第八章第六段九名學生
果不其然，沒過幾天，周老師通知王涵曦，梁嘉琪到辦公室，有重大班務商議。
涵曦與嘉琪路上走著，猜測著什麼事，聯想到高一新生軍訓即將結束，秋雨對他說的話，他猜到肯定是班上要進入新生的事。
他悄悄告訴了嘉琪，自己的猜測。
嘉琪說：「不會吧，當初不是說好不再進入新生嗎？」
涵曦說：「當初是當初，現在是現在，很多事不是我們能想象的。」
兩人走進周老師辦公室，諾大的辦公室只有周老師一人在，顯然周老師是專門安排的。
周老師讓他倆坐下，說：「首先轉達林校長的原話，向你們致歉，因為今天的事違背了學校之前的承諾。」
聽了這話，兩人基本確認了路上的猜測。
周老師說：「咱們班根據學校安排，要進來九名學生，不得已而為之，林校長要我做好你倆的思想工作，你倆負責做好全班學生的思想工作，要理解，信任學校。」
周老師帶著他倆來到了操場上，對著校園說：「你們也看到了，校園的建築年久，急需維修，維修就得需要錢，一部分需要上邊審批，一部分就得學校想辦法，不及時維修就是對所有師生的安全不負責任，拖不起。」
兩人繼續點點頭。
周老師說：「學校不是封閉的，是整個社會的一部分，難免需要與社會方方面面打交道，學校的很多資金需要上面的審批與簽字，有些事情走正常的手續會比較慢，學校等不起啊。」
「就比如學校的維修資金，學校就需要私下裡通過各種渠道來運作這件事，加快審批速度，在這個過程中就會遇到一些幹部，提出來各種要求，其中就有子女上學問題，你們說學校能拒絕嗎？」
「還有一個方面，即使申請到了上面劃撥的資金，離學校的實際需求也會有一定距離，這就需要學校聯繫社會企業或者企業家，進行贊助，也同樣會遇到相關子女上學問題。」
「所以林校長要求你倆要充分理解信任學校，是不得已而為之，然後說服同學們，快快樂樂接受這九名同學的加入。」
周老師接著說到：「學校完全可以採用強硬做法，直接把九名學生安排到咱們班級，但是林校長沒有這樣做，還是真誠先給大家道歉，同時也希望同學們理解學校的無奈，快快樂樂接受這九名學生，能和這九名學生融為一體，共同進步。」
「至於這九名學生，學校也是考慮再三，多方面斟酌，不會影響到班級的日常教學秩序，他們都是正常考入咱們學校的，無非就是想進入咱們這個班學習而已。」
「你們倆能理解學校的苦衷嗎？」
涵曦與嘉琪點點頭，畢竟是高一了，社會上的很多事情有所耳聞，雖然不是了解的很清楚。
周老師接著說到：「你們倆想通了，那就回去做大家的工作，開開心心接受，不要產生抵觸情緒，儘快投入到正常的學習當中去。」
涵曦與嘉琪回答到：「好，一定完成任務。」
周老師拍拍他倆的肩膀，說：「這就對了，有些話你們說出來，和學校、老師說出來效果不一樣的。」
「今天這件事你們說出來效果就會好些，同學們更容易接受，我充分信任你倆的能力。」
兩人回教室的路上，簡單商議了一下如何處理這件事，達成了一定共識，走進了教室。
涵曦與嘉琪的長處就在於每次班上開會，並不是他倆站在講台上講話，那種方式會給其他同學一種高高在上的感覺。
而是大家圍坐在一起討論，商議，這也是同學們相信他倆的最主要原因。
與以往一樣，涵曦與嘉琪擺手讓大家暫停學習。
同學們迅速明白怎麼回事，搬起凳子來到了教室後邊，圍坐在一起，他們已經習慣了這種開會模式。
因為班上只有二十一名學生，所以後邊還有很大的空餘地方。
大家坐好以後，班長涵曦就把周老師的意思講了一個大慨。
涵曦說：「做一個領導挺為難的，上下關係都得協調，其實，想想，林校長已經很尊重我們了，先給大家道歉，這個一般領導做不到的。」
「退一步講，強硬分給我們學生，我們不是還得接受嗎？但是林校長沒有採取這種強硬的做法，反而是曉之以理，動之以情，我們是不是也應該以坦誠的態度，開開心心接受這件事呢，見證我們的理解與包容。」
旁邊的嘉琪補充到：「是的，這樣做確實很尊重我們大家，表示了對我們的充分信任，做為我們來講，也應該以高姿態迎接這九名學生，不排斥每一位學生，真正融為一體，讓學校見證我們班學生的整體素質，我們學習成績是一流的，素質修養也是一流的，理解，包容，團結，友愛是我們的核心素養，大家說對嗎？」
大家鼓掌回應，氣氛變的輕鬆了，這樣的氣氛大家能不接受嗎？
沒有高高在上的說教，而是圍坐在一起，親如兄弟姐妹議論家事一樣，顯得輕鬆活潑。
每個人都是平等的，每個人都有發言權，這就是他們班獨有的班務處理方式。
大家很快達成了共識，涵曦說那就各就各位，開始學習。
同學們正要站起來，嘉琪示意大家繼續坐著，笑著說：「透漏大家一條好消息，是關於涵曦的，你們猜是什麼？」
大家齊聲笑著答到：「歡迎那位娘子歸隊。」
大家開懷大笑，氣氛更加輕鬆了。
嘉琪笑著說：「我發現兄弟姐妹們越來越聰明了，那就讓我們隆重歡迎房秋雨同學歸隊，同時也要真誠對待其他八名同學，親如兄弟姐妹，儘快融為一個和諧的大家庭，共同度過我們的高中生活。」
大家說：「好。」
涵曦也是站起來，拍著身邊同學的肩膀，謝謝大家的支持與信任。
有一個同學笑著說：「這也是防止班長高中畢業時，以重大交際活動為借口，去和那位娘子走私，這樣的機會沒有了。」
另外一個同學也笑著說：「如果再有這樣的借口，我們大家都跟著他去，反正那位娘子也是我們同學了。」
眾人開懷大笑。
涵曦摸摸頭，也笑著說：「原來還有這個目的啊，放心，高中畢業時我一定會參加集體活動的。」
大家非常愉快地接受了這九名學生。
班主任周老師事先已經猜到了，因為他充分信任這些同學們，他就是要鍛煉同學們為人處世的能力，以便他們將來更好的融入社會，適應社會。