002 教學

  「未來的趨勢肯定是往那邊移民,不過不用著急。」

  葉楓認同福伯的想法,不過長生后的他才不會急躁做事。

  「我們先發展澎湖,這裡是流求的屏障,這裡發展不好,就算我們開發了流求也不安全。」

  葉楓開口道,「以後每次出貨,你都帶些當地的流民難民回來。」

  「等到我們的人口發展到一定規模了,我們再正式開發流求,否則咱們現在這點人,移民沒意義。」

  「暫時來說,流求那邊還是當成農場、林場、養殖場、鹽場來發展。」

  在這沒有工業化的時代,有人才有一切,人手不夠,一切都沒用。

  「少爺,其實我們可以趁著出貨的時候,接引大量的流民回來。」福伯開口道。

  元朝統治下,民生艱難,流民難民就沒斷過。

  「沒人是傻子。」看了一眼福伯,葉楓緩緩道,「咱們賣鹽已經有些顯眼了,好在沿著海岸線,分散出擊,每次出貨也不太大,所以人家也沒怎麼理會。」

  「可你要是賣了鹽還大量招收流民,那就是另外一回事了。」

  「小心無大錯,還是堅持以前的原則,偶爾帶少量人回來,買些不要的小孩就可以了。」

  「好吧。」福伯點了點頭,雖然他不是很認同葉楓的想法,可只要是葉楓的命令,他都會無條件支持。

  感謝這個時代還在的儒家教育。

  知恩圖報,湧泉相報。

  否則,葉楓還真擔心這位反咬一口。

  沒有路燈,沒法熬夜喝酒,天黑之後,小綠立刻收拾桌子,葉楓也去休息。

  他沒有在蠟燭下用功的習慣,不差那點時間,而且太費眼睛。

  第二日,上午,葉楓去上課。

  他可不是一天到晚只修練,還要負責其他事情,比如教學和治病。

  村東,起點學院。

  這裡是小學、中學一體化學堂。

  葉楓建設,兼任校長和老師,二十年歷史,學生人數從最開始只有小學生3人發展到如今,小學生66人,中學75人。

  師資力量也從最初自己1人,增加到了10人。

  小學教六歲入學,六年制,教導現代文字、數字、自然、體育以儒學忠君思想。

  中學,三年制,前兩年承接小學教學,加深課程難度,增加新課程,第三年轉入實習階段,直接去包括學校在內的鍛造坊、紡織坊、船隊等地實踐。

  最後就業總體四個方面:一,回家種地;二,入職流求鹽場、農場等;三,留在實習地,轉正入職;四,回歸學校,進入研究院,從事開發工作,研製更好的紡織機械,鍛造方法,造船技術等。

