第 4 章
王敏之在房裏備課，出納喊他領錢，說全校就隻他一個人沒領了。他問領什麽錢，出納驚訝地說：“昨天臭老九，今天臭老十，臭老九臭到十分了，你還蒙在鼓裏？”王敏之這才想起是教師節。別怪他忘記了，校園裏也實在是過於平淡，就連往年那幅貼在校門口“熱烈慶祝教師節”的紅紙標語的點綴也沒有，哪有一點節日的氣氛？
教師節和中秋節一共五十元，老師們都不滿意，罵關海南小氣。王敏之卻很高興，他正在為小芹的資料費發愁，這筆錢無異於雪中送炭。剛回到辦公室，關海南走進來，一屁股坐在床上，掏出煙卷來抽。王敏之的眉頭輕輕皺了一下，他的床是很講究的，平整整的沒一條皺痕。他素來對這位頂頭上司不怎麽感冒，雖然相處多年，除了工作上不可避免的接觸，平時總是敬而遠之。關海南是一個“風流校長”，被他玩過的女老師可以數出一打來，使王敏之想不透的，每次有事，女老師很快就調走了，關海南還是穩穩當當的校長。小道消息說，縣教委主管人事的謝副主任，是他的鐵哥們，不知是否屬實。
關海南吐著煙圈，裝模作樣四處張望，東一句西一句說些不著邊際的話。誇王敏之牆上的字如何龍飛鳳舞，呼之欲出。王敏之冷冷地說孔夫子不嫌字醜。“你本來就是老夫子嘛。”關海南想用這句玩笑衝淡一下沉悶的氣氛。王敏之卻十分反感，心裏罵道：“作為校長，喊老師的綽號，太沒素質！”罵過後，心裏不免冷兮兮的。這幾年，老師們彼此打招呼，再也沒有誰禮禮貌貌稱某老師，每個人都有一個不同檔次不同格調的綽號，大家稱呼應答是那樣自然貼切，如果要是誰認認真真稱某老師，反而顯得生分。關海南也有一個的綽號，叫什麽“烏龍”，卻是學生給他取的。一次，幾個男同學嘻嘻哈哈地從廁所裏奔出來，邊走邊叫喊“出烏龍了！”“漲洪水了！”原來，他們幾個窺見了關海南的東西。俗話說：“小把戲看見大人的卵，割斷剁爛幾瓷碗”，何況關海南的東西實在壯觀，難怪學生大驚小怪。至於“烏龍”到底何等模樣，校園裏流傳好幾個版本，最誇張的一個版本是“三拳十二摸。”是說“烏龍”平時並無十分特別之處，隻是到了激情翻湧之時，就迅速膨脹，伸長、發烏、變硬，大到三個拳頭並在一起那麽大，長到十二個手掌相疊那麽長。王敏之從來不喊別人的綽號，堅持客客氣氣用“某老師”打招呼，也對喊他“老夫子”的人表示過明顯的不滿，甚至紅過臉。可是不滿也好，紅臉也罷，“老夫子”終究喊成“古”了。老師們不但喊綽號，而且出口就是卵啊屄啊，下流粗俗得不堪入耳。每當遇到這種情況，王敏之就禁不住發出一迭連聲的感歎：“斯文掃地”！“斯文掃地”啊！
關海南並沒有注意到王敏之神態的異樣，侃侃而談。對王敏之工作如何敬業，成績如何卓著大加讚賞；並對這麽多年沒有給他評上優，晉上中級職稱，作了誠懇的自我檢討；對王敏之不計名利得失，任勞任怨的高風亮節表示欽佩；今年評優，學校一定重點考慮王敏之。一頂接一頂的高帽子使王敏之心底暖流奔湧，剛才的不快頓時煙消雲散，忙站起來倒了杯開水，雙手恭恭敬敬端給關海南說：“校長過獎了，我並沒做出什麽，慚愧、慚愧。”
