第28章 巫文之符（一）
天尚未亮，王孫季滿就從夢中被寺人砣喚醒。但他還不願睜開眼睛，只是懶懶地應了一聲，就翻過身繼續睡去。
自從十天前離開洛邑后，在前往商丘路途中，龍騫老師都會在車隊紮營時，於清晨帶他的學生離開營帳，到野外傳授巫術。
儘管一路奔波，但王孫季滿堅持每日冥想、學習古文，還有符咒之術。有鑒於他的進境，龍騫老師遂提高學習難度。
此前停留鎬京，龍騫老師得到太史伯陽甫許可，在守藏室內抄錄出數卷《巫覡春秋》。他讓學生將竹簡內所寫周篆，逐字改寫成殷商古文。
《巫覡春秋》講述巫族的歷史，歷來均由巫史氏一族負責記載。此書乃一部編年史，奉巫教為尊，講述從上古至夏、商，上千年的巫覡歷史。
商末大亂，巫史氏宗君巫迪在周公拉攏之下，率領族人逃離朝歌。巫迪朝見武王，武王令周公在周原給予巫史氏住處。
其後，巫迪被武王冊命擔任宗周太史寮史官，改巫史氏為微史氏。巫迪遂成為微史氏一系烈祖，亦是天道宗太史派創始人，史稱微子迪。
自此，微史氏遂與宋國巫教斷絕關係。自巫史氏離開后，教內再無續寫《巫覡春秋》之人，故此書記載僅止於商紂後期。
龍騫老師讓王孫季滿所改寫那一卷，記載了大邑商時期武丁朝事迹。
他非常喜歡聽故事，本以為可以趁改寫時，多了解一些有關殷商巫覡事迹。但他翻開竹簡一看后，不禁感到大失所望，因為書中文字記載過於簡略。
例如其中一條記曰：「辛酉，帝武丁令婦妤伐鬼方，誅邪神。」
王孫季滿固然明白這十二個字表面意思，指帝武丁命令王後婦妤，率商王師征伐鬼方部落，並殺死女丑。
但為何武丁命王后征伐鬼方？鬼方跟女丑何涉？婦妤又如何消滅女丑？
若無其他文獻作為參考，就算讓王孫季滿閉關十年，他還是無法了解文字背後的具體史實。
「老師，《巫覡春秋》記載過於簡略，小子看不明白。」為了滿足自己的好奇欲，他特意跑去向龍騫老師求助。
「一卷竹簡一百三十八支簡，三千八百字，要記述上千年巫族事迹，文字必然要從簡。」龍騫老師淡然地說，「小子，這還只是二十卷之一。」
「老師，您可以對小子解釋裡面的故事否？」
「這些不是故事，是吾等巫覡之歷史，要聽故事去找你姑姑。」
「可是，老師……」
自此，王孫季滿每晚都會去巫禮大神官營帳聽「故事」。
他先完成每日冥想，才俯首案前，把竹簡攤開，左手握銅削，右手持毛筆，專註用殷商古文改寫《巫覡春秋》，完成老師所交代功課。
其後，他才開始聽龍騫老師講解竹簡上所記載「故事」，直至大半夜才返回自己營帳入寢。由於長期舟車勞頓，有時自己聽著聽著，不知不覺就會打起盹來。
一大早醒來，王孫季滿卻發現已躺在自己營帳內的床榻上。寺人砣告訴他，原來是巫禮大神官將睡著的學生抱回來。
「王孫，該起身了，遲了會被巫禮神座責備……」王孫季滿耳邊，繼續傳來寺人砣啰嗦的聲音。
營帳外北風凜冽，呼嘯不停，但帳內燃著爐火，十分溫暖。
這種時刻，若王孫季滿還身處鎬京東宮裡，那麼他就能像往常般繼續賴床。姑姑縱然會嘮叨，但還是會聽之任之，直至母親出現。
自從離開鎬京，他不能再這般任性。每一晚睡覺前，他都會不停地告訴自己，必須要快點長大，必須要獨立，他已回不到過去。
想到這裡，王孫季滿只能努力強撐，睜開眼皮。
他伸手揉了揉惺忪睡眼，趿鞋下榻，在茅砣侍候下，洗漱、梳頭、換衣，整理儀容。離開營帳時，夜色還籠罩著天空，只有一絲魚肚白在天邊透出淡淡白光。
不遠處，傳來轔轔車聲與霄霄馬聲。只見龍騫老師御著一輛駟馬戎車，緩緩駛到學生跟前。
抬頭一看，站在車廂上的老師，身穿窄袖緊身石青色袍，外披一件玄色披風。那一張臉孔依舊俊朗乾淨，但透著被風沙侵蝕過的痕迹。
「小子，天快亮了，速速蹬車與為師同行！」每次師生二人出外，龍騫老師都親自擔任御戎，不安排副貳陪同。
「巫禮神座，您與王孫要上哪去？」寺人砣攙扶王孫季滿上車后問。「天色未亮，野外恐有野獸襲擊，不如讓仆傳呂虎賁，率虎士陪同前往？」
「不，吾等此行正要去尋那些野獸。」
不理會寺人砣臉上錯愕表情，巫禮大神官執轡猛地一抖，馬兒撒蹄拉著笨重戎車飛奔出營，旋即離開大道，直奔開闊的曠野去。
自從車隊離開洛邑周道，岔入野道之後，人煙逐漸變少。每過幾里才能見到聚居點，地勢也開始變高，遠遠望去，低矮丘陵一座接一座。
一路上，王孫季滿幾次開口，但呼呼作響的冷風，卻將他的話音給吹散，也只好作罷。直到戎車奔出營帳數里后，龍騫老師才勒住馬，在一處高高草丘上停車。
倆人下車后，老師登上草丘高處遠眺，迎面而來的微風，吹到他的玄色披風上，泛起陣陣波紋。
「小子，為師在洛邑教你的符咒之術，學得怎樣？」龍騫老師轉過頭，問站在身後的學生。
在離開鎬京時，王孫季滿曾向父親應諾，要成為一名偉大巫覡。但在他心裡，其實還是十分懷念作為王室子弟的生活。
作為一名王孫，他很小就開始接受禮、樂、書、數等六藝教育。
至於射術，王孫季滿就完全不想提。每當他想起辟雍靶場上，自己差點被邙山鬼王奪舍一事，就會感到心有餘悸。
在六藝中，他最喜音樂和書法，但父親卻告訴兒子，這些技藝只要通其大略足矣。
太子安認為一名君子，沒必要每樣精通。因為深入且繁瑣的技藝與事務，可以交由身邊禮官、樂官、計吏、家臣等，讓他們各司其職，負責操辦。
君子之道，在於修身、齊家與治國，若太深入鑽研技藝，容易使人玩物喪志。
但王孫季滿拜師后，才發現許多君子不屑學的瑣碎技藝，眼下自己作為巫子不僅要學，還需深入鑽研。
比如施行符咒所需掌握的「禹步法」，對於向來手腳不協調的他來說，無疑是一個很大挑戰。