第40章 艱難的守望
除去我和世界的距離，除去我和學生永遠走不進的心靈，除去我和知識，永遠搭不上邊的里程，我突然覺得在這裡熟悉之後，更多的心情是一種艱難的守望。為什麼說是接男的？
第一，無論是從工作當中，從學生的配合和辦公室老師他們的油腔滑調當中看得出來，工作不好做，學生不好教，而你的自己的專業知識又不太相符合，即便有些題你會做，可是給學生講知識的時候還是得認真鑽研一遍，即便如此也沒有什麼能力能改變這個殘酷的社會現實。老師們有的為了工作的輕鬆甚至調課調來專門上一天，然後剩下幾天就用來休息，或者來了以後也是找人吃喝玩樂。我不知道這樣的人生除了找點樂趣之外，還有什麼守候？每到夜晚下班的時間總是會聽到大家嘰里呱啦的說去打麻將的事情，有的人打麻將打贏了他可能會更來興緻，有的人輸了可能牌品會差，可能會幹仗。他突然覺得他好的不學去學人家打麻將呢？而且有些女同志他們為了能打麻將，居然跟一群男人在一個房間聞那些煙味，汗臭味，腳臭味，能忍受一晚上，整夜整夜的都有。這是有多大的興趣愛好才能夠堅持到這些呀，如果可能平常家裡面身邊有哪個男同胞，但凡有吃點煙的話，都會喊他們去外面抽，可能會影響孩子，可能會影響大人的休息，可現在就不是那麼一回事了，凡是能夠因為愛好而堅持忍受下來的，我都覺得他們好厲害。
第二是業務檢查。每到一個月學校會進行為期一個月的業務檢查，一個學期分為4次來檢查，也就是把所有的業務都要完成，檢查的無非就是老師們平常的教案作業p個情況，參與教研的這些情況。奈何有的老師就是耍個性，啥也沒有，你最多能給我扣多少錢，一句話，說白了我又不缺你這點錢。我當時很惱怒也想發言，我老想站在學校領導層面的角度去給他們說，咱們教書育人憑的是真本事，憑的是良心，如果連最基本的作業都不改也配我了，帶只紅筆在身上。只是有想法不敢說。即便或者有些有的話要自己寫點東西來交的話都是你抄我的我抄你的，最後都變成我出電子檔，他們手抄檔，而且那種基本上80%的雷同。我不知道這是幫他們還是在害他們，特別是各種類型的新的體會，到目前別說才來了一個月，新教師培訓，各種業務培訓也是兩三次了，我都在給他們提供電子檔，而他們就在吵，我確實也能發現出不同的筆記和他們用心來，有些老師他們會根據我寫的，再結合自己的時間改，而有的人就是原封不動的，我都不知道我用什麼形容的，但凡交上去，如果領導說我跟他們雷同查重率過不了呢，相信大家都是有眼睛的，覺得誰抄誰的厲害的吧，可是誰都沒有說，也就這樣相安無事的過了，我不相信在未來的日子裡，科技的發展，信息技術的瞄準，我們還能夠。這樣子大膽包天！
第三是生活當中有無助。對於我這種從外地來的，一不愛親，2沒有本家的來到這裡，很多人出自於內心的關心我，我很感激，而很多人只是想從你的身上薅點羊毛，我也覺得我忍了。如果不上班，在家裡面這麼大年紀的話，絕對會被人家恥笑，這是屬於大齡青年，還沒有成婚立家很多人都會覺得是你某方面有問題，現在我來到這裡只是換了一個不同的場景，也會有人不斷的跟我說，你現在畢業了，都已經二十好幾歲了，也該找個男朋友考慮一下結婚成家的事情。我心想我剛從一個牢籠裡面出來，還沒有體驗到人間的空氣，現在又想進入圍城，怎麼可能那麼快。於師傅，在我沒有注意的情況下相親就被我身邊的這些同事他們給安排上了。無論你願不願意，喜不喜歡就在一場飯局當中，甚至有的人已經明目張胆的來到學校裡面了，我沒有辦法能夠解決，指望著什麼東西，每次來的時候我都是閉閉門謝客，我深知如果我是來這裡三年溜達完之後我再回去其他地方，難道我要把我的一輩子都交在這裡嗎？我不想在這裡隨意的就交付了我的青春。
我總是在向其他老師們打聽，三年之後我們轉正呢還是考其他的工作那時候怎麼辦，也就是說還要得堅守三年，再過三年的話都25了，對於他們來說那更是大齡青年了。他們也從來沒有接受過特崗這兩個字，也不知道幾年以後是如何的一個過程，後來我向同事們領導們問不出個所以然之後，我就在網上搜索了一下特崗三年之後的出路就是可以繼續去讀教育碩士，也可以去考當地的公務員，各種考試都很有加分的政策優惠呢，要麼轉行，要麼最沒有出路的選擇，就是轉為當地的正式事業編製。也就是說無論以後在這裡過得怎麼樣，只要考核合格，那最後你都是一個拿國家工資的人了，想想就開心啊，可是我真的一點都不開心，我覺得在大山裡深山裡面我是有夢想的人，我是有守望的人，我的內心的價值不再有，和他們在這裡一天做一些應付虛假的東西和不用我的專業去實現我的文學價值。
