第二章 元素親和
唐逸彬的手快要觸碰到藍色星能源的時候，驚奇的發現藍色的星能源彷彿活過來了一樣，像張開了一張絲網一樣將唐逸彬包圍住，並用極快的速度進入他的身體中。
唐逸彬驚訝道，這他都還沒有感覺到吸收，怎麼就自己過來了？
藍色星能源進入精神之海后立即化為水滴，與精神之海融為一體。
完全吸收了藍色星能源，唐逸彬已經順利進入修鍊的第一步，元素邁入了！然後躍躍欲試的想嘗試是否能吸收身邊更多的星能源。
漩渦中因為那一縷藍色的水加入后，已經明顯的看出來，再旋轉了，還看到那化成小光點的星核在閃耀著。
唐逸彬試著完全放空自己，心無雜念的去感知下周圍是否還存在其他的星能源，令人驚喜的是周圍還存在一些分散的星能源，綠色、紫色、紅色、白色、黃色的能量體都一一呈現在眼前，無比的炫目。
唐逸彬嘗試吸收這些分散的星能源，但是跟剛剛的藍色星能源不同的是，它們並沒有向唐逸彬聚攏過來。
但不遠處又有幾個藍色的星能源向唐逸彬這邊飛過來。
一個接著一個，他靜靜的看著，不知道為什麼這些星能源會直接的飛向自己的漩渦之中。
最後一共落下了十一個藍色星能源，但是憑著這區區十一個星能源並沒有將唐逸彬的精神之海填充完，但這十一個星能源的力量不是一個十二歲的身體所能承受得住的，這個時候的唐逸彬頭已經開始有點發暈了。
想要長時間的修鍊，必須要有一個很強的精神力撐著，但對於十歲的唐逸彬來說能吸收十一個星能源已經是非常不錯的了，只是此時的他並不知道他有如此高的天賦。
在同學們專心致志的感知星能源的時候，老師也在細心觀察著每位同學的進展，當老師注意到唐逸彬時，及時沉穩如他也不得不吃驚，全班唯一一個踏入黃階一段的。
黃階一段也就是大家所稱的：元素邁入。
因為第一感知就是將自身的感知打開，然後找到合適自己的元素星能源，也就決定著以後修鍊的側重點是什麼樣的。
看到這散發著純藍色光芒的，做為老師多年的經驗第一眼就確認了下來，水系。
最少是肯定以水係為主的元素，以後修鍊的方向也是重點偏向水系了，看上去這個不是超星靈源的光芒。
「難道這個小子天生就擁有水系元素？」譚老師小聲嘀咕著。
沒過多久，有一些同學也陸陸續續閃現出了光芒，但只是出現了一下就消失了。
這種只能是已經感知到了星能源，首次光芒出現的時間越長，越能代表親和力越高，就比如現在的唐逸彬。
可老師沒有注意到的是，唐逸彬的身上，除了藍色的光芒，另還有一層透明的白色呈現出來。
這個光芒是最先呈現出來的，但是因為之後的藍色光芒的出現，將原本的白色光芒給蓋了下去。
慢慢的光芒都已經開始消散了，同學們也都已經從感知中醒來，感知到能量體的同學當然興高采烈的跟其他同學分享談論著第一次感知是什麼樣的感覺。當然最興奮的莫過於全班唯一一個踏入黃階一段的唐逸彬。
只要首次能吸收十個星能源，就已經初步踏入黃階了，十個星能源的起步就已經夠黃階後續的修鍊了。
「大家安靜，大家首次感知的結果非常出乎我的意料，沒有人是無法進行感知的，其中更是有非常出色的同學，首次感知就吸收到幾個星能源的。」譚老師說道。
唐逸彬看了下四周，按照老師的說法，自己已經算得上是優秀的了。
那自己不是夢幻起步嗎？但他現在都還不知道自己的這個星能源代表的是什麼元素。
看上去是水元素，但水元素一向就不合適輸出的。
「接下來出現在你們屏幕上的這份資料，請大家認真的填寫。感知元素就寫你上感知到元素的色彩為準。」
桌面上展開一個用手觸碰就能寫字的屏幕，唐逸彬將自己感知能量元素的情況一五一十的認真的填寫完成，並提交上去。
提交之後老師手上的平板就能收到資料，老師在資料篩選框中把感知元素選擇為藍色關鍵字。
只要有同學填完上交，在感知元素那個欄目如果出現藍色關鍵字就會直接出現在他手上的平板上。
出現了第一個藍色感知元素的，唐逸彬。
唐逸彬的名字出現在了老師的平板上，彷彿在老師的意料之中一樣。然後就將篩選給關了，因為這個班上特別的真的就這一個。
相比於其他同學，唐逸彬的修鍊天賦確實很高，首次感知就踏入黃階的，估計全校也沒有幾個。
