第204章 符籙課
“我們畫出來的這些基礎符籙，能賣多少錢？”秦旭激動的問道。
“一張兩千到五千不等，這還要看成符的質量。”黃夭夭回道。
“那也不錯了！最低都能賣出兩千，賺了賺了，以後咱們沒錢了，就畫點符去賣吧！”秦旭三人一臉興奮。
劉沐也覺得這也是個好辦法。
學以致用，還能解決錢的問題。
隻是黃夭夭保持著清冷的表情，她預言又止，但是看劉沐等人興奮的表情，又決定不說了。
她之前就說了，基礎符供不應求。
那些買符的人，難道就不會畫符嗎？
她不想破壞劉沐他們的美夢。
“以後回宿舍你們別拉我打遊戲了。從現在開始我要練習製符畫符，賺大錢！”秦旭嚴肅的對著趙嶺和方劫說道。
趙嶺和方劫：？？？
“厚顏無恥之徒！到底是誰拉著我們打遊戲了！”
就在三人還要繼續為這件事爭吵下去，台上葉聲情獨有的清冷的聲音傳來：
“製符賺錢？有誌氣。秦旭是吧，這節課我給你的任務是兩張成品符籙。完不成，下課去辦公室繼續。”
秦旭不以為意的站起來，胸有成竹的站起來道：“沒問題老師！兩張，我覺得我可以！”
“噗呲~”
“哈哈哈~！”
底下的學生突然爆發出笑聲。
餘響更是嗤之以鼻的轉過頭去。
他們都在感覺秦旭在做夢！
葉聲情嘴角一抽，又是一個覺得製符簡單的年輕人。
是時候給他上一課了。
葉聲情環視了一下教師，教師瞬間安靜下來，這時她才緩緩開口說道：
“今天，可能是第一次接觸符籙。但是沒有關係再你們接下來的修煉生涯中，符籙是你們最不可或缺的東西。《符籙基礎理論》雖然隻是涉及最基礎的符籙知識，但是越基礎的東西便越重要。”
台下的學生都在認真的聽著。
“尤其是符籙一學中，基礎最為重要。”
葉聲情拿起一張已經畫好的符籙，想學生展示道：
“在符籙的符紋中，一切複雜的符紋都是由最基礎的符紋組成的。符籙是借天地之力而轉化出各種神妙奇用的一種方式，而符籙上的符紋就是溝通的天地法則的媒介。”
葉聲情雙指夾住的符籙突然燃起，隨後平靜的教室中突然傳來隱隱雷鳴。
就在所有人抬頭想看看頭上有沒有雷雲的時候。
一道手臂粗的蒼白雷電憑空劈下！
“轟！”
這一幕頓時嚇到了不少人！
劉沐呆呆看著那還冒著煙霧的地板，那裏還有著剛剛雷電留下來的痕跡。
“這是神跡嗎？憑空喚雷……我決定了，我以後就走符籙修的路子了！”秦旭神情激動的說道。
這次沒有人嘲笑他。
因為所有人都有著這個念頭。
一個符籙便能召喚出他們至少要在好幾個境界後才能召喚出的天雷。
這便捷的途徑誰不想走。
但是有些人想到符籙修索要的資本.……想想還是算了吧！
“剛剛我用的符籙是雷符係中最基礎的‘雷符’，你們剛剛也看到雷符上的符紋了，那個就是基礎符紋中，代表著‘雷’的符紋。”
葉聲情的聲音將學生們拉出對符籙的幻想，她繼續講解道：
“基礎符紋和我們漢字一樣，但是不同的是，每一個基礎符紋都是獨一無二的，因為它們對應天地法則的聯係也是獨一無二的。所以這就不像我們漢子中有不少相近意思的字。”
“那麽多！”劉沐有些咋舌。和漢字一樣多……劉沐腦海裏腦補出一本新華字典。
和劉沐注意點不同的其他人，在台下小聲議論：
“那麽多基礎符紋應該不需要我們全部掌握吧！”
台上的葉聲情嘴角浮現一絲微笑。
台下的學生中有些人注意到了這個微笑，他們不禁想起學府中流傳的一句忠告：
“如果看到葉聲情笑了，各位，珍重！”
無情一笑，生死難料。
不好的感覺縈繞在他們心上，台上的葉聲情開口了：
“我們這學期的任務就是掌握這些基礎符紋，並同時掌握……所有由基礎符紋製作出來的符籙。”
“啊~~~”
台下的學生都是生無可戀。
“不就是掌握符紋，有何難的！我秦旭可是要做符籙大修士的人！這點難度對我來說，easy啊！”秦旭雄風大振，絲毫沒有畏懼。
其他人都像是看著白癡一樣看著他。
餘響則是徹底將他無視掉，跳梁小醜，真以為掌握這些很容易嗎？
“葉老師你盡管教，我保證完成所有任務！”秦旭拍著胸膛道。
葉聲情嘴角含笑的看著秦旭，說道：“有誌氣。”
隨後葉聲情拿起一支毛筆說道：
“記住所有符紋隻是第一步，想要製作出一張成功的符籙，那麽你們還要將符紋完美的畫在‘載靈紙’上。當然，你們畫符的墨，也必須是‘引靈墨’，不然就算完美的將符紋畫下來，那麽你這符籙也是失敗的。”
“符紋溝通的是天地法則，所以記錄符紋的墨水也一定要有靈氣的支持，不然符紋是沒有能量去溝通天地法則的。”
葉聲情補充了一句後，便開始講解今天的第一個符紋，也就是之前展示的“雷符”。
當劉沐得知“雷符”所在的分類就是“雷符係”的時候，劉沐突然不知道該說什麽好了。
最基礎的連名字都那麽隨意，莫得牌麵。
“等你們掌握最基礎的雷紋後，你們有空的話可以去藏書閣找雷進階的符紋，到時候自己試試，看看能不能組合出進階的雷符，比如‘蒼雷符’、‘紫雷符’、‘雷霆萬鈞符’等等。”
葉聲情提了一句，如她所想一般，不少學生都露出向往的神情。
看到這一幕，葉聲情內心的小魔女又複蘇了。
“年輕的學生啊！看你們待會還能不能笑出來。”
每年的符籙課第一節課，所有學生都是帶著激動和憧憬的心情上課，然後下課都是帶著懷疑人生的頹靡態度走的。
為什麽會這樣？
因為，想製作出一張完整的符籙，遠比他們想象中的難！
百分之三的成功率？
拉倒吧！
葉聲情心裏濃濃的不屑道，那時往年符籙課的老師怕打擊學生上課的積極性，提高了的成功率！
真是成功率，遠比這個還小。
一想到帶待會將有不少學生露出懷疑人生的樣子時，葉聲情講解的速度又快一分。
然後當講解內容結束後，葉聲情又給學生們現場展示畫符。
“大家看好了！畫符紋最重要的一步就是要連貫！”
隨後持筆的手揮動，流暢的符紋在筆墨下快速顯現。
一氣嗬成！
“好簡單！”
學生驚呼道。
葉聲情嘴角的微笑更濃了。
簡單？
“你們動手畫畫看。”