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第二章:灰色課堂

  好吧,如果說在這樣一個小鎮中還有什麼不夠美麗的地方,那麼就應該是這個臨近退休的初中教師喬了。

  喬是一個怪老頭,今年冬天的雷明頓雅蜜節一過就有65歲了,也是該退休的年齡了,雷明頓人的平均壽命高於90歲,工齡一般為45年,即20歲之後雷明頓人就必須選擇自己的事業,並且在事業當中學習,你做出的公司收益和你帶出的學生成績就作為你的能力考核標準,考核標準合格就往後延期,考核標準不合格就由鎮里的核配院(審核與分配院)進行審核並進行二次分配,分配到相對難度較低的單位工作,當然嘍,出於對事業的熱愛,大多數人都是可以做到一干到底的,但是喬好像並不屬於大多數,在童年時期他就想要做一個詩人,卻在小學時順了父母的命主修了植物學,在那個與父母大吵了一架的不眠夜后,他還是敗下陣來,最終選修了植物學。

  不過總體還算不錯,在那次吵架之後再也沒有什麼大的風波了,因為就在新曆年的5年後(類比於地球年的7.5年),他的父母就作為地質學家參與了地外星際探索計劃,從此就再也沒有回來過,據官方消息稱,阿松森號將會於新曆年70年後返回伯納星。

  作為補助,喬會獲得父母工作時總資金的一半作為生活費和其他開銷,而喬也就從此開始了他自己的生活。

  當然了,到目前看來,喬的生活是越來越不順了,從小開始,他就過著物質充裕的生活,但是充裕的物質往往不能打破內心孤獨的岑寂,在44歲那年,他的植物研究所管理員的工作被他自己的一個失誤給葬送了,按他自己的話來說,他是自己把紫光公司老闆家的Amanda樹給變紅了,想要給他們增添一點生日氣氛,誰知道呢,44歲的喬就已經開始表現出一副怪脾氣,老闆扎特曼早就看他不爽了,借這個機會,就直接聯繫核配院將喬分配到雷明頓學校的初中去教授生物學了。

  就這樣,喬再也研究不了父母所託付給他的植物學研究計劃,過上了一個平凡人的生活。內心想著的,或許還是之前想讓雷明頓鎮變得五彩斑斕的想法吧,不過正是由於在55歲那年他向核配院說明了他的想法,而這個想法被核配院定義為危險想法,從此,喬就再也沒有機會能夠為自己辯解而獲得植物研究員的工作機會了。

  直到現年近65歲的他,本就性格怪癖的老喬,現在已經要面臨退休了,還有48天,他就要退休了,喬決定在這一天,給學生上一堂不一樣的課,將他的想法傳遞給這些他平日里可能並沒有真心對待過的學生。

  老喬自從55歲那次事件以後平日里就總是穿著一身嚴肅的黑衣服,帶著黑帽子,與整個浪漫美妙的雷明頓鎮格格不入,一開始還有不少人提醒他注意形象,後來大部分人都盡量躲著他了,生怕和他坐在一起,就連吃飯,也是主動讓出一個單獨的桌子給他「獨自」享用。

  老喬當然也不在意這些,也懶得在意,時間久了,這樣的生活也就成了一種習慣,路上碰到了就打個招呼,學校里碰到了就寒暄一下班上學生的情況,日復一日,老喬完全喪失了對於學校生活的激情。

  不過今天可不一樣,老喬穿了一身以前年輕時和妻子在曼陀羅海邊度假時才穿的沙灘休閑短袖和短褲,脫去了他往日天天帶著的黑色禮帽,一頭濃密的黑白相間的三七分頭髮在日光的照耀下竟顯示出了白黃綠黑四種顏色,而褲子上、衣服上的黃色沙灘和紅色日出還有海邊的椰子樹更是與他那一茬濃密的黑白相間的鬍鬚格格不入,儘管他已經準備了很多的想要說的話和這堂課想要講的內容,卻在走到教室門前突然怔住了,他突然忘記了所有他之前想要講的內容。但在停頓2秒后是他還是走進了教室,走上講台,看到了下面座位上漫不經心的學生,有的在打瞌睡,有的在和旁邊的同學聊天,有的在玩桌面上的屏幕遊戲,有的在板凳上左搖右晃不知道在幹什麼。

  他下意識的用右手理理自己的領帶清清嗓子,卻發現今天穿的衣服沒有領帶,不過學生們還是被他誇張的清嗓子的聲音吸引了注意,一時間竟然全部朝他的方向望去,這時,學生們好像終於發現,今天的老喬(學生之間平時就這麼稱呼他的)好像與平時不太一樣,即便老喬的右手還是習慣性的放在以前領帶的那個位置,不過這一身不合時宜的沙灘裝真的是讓所有學生眼前一亮。

  在那之後伴隨而來的是一片嘩然,李子最先從喧囂中綻出聲來:「看那!老喬今天是來海邊度假了嘛!」坐在他旁邊的桃子也捂著嘴大笑著說「老喬,今天咱們是不是要去海灘玩一玩呀!」小華最後叫到:「你們不知道嗎?老喬已經要退休了,我們馬上就要解放了!」

