第078章 年輕人腿腳好

  「哎，您好，洪校長。」

  一看到是洪校長過來，米老師反應迅速，立即站起了身，給洪校長讓座。

  洪校長剛剛坐下后，成老師也把好時機，端來了一杯茶水。

  「洪校長，您請喝茶。」

  「謝謝，你們不用客氣，路過，路過而已。對了，你們這是怎麼回事？」洪校長接過茶水后，直奔主題。

  「是這樣的，洪校長，因為成老師的課程需要，我們合計著在高二五班，舉行一場小型的辯論賽，參賽選手是這一次全省聯考中，兩門單課滿分的學生。」

  米老師一副恭敬的態度，站在那裡說道。

  「是的，因為這是小型的辯論賽，我們原來計劃的就是，將高二五班教室前三排的桌子挪出去，我和米老師站在講台上主持。

  前三排的地方，放兩張桌子，由正反雙方兩名選手，各自站在一邊，進行辯論。」

  成老師更是清清楚楚地進行了說明。

  「好好好，對了，你們坐下來說嘛，坐下坐下。」看情形，不是一件普通的小事，估計三兩分鐘解決不了問題。

  洪校長就招呼著兩位老師坐了下來。

  至於李飛蓬嘛，你一個學生就該有學生的樣子，老師們講話，你就得站著，你怎麼能與我們一樣平起平坐？

  再說了，年輕人腿腳好。

  成老師一坐下來，就繼續著自己的話來：

  「這樣就成了個小型的辯論場，觀看的同學坐在第三排以後，既當觀眾又當評委，辯論實行投票打分制，最終決出個勝負來。」

  趁著成老師說到了一個小節點，米老師就插了進來：

  「結果，原本是讓這位同學去統計一下，高二五班裡有多少名同學，願意當觀眾和評委？誰知道，他私下裡擴大了統計範圍，結果，僅高二文科，就有三百六十人報名參加。」

  「是啊，這一下子，可就不好辦了？你說這一個教室，再怎麼去擠，也不過就百八十人的，這下子可是騎虎難下了。」

  「剛才，我們還在商量，要不就算了，準備宣布取消。」

  「因為，這一次，只是我們兩個人私自準備的，歷史與語文跨學科融合，一場教學模式創新，而且範圍比較小，所以沒有向學校教務處報備。」

  「如果範圍太大，我們一定會提前向教務處申請，或者準備相關教案的。」

  「…………」

  知道了大體情況后，沒有再容兩位老師一唱一和地進行解釋，洪校長就開始說道：

  「行啊，這是好事，讓學生利用自己的知識，特別是其中最為優秀的學生，進行一場辯論，這個方法不錯。對了，辯論的題目和方向是什麼呢？」

  「因為，下周我將要講授的課文是《過秦論》，所以，辯論的題目與內容，就是『關於秦始皇的功與過』。當然，根據情況，也可能不局限於此。」

  聽到洪校長詢問，成老師立即答道。

  「《過秦論》，嗯，這個我知道。不就是在評論秦朝始皇帝的那篇文章嘛。

  1978年，前法國總理到長安市旅遊時就說到：世界上有了七大奇迹，秦俑的發現，可以說是八大奇迹了。不看金字塔，不算到埃及，不看秦俑，不算到華夏。從此秦俑就被譽為世界第八大奇迹。

  我表妹嫁到了長安市，所以，去走親戚時，我遊覽過兵馬俑博物館和秦始皇陵。

  說實話，對於歷史上有人惡意貶斥秦始皇的觀點，我不能苟同。

  行，你們，這種語文與歷史相互結合的教學方式，相得益彰，相輔相成，你們兩位老師的這一種嶄新的教學方式不錯。」

  沒想到，竟然能得到洪校長的口頭支持，兩位老師這才放鬆了下來。

  「至於場地，這算得上問題嗎？教室容不下，那就去大禮堂啊。咱們學校的禮堂，雖然不算特別大，但是也設置有五百個座位。

  噢，對了，你們說報名的有三百六十人，對吧？這不就行了，還綽綽有餘呢。要不？我在中午吃飯的時候，再公告廣播，宣傳發動一下？

  高二理科的就別想了，估計對你們歷史不感興趣，那就高一文科如何？我一張口，估計少不了能來個上百名，再來給你們湊湊數？」

  洪校長比較清楚學校內各類建築的具體情況，同時，還不忘了以實際行動，來表達對兩位老師教育試改的支持，滿臉自信地說道。

  「洪校長，本來，我們商議的就是要舉辦一個小型的辯論賽，只限在高二五班之內，實在沒想到，現在這……」

  「高一文科生，就不用了吧，年級科目設置和進程，各不相同。即便擴大，還是僅限於高二的好。」

  「是啊，況且，如果按您所說，真的要做大的話，是不是還要給教務處，向語文教學組、歷史教學組，寫個教學備案？還得再向學校申請，佔用一下大禮堂？」

  「搞不好，後邊，還得麻煩學校的廣播站，播音主持，甚至於還有學校的保安處前來維持現場秩序。」

  「就是，更不必說，如果在大禮堂舉辦，必定還要涉及到場面設置，使用燈光和音響，最後，還需要清理現場的衛生等等一系列的問題。」

  越說越感到牽涉的部門更多，越說感覺到越來越難，兩位老師又是愁容滿面。

  米老師就面露難色地直接說道：「要不，我看咱們還是取消了吧？」

  成老師也是帶著迷茫的眼神，看向洪校長，期待著同一個答案。

  「取消？為什麼要取消？難得你們兩門學科，能進行一次聯合授課，我覺得挺好。不，是很好！」

  洪校長再次表明態度，對此事進行了肯定。

  「在學校，凡是有利於教學的事情和方式，我從來都是舉雙手贊成。即便只是一種嘗試，哪怕有可能不會成功，我都會支持你們的。

  至於，你剛才說的其他問題，你們就放心吧，一切都由我來協調，我會讓後勤部門極力地配合好、服務好。

  你們的任務就是，堅守初心，搞好你們的辯論籌備的事情就行。」