法？
孩子們自然以為這是一種戲法，虎子還在想，我一定要讓表舅教會我，這戲法太好玩了！
在孩子們的驚訝中，小五從奇妙狀態中回轉，目光凝聚從那一雙雙無邪眼睛上掃過，繼而微笑，而孩子們忽的一湧而上將他圍住，有些孩子已經伸出小手摸起來，雖然紅光已然不見，可他們還是想摸摸看，說不定能夠感受到。
虎子沒有動手，率先問道“舅舅，你為什麽會發光？你方才是在變戲法嗎？”幾天相處後，虎子和小五感情深厚，稱呼也從表舅轉成了舅舅，親熱的已經讓小五真的以為自己是他的親舅舅了。
小五任由孩子們在身上胡摸，笑道“算是個一戲法吧！你們看到什麽了？”
孩子們齊聲喊道“你在發光，紅色的光。”
隨後一個孩子道“現在沒有了，小五叔叔，你在發光啊，我們想摸摸看。”
小五道“今天不行了，過兩天我再變給你們看，好不好？”
虎子一副很明白的樣子，點頭道“是不是今天沒力氣了？舅舅？”
小五一本正經道“是啊，變戲法也是很費力氣的，虎子說的很對。”
虎子得意洋洋的瞅瞅其他人，心說，還是我厲害了，你們什麽都不知道。隨即又問“舅舅，這個戲法能做什麽？你變出什麽東西來？”
小五目光閃動，徐徐道“我想把心裏的東西拿出來。”
小家夥們齊齊驚歎，甚為興奮，這種話大人聽了當然不會當真，可孩子們就能相信，虎子忙問“舅舅，你能拿出什麽東西來啊？”其他小孩瞪大眼睛等待答案，眼睛裏皆是期盼與好奇。
小五笑道“你們猜猜看。”
這就有趣了，小家夥們開動腦筋，發揮想象，很快就冒出許許多多答案，真是說什麽的都有，隻有想不到沒有說不出。
虎子尋思了半天，一直沒有說話，小五就問“你想到了什麽？”
虎子大眼睛裏光芒一閃，竟然說“我覺得是刀！”
聽到虎子的話後，其他小孩恍然大悟，異口同聲喊道“對，是刀，一定是刀！”
小五微微愣了愣，繼而笑道“猜對了，是刀。”
不錯，他想從心裏拿出來的東西正是那柄斬天刀。
再次醒來後，小五一直想拿出斬天刀，可不管他念了多少遍口訣也沒有一次成功，斬天刀始終沒有出來，他與六陽心海的聯係斷了。
小五不知道原因，師父教給他的隻有口訣，念動口訣便能拿出斬天刀他知道的隻有這些，口訣無用小五隻能另想別的方法，他想或許修為恢複到最佳狀態口訣才會有用，或許心神專注空靈口訣才會有用，或許……，有很多或許，無人指點他隻能自行摸索，一次次嚐試，希望能夠成功。
方才他似乎感覺到了六陽心海內斬天刀的氣息，隻是感覺，無法判定真假，隻能以玄妙來形容，他覺得是與斬天刀有了聯係，隻是還是無法將這柄刀從心海內取出，不過與之前相比，這次當然算是一次進步了！
孩子們哪知道他的心思，繼而詢問這戲法的詳情，這心裏如何能藏進一柄刀，這也太神奇了！
小五一通胡扯，說得天花亂墜，讓孩子們兩眼冒光，驚歎不已，自然也想學學這門本事。
小五一時心血來潮，就給孩子們上了一堂修真基礎課，將一些運氣修煉的方法告訴了他們，孩子們很是認真，用心學習，又因為不懂就覺得這戲法果然不好學很困難，如果學成了定然是很厲害了！
這一教就是半天，十幾個孩子裏居然有幾個能將小五說的心法完全記住，這讓小五甚為驚喜，而虎子竟然還是最出色的一個。