  「哦~!」班上一片興奮的歡呼。在這個時候,好像老喬眼中的所有物體和學生的時間進行速度都變慢了,學生的每一個動作都是那麼緩慢而令人印象深刻,嘴巴的動作慢的好像要讓老喬記住現在此時此刻這個不好時光的整個過程,就連灰塵都被老喬看在眼裡,那些白色的粉筆灰,在老喬呼吸的時候,他清楚地看見它們就那麼緩慢的溜進他的鼻孔里。

  老喬面紅耳赤,紅色的臉頰與藍黃相間的沙灘裝形成了鮮明的對比,他瞪大了眼睛,正要說些什麼,當然,說這是他準備說出的話未免太過牽強了,他應該是要憤怒地吼出什麼,可是,還沒有吼道嗓子眼,眼前一黑,感覺整個身體就失去了平衡,他從講台上摔了下去,仰身躺在地上,躺下時,眼睛眯的只剩下一條縫,看到一群學生朝他聚攏過來,可能有那麼5秒鐘的時間吧,老喬心裡想著「見鬼,又在這群兔崽子面前丟臉了。」然後就完全失去了意識。

  可是,奇怪的是,當他緩緩睜開眼睛的時候,他竟然發現他仍然站在講台上,底下的學生全都木訥疲憊地盯著他,好似全然沒有注意到他的穿著與之前有任何差別,之前那種憤怒的喘不過氣來的感覺也煙消雲散,他疑惑地看看自己的裝束,發現還是他之前穿上的那身沙灘裝。

  不過關鍵的問題是他意識到好像不能和學生談及自己的理想以及想要讓他們明白的一些道理,這實在是太不現實了,這些熊孩子只知道玩樂和做題目這些簡單的事情,現在和他們談及這些是不是太不現實了?還是不要浪費口舌和他們爭論這些了。

  不過奇怪了,剛才那一幕究竟是怎麼回事?可能只是我的一個幻覺吧,唉,不管了,快點開始給他們上課吧,不然他們的期末考試就又要考差了,到時候考差了,隔壁一班的李強老師肯定又要見到我就在面前吹噓他給學生怎麼做題,怎麼做他自製的桌面遊戲趣味學習作業,怎麼給學生放視頻什麼亂七八糟的了,鬼知道他到底是怎麼樣在現在督察這麼嚴的情況下給那些學生透題的。

  「好的,大家看,這是植物細胞和動物細胞之間的差別,線粒體,葉綠體分別作為動物和植物細胞間差別最大也同時非常關鍵的存在.……」

  講台下的學生有的在邊聽課邊做筆記,有的只是在聽,有的已經開始演算自己在桌面屏幕上找到的練習題,整個課堂一片灰暗,老喬不明白,為什麼自己今天已經和之前的穿著發生了那麼大的變化,卻仍然活躍不起來整個教室課堂的氣氛呢?好吧,不過現在他也管不了這麼多了,還是先快點上課吧!

  這個時候,講台上方的電子屏幕板上是老喬寫下的一行一行的黑色公式,用以計算細胞的分裂速度和在不同部位,不同環境下的細胞分裂周期,旁邊附上了一些小小的並沒有什麼用的彩色細胞圖譜,台下,學生埋頭將公式記錄在桌面屏幕上,同時將一面一面的屏幕內容保存下來,發至自己的學生U盤上,隨機彈出來的相關內容的小題目要求學生們在規定的30秒時間內完成,每一個學生都忙不過來,而老喬這時也在講台的中空板上分配給每個學生不同難度的題目,老師和學生又進入了以往的高強度學習模式當中,這個時候,誰又有機會去想自己真正想要說給學生的話又或是學生想要向老師提出的問題呢?

  課堂此時是死一般的寂靜,沒有任何人發出多餘的聲響,就連平時老是向老師抱怨桌面屏幕有問題的小馬此時也不再說一句話,奇了怪了,小馬的電腦今天狀態這麼好?黑白色課堂的畫面一幀一幀地翻過,兩堂課的時間很快就過去了。

  「那麼今天的課和練習就到這裡了,大家回去以後一定要記得把我發給你們的作業做完,記住,我們班的題目不得外透!誰透我扣誰學分,明年還得見到我!」

  台下又是一片寂靜,不過這會兒,學生開始將自己U盤放在自己的U盤收納盒當中,而收納盒是連在給學生定製的安全定位校服上面的。有幾個學生跑出去了,老喬當然也叫不住,索性自己收拾了一下東西,也準備離開教室,教室里現在只剩下平日里最活潑好動的桃子李子坐在教室中繼續趕著家庭作業。

  今天的一切都很反常,好吧,老喬相信,這可能也跟自己今天反常地穿了這身不合時宜的沙灘裝有關。

  老喬靜靜地走出教室,回頭看了一眼埋頭趕作業的桃子李子,正準備說什麼,又轉而嘆了口氣就出去了,桃子李子還是連頭都沒有抬一下。

  橘黃色的陽光灑在獨自走在學校道路上的老喬身上,黑色的影子一直延長到背後操場的邊緣,而老喬穿的一身沙灘裝也被那陽光照耀下黑色的影子吞噬了,剩下的只有那一身全黑的背影,這和往日穿的一身肅穆的黑西服恰恰一個顏色,道路下,這個講完今天最後一堂課的老人,好像在沉思什麼,低著頭,拎著公文包,徑自向自己家走去,只留下細成一條線的影子,獨自徘徊在學校的操場上,這條影子終於在最後時刻越過了操場那一端的邊界,消失的無影無蹤了。

    

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