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第十三章

  講台上的黑板上用粉筆框寫著「新學期教職工大會」。

  戴朝鳳無精打采走進教室坐在最後一排,眼皮也不抬,苦著臉,像誰欠她八佰吊錢似的。除了正常的課桌座位,過道里也不規整地坐上了老師。

  許振國穿了件藍色的半袖衫兒,略弓著背走上講台,滿身鄉土氣息的神情,他環視一下又清清喉嚨,「各位老師,新學期正式開學了,最重要的一件事兒也是老生常談,要防止生源流失,特別是初三年級的學生,最後一年說什麼都要堅持下來,一定要做好學生的思想工作,嚴防(綴)學。」

  話音剛落,戴朝鳳一股懶洋洋的味道兒插言道,「許校長,不是綴學,是輟學。」戴朝鳳說完像沒事兒似的依然耷拉著眼皮,可老師們卻是哄堂大笑。

  「是嗎?好好,是輟學,知錯就改啊!」許校長在尷尬中帶著一臉的誠懇。

  「不過我一直這麼念!怎麼沒人糾正啊!是怕我出醜啊?還是你們都這麼讀啊?」許校長說這話時提高了調門兒。有的老師笑了,有的老師沒有笑,笑了的老師覺得許校長是開了個玩笑,沒笑的老師覺得是認真的。

  尷尬過後的許振國一眼一板宣布著人事安排,「戴朝鳳任初三一班語文課擔任班主任工作。」此時許振國注視著目標,看到戴朝鳳無動於衷的神態讓他有些失落。在許振國的心裡對城裡來的大學生是另眼看待,明裡暗裡都感覺到戴朝鳳是一肚子的不滿,但還是賜予了她當班主任的特別恩典,本想即使不能讓戴朝鳳有所感動,至少也要抬一抬眼皮兒,可這一幕都沒能見到。

  心不在焉的戴朝鳳度日如年,也無心備課,早已把想象中的第一堂課是什麼場景,什麼語調兒拋去得不見蹤跡,一天天地鬱悶著挨到了學生返校。

  作為班主任的戴朝鳳掐著花名冊,一臉的凝重邁進教室。一把笤帚半躺不卧的斜戳在門口邊緣,戴朝鳳飛起一腳,將笤帚踢去了講台一側的旮旯,重重的一句,「絆腳石。」

  自從來到老牛溝中學,戴朝鳳一直憋著一股火,看啥都不順眼。從縣城去省城讀書,現在卻回到鄉下教學。水往低處流,人往高處走。而自己走的是什麼路?是下坡路。不!不是自己選的路,而是官老爺們讓自己走了這條路!想到這些她氣就不打一處來。如果換個心情,戴朝鳳也許不會直接讓許振國在大會上出洋相,也許不會踢這一飛腳,也許不會不珍惜職業生涯所踏出的第一步。

  戴朝鳳走上紅磚砌磊,土坯鋪墊的講台,把花名冊扔在四條腿撐起的講桌上,背著手,掃視教室里這群陌生的弟子。有的學生穿著長短肥瘦的衣服極不合體,掛在課桌上、凳子上所謂的書包有的是黃色帆布兜兒,有的是藍色布袋兒五花八門,一個男生穿了件女孩子的翻領褂子。看著一個個濃濃鄉土氣息的學生愣愣地坐著,那稚嫩的眼神夾雜著膽怯,眼巴巴地盯著戴朝鳳,像驚嚇了的羔羊。此情此景,戴朝鳳心裡一顫,天哪!我這是在幹什麼?此時意識到那犯罪般的飛腳,踢的不是笤帚而是孩子們的心啊!