不過小五也知道自己的水平，真是一瓶不滿半瓶晃蕩，根本沒有當師父的資格，他自己都沒搞明白狀況如何能夠教授他人，萬一出事豈不糟糕。
所以他又告訴孩子們，要學戲法一定要專心致誌，不能馬虎大意，這些都是基本功，等基本功練好了才能練成一等一的戲法。
孩子們深以為然，當然大多數孩子隻是抱著好玩有趣的心思，玩玩就算怎會當真，隻有兩三個孩子對小五所謂的戲法上了心，暗暗下定決心一定要學會這門本事，這何嚐不是一個養家糊口的手藝。
虎子就是其中一個，他心想，等回家後一定要和表舅好好學學，表舅也會用心教自己的，誰叫我是他的外甥呢！
一番玩耍折騰，就到了申時，怕家裏人擔心著急，小五領著孩子們出了馬蹄坑，打道回府。
路上，小五一邊走路一邊和虎子說話，其他孩子沒在意他們的小動作，哪知道小五是在給虎子開小灶，竟然將大靜訣傳給了虎子。
傳授大靜訣並非臨時起意，小五早有打算，王五的救命之恩他無以為報，便想將這門心法教給虎子，希望能夠對虎子的將來有所幫助，又因為大靜訣不算難學，小五才有這個打算。
虎子雖然不大識字，但聰明好學，很有悟性，又有很強的記憶力，聽了幾遍就將大靜訣記了下來，從馬蹄坑到白馬村這段時間，可以說是虎子人生的一個轉折點，小五的指導是為他開啟了一扇門，讓虎子隱約看到了一個全新世界，當然他們都不知道這段路居然有這樣重要。
到了村口，孩子們呼啦做鳥獸散，各回各家各找各娘，還約好明天繼續，小五笑著答應，而虎子卻是若有所思，小小的臉上顯現出了少有的肅然之色。
小五以為虎子還在想著剛剛記下的大靜訣，正想說讓他無需著急，學習也不急於一時，自己還會教他一段時間，虎子忽然問“舅舅，我能把你教我東西教給我姐姐嗎？”
小五一愣道“當然可以，但你要先學好才行。”
虎子認真點頭道“我知道，謝謝舅舅。”
小五摸摸虎子的腦袋，笑道“客氣什麽，你肯學我就很高興，不過這件事最好越少人知道越好。”
虎子似懂非懂地道“我知道了，不會告訴別人的。”
他們邊走邊聊，快到家時二人不約而同停了下來，原來他們看到了一輛馬車正在院門口停著，旁邊還站著兩個男子，身邊還有三匹駿馬，那兩個男子雖然是青衣小帽，但布料卻是上等貨色，站在駿馬前，昂首挺胸很有幾分趾高氣揚的味道。
小五見狀微微皺眉，這二人一看就是大戶人家的仆役，還有那輛馬車，兩馬雙轅大氣豪華，很有氣派，透著一股富貴氣息，是誰來了？
尋思時，馬車車廂上的簾子掀起，一個中年男人探出頭來，就聽虎子歡聲喊道“馬大叔！”
那人聽到呼喊，尋聲看來，另外二人也看到了虎子，小五，其中一個還低聲道“這小孩是誰？”
另一個人道“是喜兒的弟弟吧？好像是。”
他的同伴哦了一聲不再說話，但是他們對小五十分好奇，禁不住多看了幾眼。
虎子已經跑到馬車前，那位馬叔也已下車，正要開口，虎子喊道“馬叔，是我姐回來了嗎？”
小五已是明白，心想，原來黃員外家的人，幾個家丁都如此盛氣，這位黃員外隻怕也不是個善茬。
隻是喜兒回家怎會這樣排場？不對勁啊！
小五覺得異常，就聽那位馬叔道“不是你姐回來了，是你爹王五，快進去吧！”
虎子聽了還有些失望，答應一聲後，對小五道“舅舅快點，我爹回家了。”
聽虎子叫小五舅舅，馬叔還有那兩個家丁都心說，原來是王五的舅子啊！