第二十二章：認可
汪祖安歷來是個妥帖人，一邊著人抬回自家三弟，一邊派了最得力的老管家親自去了白坪村，給楚家小子送去了銀兩，美名其曰「慰問」。
說到這兒，楚風臉色明顯不好，恨鐵不成鋼地說道：「你是沒看到那老傢伙滿臉的虛偽，眼裡的輕視快要漫出來了，打量誰看不出呢！我那堂弟，平時多聰明的一個人啊，像沒看到似的，也不知道怎麼想的，竟然接過了銀兩。」
楚風重重地嘆了口氣，看了看新朋友的臉色，發現沒有什麼不耐煩以後鬆了一口氣。
「不過，瑜弟，我那堂弟是頂頂聰明的，你可不要因為剛剛說的對他有其他想法。我見你投緣，一時之間沒忍住多說了些。」
碰上楚風真摯的雙眼，梁瑜搖了搖頭，表示不會。
「我很敬佩楚哥的這位堂弟！」
楚風一聽這話，臉上一喜，好似找到了知音似的滔滔不絕。
「是吧！我是很佩服他的，一個人也把日子過下去了，還在堅持讀書，讀書多苦啊！我跟你說，他啊，每日……」
梁瑜一邊往裡走，一邊提醒身邊手舞足蹈的楚風小心點，時不時點個頭回應。
「楚哥，先生來了。」
身旁瞬間安靜如雞。
下一瞬，趁蘇先生還沒進屋，楚風爆發了驚人的速度，拉著梁瑜就在第一排落座了。
留下一句：「你旁邊的是我堂弟，楚宜！」就快速地溜到了最後一排「養老區」端端正正地坐好了。
被安排得明明白白的梁瑜哭笑不得，聽到楚風最後一句，下意識往旁邊看了過去。
咦？
這不是之前見到的那位「小面癱」嗎？
梁瑜記得很清楚，當時來報名的小孩兒很多，但只有這一位從裡面出來是面不改色的。
又聯想到前面楚風說的事。
是個狠人！
我喜歡！
於是，察覺到有人在看自己的楚宜一轉過來，就對上了一排整整齊齊的牙齒。
真傻！
真俊！
這是看到對方第一眼，兩人腦海里同時閃現的詞語。
梁瑜最先注意到的是楚宜的一雙眼睛。
狹長的眸，眼尾微微上挑，輕輕一眨，彷彿有光一下子溢了出來。
是一個惹眼的小郎君！
愛美之心人皆有之，梁瑜也不能免俗，何況聽過楚家的事後，本就對楚宜有好感？
於是，梁瑜立馬就想結識這個朋友。
然而，還沒來得及介紹自己，蘇先生就進來了。
楚宜早就轉過頭去了，梁瑜立馬乖乖坐好。
「先生好！」
「正容體、齊顏色、順辭令，禮義之始也。今日入清風學堂，當謹記立心正、立身正，勤學樂思。」
「是，先生！」整整齊齊的聲音傳開，之後便是一片書聲琅琅。
風清聲朗，正是讀書好時候。
在梁父的教導下，梁瑜雖然已經熟背了《千字文》，但也被這種許多人一起高聲誦讀的氛圍所感染。
一時之間，全是「天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏……」
小少年們的聲音傳開，學堂外的行人們不由自主地放輕腳步，街邊商販的交談聲也低了下來。
正是「不敢高聲語，恐驚讀書人」！
在學生誦讀時，蘇明源也在觀察學生們的反應。
有張口乾嚎、眼睛亂瞟的，有讀著讀著就沒剩多少聲兒的，有搖頭晃腦、自我陶醉的……
最終，環顧了一圈的蘇秀才把目光停留在了第一排。
更準確的說，第一排的三個人身上。
年齡最小的那個孩子，他還有印象，基礎紮實，《千字文》早已熟透，人也很機靈，就是看著心性還不太穩，站著時腳底都在時不時地碾動。
旁邊那孩子臉色有些蒼白，單就長相，怕是能拿個頭名。從之前的考較來看，人很聰明，基礎打得很好，字略微差了些。看著沉穩，但從之前的回答來看，他的思想有些激進了。
倒是左手邊的這個孩子，看著年齡稍大些，站在那兒已經隱隱有了一股君子之風。就是太平了些，少了年輕人的朝氣和熱情！
都還需要磨練啊！
注意到梁瑜腳底又開始了小動作，蘇明源走到中間。
「梁瑜，從「知過必改，得能莫忘。」開始背。」
在楚風擔憂的目光中，梁瑜從容地背完了。
「知過必改，得能莫忘。
罔談彼短，靡恃己長。何解？」
這題我會！
梁瑜快速回答：「知道自己有過錯，一定要改正；適合自己乾的事，不要放棄。不要去談論別人的短處，也不要依仗自己有長處就不思進取。」
「景行維賢，克念作聖。何解？」
呃……
梁瑜低下了頭，腳也不划拉了，站得直直的。
「楚宜，你來解。」
楚宜不慌不忙地站起來，「高尚的德行只能在賢人那裡看到；要剋制私慾，努力仿效聖人。」
「仁慈隱惻，造次弗離。
節義廉退，顛沛匪虧。再解。」
楚宜不說話了。
若說一開始他只是當在回答問題，這句話一出他就明白了。
一旁的梁瑜驚訝地看了楚宜一眼，這題他都會啊，沒道理楚宜答不出來啊？
梁父一開始教《千字文》時就解過這句，後來也多次談到，所以他有很深的印象。
接下來，蘇秀才就千字文對在座的學生進行了一波無差別攻擊。
慢慢地，梁瑜發現，蘇先生問的問題看似上下句接不上，但都是有針對性的。
他已經看見了大部分學生的弱點！
這是何等可怕的觀察力！
而且蘇先生有個神奇的本領，明明上一個問題和下一個問題在《千字文》裡面相隔甚遠，他卻總能把兩者奇妙地聯繫起來。
梁瑜卻不知道，他們太年輕了，即使外表沉穩如楚宜，在蘇明源眼中也是有太多的破綻。
情緒都在眼裡展露無遺，直須明眼人一看，哪還需要什麼特別的觀察力？！
「須知：篤初誠美，慎終宜令。」
最後，蘇明源饒有深意地說完這句話，便負手離開了。
出了學堂，梁瑜還在思考先生說的話，都沒注意到門口旁的梁父。
「瑜哥兒！」
「爹！你怎麼在這兒？」
梁父沒有回答，也不需要回答。
梁瑜已經紅了眼眶。
接下來的日子裡，也不知是受了什麼刺激，梁瑜讀書更加用功了。
天還沒亮，房間里就響起了讀書聲。
那勁頭連梁父都刮目相看。
這種情況持續了整整兩個月。
直到一日下學后，梁瑜被留了下來。