六十八 教育“女飛賊一
回去後大家興奮了好幾天，趙克才考科目二緊張的忘了放刹車，卻因禍得福順利考過科目二，這件事被老師傳來傳去，盡傳出了個鬼故事。話說那考試場地原是一片墳場，最後被開發成考試場地，有一個女鬼特愛跟人開完笑，但凡她喜歡的就把車給撴著，凡是不喜歡的就把車推一把。趙克才就因為那女鬼看上了他，才特意幫他的。
這故事雖沒人可信，但對於臨近期末考試，給老師們舒緩一下教學壓力還是有效的。行健這段時間也很緊張，各個老師都把全部精力用在複習上。可是學生好像並不領情，你忙你的，他玩他的，考的好的學生仍然考的好，考的差的仍然是差。
一天，校外商店有一位老婆婆蹣跚著來學校找校長，校長不在，行健接待了她。那老婆婆喘籲籲走來，情緒異常激動，一進門就要行健為她做主。
隻聽那老婆婆說：“不知道什麽原因，我家老丟錢，今天中午終於讓我搞明白了……狗日的，膽子太大了……”那老婆婆邊說邊喘。
行健一麵勸她先別激動，一麵給她倒了一杯水。行健先問了一些不相幹的事情，為的是能平複一下老婆婆情緒。
行健問：“你兒子在哪打工？”那老婆婆說：“在深圳。”
“我前段時間不是看見他回來過的嘛！”
“是回來了的，說是在外麵開廠，回來辦貸款，又把我那壓箱底的錢都給了他的。”
“那是的，現在在外麵創業艱難，當父母的都會全力支持的。”
“唉，沒辦法，這一把老骨頭都快不中用了，開個小商店混混口食，那時候讓他好好讀書，他就是不好好讀，現在才知道外麵的辛苦，你看你們多好。”
行健一看，老婆婆不像剛進門時那般激動，這才把話題又拉了回來。
“你說，你家老丟錢，是怎麽回事？”
那老婆婆又開始激動起來：“我有個習慣，每天中午把東西賣到學生上課後就關上門睡一會覺的。今天我看上課鈴打了，就關門準備睡覺，正走到睡房門口，我看睡房旁邊有一間屋子門動了一下，我以為進了老鼠，就去開門看，不曾想從裏麵蹦出活生生兩個人來，把我嚇得三魂掉了兩魂，想喊，嘴裏沒了聲音。眼睜睜看那兩個人往樓上跑，等我回過神，有了力氣喊捉賊，哪還有人影。隻聽‘啪’的一聲，我跑上樓往樓沿一看，一個女孩正從稻草堆裏爬起來往公路上跑，我才看清那女孩就是你們學校的學生。”
行健問：“你可知道她們名子？”
“不知道？”
“有什麽特征你給描述一下？”
“你說特征是啥意思？”那老婆婆不懂。
行健又問：“穿的什麽衣服，可曾看清臉部，留著什麽發型，大概有多高這些都可以說。”
那老婆婆說：“那間屋子沒有窗戶，很黑沒看清臉，往樓上跑時隻看到背影，有一位女孩子穿著紅布襖子，紮馬尾辮，另一個穿黃色羽絨，留學生頭。個子嘛，比我高一些。”
行健說：“你先回去盤點一下，看丟了多少錢？我給你查，查清楚了叫你到學校來處理好嗎？”
那老婆婆說：“我剛從賣貨屋子進去，錢可能沒丟，以前丟的又不知道是不是她們拿的，那樓那麽高，她們從上麵跳下去，要不是稻草垛子那摔死了咋得了？你說在學校不好好上學，盡做些這些見不得人事情，將來出了社會不知道會幹出什麽來？你們要好好教育啊！”說著，那老婆婆喝幹杯子裏的水，一腳高一腳低地往門外走。
“那是，那是，我們調查清楚，一定好好教育。”行健一麵說著，一麵送老婆婆到學校門口。
行健叫來五年級班主任彭明，又叫來六年級班主任朱炎，把老婆婆家裏出現偷盜的情況說了一遍。彭明說：“我們班有個女生請假沒來，根據穿著，莫不是她？”朱炎也說：“我們班也有位女生沒來，說是肚子疼，前幾天就穿著紅襖子，紮馬尾，叫馬紅連。”
行健問彭明：“你們班那女生叫啥？確定是她不？”
彭明說：“那女生叫文嬌。”
“你們先去她們家做個家訪，看一下這兩孩子是不是因病請假的，”行健說道。
彭明說：“那還要調查，一看就是她們，上學不好好上，竟幹些偷雞摸狗的事情，臉都讓她們給丟盡了。我看調查清楚了，在班上公開檢討，還要開除。”