  「無論如何都要對得起這份職業,對得起學生,對得起自己的良心。」這是來這所學校臨行前母親的一席話。

  「既來之,則安之。不滿與抱怨是業餘的事兒,是腦後的事兒。」她這樣想著,背著的雙手自然地垂落下來。

  「可愛的孩子們好!」戴朝鳳一改剛才的面孔微笑著問候,打破了正常的課前規範用語,像是為那一飛腳向學生們致歉,更像是贖罪。

  學生們緩過神兒來,有的學生回答,「可愛的老師好!」也有的學生回復「老師好!」聲音雜亂一點兒也不整齊。還有的學生只是張張嘴巴沒出聲,不知如何回復。

  戴朝鳳笑了笑,「怎麼樣?同學們不會說了吧!亂套了吧!你們要學會隨機應變,如果我問臭同學們好!你們就回話臭老師好!」

  「嘻嘻!呵呵!」有的學生笑出了聲兒,也有的咧咧嘴還沒出聲。學生們靦腆的憨憨地笑,充斥著農家子女的善良與質樸,戴朝鳳像是得到原諒似的舒了一口氣,心裡輕鬆了許多。

  戴朝鳳低頭看了一眼講桌上的花名冊,「同學們,從今天起,我就是你們的語文老師,新任班主任。現在開始點名.……」

  隨著一聲聲的答到后,戴朝鳳掃視著有些雜亂的教室靈機一動。「同學們!發新書,大掃除之類的活動我們一會兒再干也不遲。今天是我們師生第一次見面,我要送同學們一份見面禮,這份見面禮是什麼呢?那就是送給你們的一堂人生課——理想與追求。這是我為你們上的第一節課,也是我從事教育的第一節課,好嗎?」

  學生們靜靜地沒有應答。

  戴朝鳳看著這些一時還叫不出名字的學生講道,「同學們!理想距我們每一個同學都不遙遠,人人都可以有,成為一個種田的好把式多打糧,做一名優秀老師教好課,當一名醫術高超的大夫救死扶傷,以及其他的人生目標,隨便同學們怎麼想都可以……」她手無半片紙頁,反覆從講台上走到同學中間,再走上講台,滔滔不絕。一幅幅美好的人生畫面展現在閉塞的農家子女面前。同學們鴉雀無聲,側耳傾聽。那瘦小女生粗糙的小黑手兒緊握著筆飛速地寫著。戴朝鳳語氣平和真誠,「同學們,時代車輪滾滾向前,無論什麼樣的理想都需要我們去努力追求才能實現,都需要知識的支撐。高台始於壘土,滴水匯聚江河,知識需要日積月累,抱著理想從腳下起航,那就是刻苦地學習……」

  操場上一陣陣的嘈雜聲,那是完成活動的學生在狂鬧,而被戴朝鳳的抑揚頓挫帶入意境的孩子們,卻直愣愣地坐在座位上一動不動,像嬰兒渴望奶乳一樣,期望著什麼。就連上課就期盼著下課,在天然的操場上摸爬滾打,只顧撒野的淘小子都忽視了那陣陣喧囂。

  戴朝鳳看著專註的孩子們又看看雜亂的教室笑著說道,「孩子們,還有一個能做大事兒的道理,同學們想不想聽呀?」

  「想聽!」同學們拉著長音齊聲回答。

  「好!老師現在就告訴你們,能做大事兒的道理就是:一屋不掃何以掃天下!」戴朝鳳說完又咯咯地笑了起來。

  孩子們還是愣愣地聽著。這時瘦小的女生走下座位,拿起了笤帚。

  「呵呵呵!傻得可愛的孩子們!看看這小女生,一點就通。你們還愣著幹什麼?沒聽到我講一屋不掃何以掃天下嗎?其他班的大掃除可是都幹完了呀!」

  同學們這才緩過神兒來,嗡的一聲,一哄而起,足有鼓破房蓋的勢頭。

  性格活躍的戴朝鳳讓班裡的學生少了許多拘謹,就連新學期測試都顯示出一副輕鬆的心態。

  然而,當翻開測試成績的一刻,卻讓戴朝鳳一臉的茫然。

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