第五章第二段偷師外國語（2）

  回來的路上文老師反覆琢磨著那句話，秋雨的母親顯然是明白文老師知道她工作單位的，單獨提醒文老師看來是有寓意的。

  走著走著，文老師恍然大悟了，領導就是領導啊，點到為止，能不能想到就看悟性了。

  再說王涵曦房秋雨從家裡出來，秋雨一直催促涵曦趕快說，涵曦一邊走著一邊給她慢慢訴說上午的經歷。

  上午王涵曦如約趕到了外國語中學門口，梁嘉琪他們早已等在那裡，彼此打招呼后，就跟著他們進了學校大門。

  門衛呢，顯然好像知道是的，沖他笑笑，並沒有發問，就讓他通過了。

  原本他心裡有些緊張呢，看到梁嘉琪他們非常淡定，也就坦然了。

  一直向前走，進了圖書館，並未停留，直接上了二樓，然後進了一間屋子，屋門上邊寫著講座5。

  進的屋來，涵曦看到這個屋子比他們的教室略微小點，其他的和教室沒什麼不同。

  大家坐定后，他本來想問問嘉琪這是幹什麼。

  忽然，屋門被推開了，進來一個教師模樣的中年人，頭髮已經大多白了，走上講台，沖他笑了笑，然後對大家說：「我們開始上數學課。」

  涵曦看到其他同學都有課本，課本模樣不像是教材，敏銳的他迅速拿出筆記本，認真聽講起來，並做著記錄。

  講課的內容顯然不是課本上的，雖然他把初中課本的數學課基本學完了，也沒有這樣的內容，題型新穎而且複雜。

  那數學老師只管講，偶爾提問大家，其他同學踴躍發言，氣氛非常輕鬆，他直觀的感覺這個老師的水平比梁老師水平高多了。

  那個老師講了大概半小時，就宣布今天的課就到這裡，離開了屋子。

  後來梁嘉琪走過來，問他：「有收穫嗎？」

  涵曦說：「這個老師水平很高啊，講的數學題難度不小，但是按照他的思路來解析，似乎簡單起來。」

  梁嘉琪把自己桌上的課本拿給他，涵曦拿起來看了看，全國初中數學競賽習題及答案，下面有一行小字，華東師範大學出版社出版。

  涵曦瞬間明白了一些，梁嘉琪告訴他：「這個書有數學，物理，化學三本，但是我省目前只舉辦數學聯賽，以後肯定也會舉辦物理，化學聯賽，全國有的省份已經舉辦了。」

  這本書新華書店有賣的，嘉琪建議他去購買一本，這樣上課就比較方便了。

  「你們準備參加省初中數學聯賽啊？」涵曦問到。

  「是啊，想不想來我們學校上高中？」嘉琪說。

  「當然想了。」王涵曦不假思索問答到。

  「那就努力吧，捷徑就是初三上半年的全省數學聯賽，拿到省級一等獎就不用參加中考，就直接保送我們學校了，期待我們早日成為同學。」嘉琪說。

  旁邊的同學鼓起了掌，表示期待並歡迎他，來到這裡上學。

  上午又分別上了物理與化學課，整個課聽下來，涵曦感到耳目一新。

  總的感覺就是這些老師的水平很高，奇怪的是那些老師上課從不問他來自哪裡，偶爾也是沖他微笑一下，講完課就直接走了。

  房秋雨聽完王涵曦的訴說，略微思考了一下，說：「他們是不是打算挖你啊？」

  王涵曦說：「有點這樣的感覺，但是我覺得重要的能學到知識，考慮那麼多幹嘛，對吧。」

  秋雨說：「那是，我們就是學生，學習知識是目的，其他的事情不是我們考慮的。」

  二人趕到了新華書店，秋雨堅持替王涵曦付錢。

  理由是你能想起我，把我帶到那裡上課，非常感謝了，其二呢，先欠著我，不過得付利息，利息可不低，長大了還錢。

  ～涵曦笑著說：「你這不是坑我嗎？年紀輕輕讓我就成為佃戶，你比周扒皮還狠啊。」

  秋雨笑著說：「就是這個目的，你沒有選擇權，只有被選擇權。」

  說完兩人都笑了。

  下午他們一起到外國語中學圖書館上了課，後來又一起寫作業，遇到問題了，大家相互幫助，討論，學習氣氛濃厚。

  王涵曦、房秋雨最大的感覺就是受益很大，比在家一個人學習效果好多了。

  晚上秋雨回到家裡，父母問她幹嘛了，回來這麼晚，秋雨就坦率講了今天的經歷。

  秋雨的父親晚上單獨給秋雨的母親說：「外國語中學的林校長太聰明了，不愧是京城師大的畢業生，這個老林前途無量啊。」

  「我現在明白他們為啥舉辦聯賽了，一個目的，沖著優秀學生，沖著王涵曦而來，去圖書館上課，選的地方太好了。」

  「這個地方你還不能指責什麼，沒有老師出面勸說，學校也沒出面，攻心為上，就把王涵曦輕鬆拿下了，明修棧道，暗渡陳倉，不戰而屈人之兵，手段真是老辣。」

  「不過女兒也算是受益者，這事糊裡糊塗，咱們就當啥也不知道。」

  「這次，文老師幫女兒選了一個優秀的同桌，幫我們解決了大問題。」

  秋雨的母親說：「今天我已經對文老師表明了態度，我想文老師會理解我的意思的。」