關海南接過開水，抿了一下，覺得時機已經成熟，便把三年級重新編班的事端了出來，然後，慢條斯理地說：“我是始終不同意編班的，所以拖了一個多星期還沒定下來，因為覺得王老師太吃虧了，一年級的時候六個班都是一樣的學生，現在看到101班是塊肥肉，有人就眼紅了，作為校長，能支持這種人嗎？如果這樣，今後誰願意為我賣命？可是校長難當啊，有些人硬是跳起來要編，那五個班至今還沒有正式上起課來。當然，也有他們的道理，他們都不是原來跟班上的，半路上接姑娘，誰不想接個漂亮的？現在名義上考學生，實際上是考老師，今後教委評價起來，那幾個班肯定要掃尾巴，誰願意去幹這費力不討好的事？”
王敏之坐不住了，身子軟綿綿的，好像要從椅子上癱倒下去，他用手緊緊地抓住辦公桌的一條腿。
“校長，這屆學生一年級時按成績分勻後抽簽的。”
“我知道，所以找你聊聊，覺得太讓你吃虧。”
“不是吃虧不吃虧的事，學校應該言而有信，說話算數。”
“學校說話當然算數。但是，我們能眼睜睜看著其他五個班垮掉？從學校整體利益出發，王老師，你要忍痛割愛，就算幫我們學校行政的忙。”
王敏之為難了，關海南說的確是實際情況，那五個班的任課老師好多不願接受，跟學校拗著，如果自己硬頂住不編班，整個畢業班的工作就難以展開。然而，如果同意了，自己兩年的心血，還有那個自然優，豈不成了泡影?
“你考慮一下，明天答複我。”
關海南走後，王敏之趕緊去找劉承祖，想聽聽他的意見。
“其他班的老師當然希望編，關鍵是學校，如果學校表明態度不編，他們自然沒有話說。現在學校裏態度曖昧，老師們也就鬧哄哄的，因為他們覺得有希望。”
劉承祖這麽一點，王敏之如醍醐灌頂，幡然醒悟，立即來找關海南，表明自己堅決不同意編班的態度。當時關海南並沒說什麽。過了兩天，教委和區聯校領導到學校檢查開學工作，聯校張校長在教師大會上口氣嚴厲地批評了某些教師，為了自己的名利，不服從學校的工作安排，影響整個畢業班工作開展，也批評學校領導工作軟弱，連編班這樣的小事都處理不了。王敏之的頭就大了，感到這壓力是自己無法承擔的。當關海南再次假惺惺征求他的意見時，他隻得違心地表示同意。關海南走後不久，外號民主領袖的唐明鋒撞進來，衝王敏之叫道：“老夫子，你到底吃錯什麽藥?竟然同意編班！”
王敏之淒然一笑說：“人為刀俎，我為魚肉，奈何？”
“奈何！奈何！奈何你的頭！做出這樣的傻事，你會後悔的，你會後悔的!”
唐明鋒是101班的數學教師，平時最和王敏之要好，王敏之這麽沒骨頭，氣惱得不得了。
王敏之突然跳起來，咆哮道：“這是學校嗎？不，不是！是叢林，是弱肉強食的叢林！”
唐明鋒怔怔的，他完全是好心好意，想不到王敏之不但不領情，還衝他發這麽大的脾氣，真是好心當成驢肝肺！唐明峰十分沒趣，搖搖頭走了。王敏之這才覺得自己的脾氣發得莫名其妙，急忙去追唐明峰，想同他解釋清楚，可是在門口，差點和人撞了個滿懷。
來人是個十六七歲的女孩，握著一大束黃色的野菊花，半舊的水紅色的確良襯衣，藍灰色的確良褲子，身材勻稱，紮兩條齊肩的辮子，微黑的蛋形臉，一雙眸子清亮鮮活，純樸得像山崖上的百合花。她是101班的班長鄭娟秀。王敏之呆呆地看著鄭娟秀，心想：如果把她編到另外一個班上去，她會怎樣？對她的學習會造成什麽樣的影響？鄭娟秀正把菊花插到花瓶裏，瞥見老師用那樣古怪的眼神癡癡地看著自己，臉上立時飛上紅霞，手禁不住顫抖起來，差點打碎了花瓶。