靜

  靜，寧靜而誌遠。老子說：“大象無形，大音希聲。”靜是一種最難以理解但又最容易感受到的一種狀態。我對於靜的理解，是這樣的，人應當努力去追尋眼前的幸福，尋找一種心靈的慰藉，不該停留過去，因為我們一直在成長。 教室突然一瞬間安靜了下來，她乘機站起身，同時向我瞟了一眼。 我愛她，但不知如何表達心意，盡管之前我給她寫了一封信，她還是沒有回我。她反反複複，我琢磨不透。還是那一年，那年我12歲，我給她說了一句話，十七八歲的少年沒有時間概念，一輩子的意思往往是永遠。我知道這是預感，就好像那時的之前我給她寫的情書被發現一樣。愛情，不該拿時間來衡量，唯一能做的隻是好好珍惜。那時的幾年後，也就是今年，我找到了她的QQ號，沒乘想預感竟是事實，我加她QQ時，有一個必填的問題，問題是我愛的人是誰，當我把自己的名字輸進去的時候，一切都有了答案。站在窗前的我，浮想連篇： 那年，我們語文老師給我和她將了一個故事，故事是這樣的：有一個男孩喜歡上了一個女孩，木孩總問男孩，“你”喜歡誰，男孩是那麽的害羞，因為女孩是一個安靜的姑娘，男孩起初在紙張上寫著“我”喜歡“你”。後來，男孩再也沒有這樣做，因為女孩總說她不相信。再後來，男孩就把這件事兒告訴了他的老師。老師很開放，沒有拆散他們，就照葫蘆畫瓢，用男孩做例子，把故事重新講了一遍。隻不過故事裏的主人公是十年後的他們，他們相遇在公交車上，男孩已成大人的模樣，女孩也成人了，隻不過女孩在那年的幾年後學有成就，不認識男孩了，男孩已有了心愛的人，本來買給自己老婆的發卡男人轉身給了曾經的那個女孩，因為當時風很大，女人的頭發有些亂。那時的男孩並沒有聽出說的是自己，就“順手”在街市上買了一個發卡安靜地放到了女孩的桌椅裏。第二天清早，女孩安靜地在思考，和往常不一樣。女孩安靜地望了向男孩所在的方向，安靜瞟了他一眼。這一瞟幾年過去了，女孩仍然不知道究竟是誰放到了她的桌椅裏一把發卡。女孩學有成就，男孩淪落技校。他們再也沒有見過麵。 寧靜而誌遠，她很安靜走的很遠，把我甩地很遠，一陣雨雪瓢過，眼前浮現出當年的畫麵