首先第1個艱難的方法和面臨的問題，我是不是這三年當中都要一直教數學，那到時候我的本職工作，我的專業知識能力我丟了可如何拾起來，如果我是以語文老師的身份來的，我的八竿子都沒打著，語文這兩個字我又該如何寫我的新的總結？能夠應付性的材料都總是少的，而更多的是對於以後我的工作來講，我該從哪裡入手，又該是以什麼樣的東西來結束？
很多人都耐不住寂寞。也不難發現最近新來的這些年輕人，他們除了堆在一起打麻將之外，很少有見幾個人在一起鑽研業務的，有的甚至只要是男的是女的，也不管他沒錯，但凡性別不同，可能就會湊成一家。可能有的在這裡，有的在另外一個村小，有的又在另外一個村小，但是都堵不了，他們，下班之後騎著摩托車來了一場完美的浪漫情感邂逅。至少這樣子的話還是有個底，至少兩個人的工作環境相同，節省了大筆的開支，而且知根知底，學歷水平相當可能過的也我沒有什麼遺憾。有的甚至離家近，父母也都是知道的人，即便他們是沒有關係的，經過這一次的這種在山村裡面的工作經歷的結合，他們也會成為相知相戀的人，至於有沒有真愛，那我就說不準了。網上說到了一定的年紀的人情竇初開過或者是付出過情感，他們可能都會有生理需求。說到現在就明白為什麼那些只要性別不同就能夠合在一起的人的原因了。不是我嫉妒我找不到一個這樣子的人來陪我是我目前還沒有想我該如何。
又到周末了，從宿舍樓看往後面除了馬路房子之外還有一大片綠。金色的家園那裡是農民伯伯們辛苦一季的收成之處，我們在學語文的都知道，凡是說到金黃可能就會想到秋收。內心想起了當年我小的時候我也參加過收割的這種快樂我老想我既然沒事幹，我是否能去幫助當地的老百姓他們一起收藏了，或者是我去了之後他們硬生生的把我給趕出來，覺得我不會做，要或者是他們覺得我是一個怪人，居然有主動想去幫人家干農活的人。這又未嘗不可呢？
我把這種想法說給鄰居，老師聽了以後依然是不成熟的表現，怎麼可能他說風景你旺旺就得了，你不能實際身體力行，因為你的健康你的安全，誰都負不起這個責，誰知道你去遇到的是一個什麼樣的一家人，打著什麼樣的幌子，我們在這個地方屬於各地的交界處，魚龍混雜，還是不放心你去你還是不要去了，如果你想看風景的話，我陪你在學校裡面，在我們的校門把這些牆外，我們可以看到更多。我說我以以前也是農村的，又不是什麼千金大小姐，沒見過世面，你就說的我都有點害羞了，他說事實就是如此，你不覺得如果像在這樣子的鄉村裡面突然來了個如花似玉的大姑娘，家家都恨不得拿去當媳婦的感覺嗎？真的還沒有體會到這一則，他說我作為當地的人生活了這麼多年，我是內心有真實的感受的，我們這邊的生孩子的時候都盼望生兒子，可是兒子養大了以後就愁娶個媳婦，如果當他有一個人能夠看上我家裡面的三塊兩塊錢，拋盡一切都想讓他來做媳婦，只要他是個女的能生就行。這很后怕這樣子的人際關係，而這樣子結合的愛情，最後生的孩子又是什麼質量呢？這讓我不得不又想起了班上這些孩子，為什麼離異的那麼多，他們的父母當初就是因為這些原因結婚的嗎？導致後面來爹也不要媽也不要，有的時候爹死媽嫁人，有的說社會我最大，我只有爺爺奶奶，我每次聽起來都很心酸，可是我無力改變什麼？不可能把我每個月的工資都全部花在這些孩子的身上，畢竟對他們的獎勵有限，精力是有限，而我也有自己的家庭，我都想起，我現在來工作了，我身後支撐的這個家庭。跟實習的時候比起來的是我現在有工資了，那以前是沒有的，但是無論是什麼樣子的場景，也不能助長我亂花錢把所有的錢都買吃的，買完的分給學生啊，這不能代表是愛，他們反而覺得是一種無所意義的破壞和溺愛。
內心極度的迷茫和不自信，我除了不自信我不能擔任數學教學之外，我還在管理學生問題方面，還存在一些思想上的偏差，很多人都認為我太嚴厲了，對於這樣子的學生你沒有必要上綱上線的付出，到時候吃力不討好，說不定他背後還在罵你呢，我們有幾位老師都被他們氣哭過。也許我沒看到過，也許即便我看到了我也不敢說，畢竟你一個外地的女的幾個男生合在一起，那大眼一瞪我還是害怕的。一般女同志都得了一個經驗，多一事不如少一事，你何必給自己自討苦吃呢？
是當到連怕學生的地步也想也也是沒多大的本領了，內心更是絕望，我守候了這片金色的收穫的家園，我看著滿山遍野黃燦燦的稻穀聞著入味的稻香，可是我只知道人們倒是能夠吃暖穿飽，卻不知道拿什麼來教化……