  「同學們,今天我們的體育課開始學習太祖長拳。」學院操場,葉楓面前十個小蘿蔔頭。

  他們都是一年級生,今天第一次學習太祖長拳。

  「李二蛋,你要再偷吃零嘴,小心我把你打成一個蛋。」葉楓轉身,正要給他們演示,突然就聽到身後吧唧嘴的聲音。

  轉頭,果然,虎頭虎腦的李二蛋正使勁兒往下咽著東西。

  「老師,我沒吃。」李二蛋站的筆直,大聲說道,同時張嘴,「不信您看,我嘴裡什麼都沒有。」

  一看就是慣犯,都知道做假證。

  「蜜棗紅皮還粘在你那大牙上呢!」葉楓沒好氣道,「和老師撒謊,還這麼大聲,過來。」

  從牙齒上扣下來一片紅皮,李二蛋垂頭喪氣地走出隊伍,在葉楓面前伸出手心。

  啪啪啪~~~

  木質戒尺毫不留情,噼里啪啦,手掌肉眼可見地紅腫。

  明明疼的都要哭了,眼眶都有淚珠了,可就是咬著牙不讓自己哭出來。

  小屁孩,還挺要面子。

  「知道錯了嗎?」葉楓沉聲問道。

  「知道了。」李二蛋帶著哭腔說道。

  「回去吧。」

  擺了擺手,葉楓轉身,繼續演示太祖長拳,「太祖長拳三十六招,今天教你們起手式,風起青萍。」

  「老師,什麼叫青萍?」王雪兒,一個小姑娘,扎著兩個羊角辮,不懂就問。

  「一種可以隨風飄浮的植物,伱們可以簡單想象成落葉。」

  「風起青萍,就是說風吹過落葉,然後跨過高山,最後形成海嘯,海嘯你們都見過吧?威力無窮!」葉楓解釋道,「這句話意思是大事從小而起,意味著這一招是起點,也是關鍵。」

  「老師,你騙人,吹散落葉的微風怎麼能夠吹起海嘯?」小姑娘問題還挺多。

  「這個等你們上中學以後就會知道了,現在,看我給你們演示。」教導小屁孩兒需要耐心。

  二十年磨礪,葉楓一點都不缺少耐心。

  一招一式,開始給他們演示。

  體內真氣隨之而動,拳出帶風,與以往不同,如今葉楓每一次揮拳都有一種風聲隨之呼動。

  沒辦法從第三視角觀看自己,可是葉楓覺得現在自己現在一定捲起偌大的風塵。

  真氣隨著拳法流動,這種感覺和以前那種乾巴巴揮動肌肉的感覺完全不一樣。

  「拳風吹動了落葉,老師好厲害!」小屁孩兒們看著葉楓周身隨拳風而動的落葉,小眼睛亮晶晶。

  聽著他們的討論,葉楓心裡也是相當的舒爽。

  停下來,周身落葉隨之緩緩飄落。

  「剛剛是給你們演示一下效果,現在,老師給你們拆分動作,跟著我做。」說話間,葉楓彷彿慢動作一般給他們展示,同時講解每個動作的細節。

  身後,小屁孩兒們有模有樣地跟著學,然後一個轉身,摔倒一大片。

  笨拙的很。

  「李二蛋、王雪兒,你們以前學過太祖長拳嗎?」葉楓看著王雪兒和李二蛋有模有樣給自己配音呼哈的樣子,好奇問道。

  他們的父輩也都是接受過學校教育的,這種體育基礎課太祖長拳,都會,提前教他們也很正常。

  「沒有啊。」李二蛋的回答很直接。

  「我也沒學過。」王雪兒跟著應道。

  點點頭,葉楓沒有再多說。

  這麼看來,這兩個小傢伙身體協調性和悟性都不錯,看一遍就能耍的有模有樣。

  「不要顯擺,不知道你的動作很不標準嗎?」

  看到李二蛋這小子居然和旁邊摔倒的同學顯擺,葉楓不得不呵斥。

  這小屁孩兒,一點都不安生。

  一個時辰,葉楓都在教導這些小屁孩兒。

  教導完他們后,葉楓又去村西醫院坐診。

  這裡也是葉楓創辦的,不過他本不會中醫,是一個老大夫當年支撐起這裡,二十年裡,這裡也從最初的1人,變成了3人。

  當然,真正出師的不止這幾人,還有7個人分別駐紮船隊和流求。

  可即便如此,也可見學醫之難。

  尤其是這個時代的中醫,各種草藥知識,沒有儀器的把脈診斷,沒入門,等同於仙法,入門了,也是浩如煙海。

  也正因此,學徒很多,會基礎包紮配藥的很多,可按照當初那位已經逝世的老大夫要求,真正出師的就這麼幾個人。

  「大人,我最近頭痛的很。」一個年輕人捂著頭排著隊,輪到他的時候,有些嘴眼歪斜地說道。

  把脈,真氣順著脈搏流入他的身體,這感覺很奇妙,感知彷彿一下子延伸了很多,那脈搏清晰的很,律動之中的參差差異不說完全明了,可也比以前那種難以掌控的狀態強上太多。

    

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