行健說：“開除就嚴重了，我們也沒有開除學生的權力，還是先把事情調查清楚了再說吧！另外事情在沒弄清楚之前，一定要保密，不能讓任何人知道。否則這兩女孩如果心裏承受不了，又幹出其他事情，我們沒辦法交待啊！”
下午放學，溫紅瑞遇見朱炎就說：“聽說你們班上出了女飛賊，真有這事？”
朱炎很吃驚，就問：“你是怎麽知道的？”
溫紅瑞說：“好事不出門，壞事傳千裏，你們班那女飛賊真個會飛的，從二樓跳下竟能從容而退。這是學了燕子李三的功夫哩！你要好好教育。”
朱炎說：“事情還沒查清楚，不要妄下結論。”說著就去叫彭明，準備去兩女孩家裏探探情況。
朱炎和彭明回來已是七點多鍾，這時校長辦事也剛到學校。聽說這事後，就到行健辦公室問明情況。
朱炎說：“我去馬紅連家時，她穿得不是紅襖子，家裏麵隻有爺爺婆婆在家，父母都在外地打工，看家裏情形很窮，我問她爺爺孩子是不是感冒了，她爺爺說，沒有的，中午還看她出去了的，他以為孩子去上學了。我問他，孩子上學穿得什麽衣服，他說沒注意。我又問他們，孩子每天上學你們給不給零花錢的。他說，從來不給，家裏也沒有錢給的，父母在外打工過年才回來放個幾百塊錢一管就是半年，你說我們哪有閑錢給孩子的。我問他們，那孩子早上吃啥？她爺爺說，有時候給蒸點紅苕，有時候把頭天炕的‘鍋盔’帶一兩塊。我問馬紅連，下午沒去學校出去幹啥了？馬紅連不說，問她是不是去偷人家錢去了？這孩子咬死還是不說，我讓他爺爺明早到學校來處理。”
彭明說：“我去的時候，文嬌母親在家，文嬌身上穿的正是黃色羽絨服。我把情況給她母親一說，她母親當時就讓孩子跪下，拿了根桑條就要往孩子身上打，我一把奪過條子，文嬌母親氣得說不出話來。我就讓文嬌趕快說出事情經過，不然我就不保她了，這時文嬌才說，‘早上的時候，馬紅連找到我說，今天中午咱們再去那老婆婆商店偷一回，你給老師請假，就說下午頭痛去不了，我同意了。中午，我和馬紅連趁買東西人多的時候就混裏屋躲起來，等那老婆婆中午睡覺了才出來，結果門沒關嚴實，被風吹開，馬紅連就去關了一下門，被老婆婆發現。’”說著，文嬌就哭著讓母親饒過她。我問她，總共偷了幾次？她說連這一次總共兩次。頭一次偷了七十，馬紅連拿四十，我拿三十，這一次沒偷到。我又問她，是誰最先提出到商店偷錢？文嬌說是馬紅連最先提出來的，那段時間，她媽沒給她零花錢，她看同學每天中午在商店買好吃的，心裏很嫉妒，又不敢跟媽媽要。聽馬紅連提出這個主意後，我想都沒想同意了的。第一次很成功，所以才會有第二次。”
聽完，校長一陣唏噓，校長問：“你沒有問她為什麽不從大門出去，要往樓上跑？”
彭明說：“我問了，她說當時很緊張，過道又很窄被老婆婆堵著的，沒辦法隻得往樓上跑。我還說，如果樓下沒有一堆草垛，從二樓跳下不死既殘啊！當時我沒注意她母親從椅子上跳將起來，在文嬌背上打了幾巴掌，又踢了幾腳，邊打邊說，你這個不成器的東西，稀耳朵東西，我把你周滅了，就當我沒生你。把我嚇的連忙把她母親擋在一邊，才給她母親做工作。等安撫好她母親，我才給文嬌說了些寬心的話，讓她明天來學校主動給老婆婆承認錯誤，我保證不會讓同學知道的。”
行健說：“這事一定要做好保密，不能在班上講。小孩子隻是驚不起誘惑，犯一些錯誤很正常。這都是由於監管缺失，沒有對孩子進行正確人生觀價值觀教育導致的，我看還是好好研究一下，要慎重處理的。”
校長說：“是的，不能因為孩子一兩次偷盜就給孩子貼上賊的標簽，要保護好他們，加強教育，同時後段時間對孩子請假一定要問明原因，不要隻聽小孩子說的，要問大人，最好再問問村衛生室的醫生，這樣盡到我們應該盡到的責任，如果還出現其他事情就與我們無關了，唉！教育也不是萬能的。”說完侯校長長籲短歎一番。