大家都填完資料后，譚老師又繼續給大家上課了。
這節課的主要內容還是以分辨能量體為主的課程。
元素的簡單的分為大家所熟知的三元素：水、火、草。
水元素的星能源，其外在表現形式為純藍色星能源。
火元素的星能源，顯現的就是純紅色為主的。
草元素的星能源，為純綠色為主。
這就是三種星能源，說著譚老師將自己的平板投到教學專用的白板上，然後在感知元素那欄篩選關鍵詞：紅色。
所有能感知紅色元素的同學的名字就出現在了白板上的，也就是這些同學的元素為火屬性，感知的如果就只是紅色那八九不離十就是火元素了。
接著譚老師把篩選改為藍色，下一秒白板出現的，連譚老師都驚訝了！
這個是什麼情況，全班就只有一個水元素的學生？
他剛剛看到唐逸彬就能確認是他，主要還是他一直都在關注著唐逸彬，所以在唐逸彬填完，放鬆下來的時候，就知道是他了。
雖然早已知道唐逸彬的星能源屬於水元素，但是也沒有想到過，全班唯一一個水元素，還是全班唯一一個踏入黃階的，真的是太讓人驚訝了，這個真的不知道要人說什麼的好。
同學們看到這樣的結果，也是呆立當場。
全班唯一一個水元素，接下來唐逸彬他在全班也算是出名了，他自己都沒有想過自己會以這種方式出名。
老師接下來帶我們看了一些草元素的同學們，班上的同學大都是以火元素與草元素為主。
譚老師將白板給關掉說道：「大家今天早上的課程就結束了，等下吃完飯，就可以回宿舍自己嘗試修鍊，但切記不可急於求成。，如果不知道宿舍在那裡的同學，可以和別的同學一起回去，你們桌面上也放置了學院的地圖，也可根據地圖回到宿舍。
下午沒課了？
看來第一天的課程其實就是帶我們入門，然後下午讓同學們自己去修鍊下，看下大家的學習能力與修鍊天賦如何。
「好了，大家下課吧。唐逸彬跟我來一下，我找你有點事。」說完譚老師就率先走出了教室。
接著孫旭立馬湊過來就過來說道：「走，譚老師找你，話說現在全班都認識你了，唯一一個水元素。也可能就因為你的特殊，譚老師才找你談話的吧。」
「我也不知道，先過去吧，你要一起嗎？」唐逸彬聳聳肩，無奈的暗想「怎麼最近老有人想跟自己談談呢？」
但一定要拉上孫旭。誰讓自己不知道食堂在那裡，也不知道宿舍在那裡呢？
拉上孫旭等下還可以一起去食堂吃個飯，剛好有人可以帶我回宿舍呢。
兩人來到了譚老師辦公室外，唐逸彬輕輕敲開譚老師的辦公司，只見寬闊的房間內一套木質的辦公桌椅靠牆而放，辦公桌上的書本擺放得整齊有序。一個熱水杯放在桌面之上，正冒著騰騰熱氣。譚老師將目光從書本上移開看向唐逸彬。
「譚老師，你找我有什麼事？」唐逸彬在譚老師辦公桌前站定。
「我找你也沒有什麼事，只是你的起步和大家都不一樣，所以我想和你說的是，接下來你要好好努力，爭取為我們班爭光。」譚老師說完。
唐逸彬聽得雲里霧裡的，啥？
「你現在已經踏入了黃階，你有著水元素的親和力，所以以後修鍊都要以水元素為主，雖然歷史上也有很多人可以同時感知多種元素，但最穩定的還是兩種元素感知。所以你現要先以水元素為主，以後在感知別的元素，但是目前一定不要在將別的元素的星能源給吸收了，知道嗎？」
雖然前一句不是很懂的樣子，但是后一句老師對他修鍊上的提點，還是聽懂了。並說道：「我知道了，謝謝老師的提醒。」
「好了，沒什麼事了，你去吃飯吧，好好努力哦。」譚老師說著，就自己也收拾東西了。準備下班了。
「好的，譚老師。」跟老師道別後。
兩人就去食堂簡單的吃完了飯，學校的伙食很簡單的，就回到了自己的宿舍。
很巧的是唐逸彬和孫旭是同一個宿舍的，兩人吃完飯就自己回宿舍修鍊了。
唐逸彬坐在床頭，仔細回想剛剛老師的提醒，終於知道了自己為什麼能吸收那麼多藍色的星能源了，原來自己是水元素親和體質。
雖然不知道這種體質能發揮多大的優勢，但至少在對水元素的吸收方面有著得天獨厚的優勢的，唐逸彬二話不說就開始進入冥想。
這次他來到精神之海就感覺和之前完成不一樣了，在沒有吸入能量體之前的精神之海就像一個永無止境的黑色旋渦，但是現在的精神之海中能量體轉化的水一直在流轉著。
他能明顯的感覺到他身體內的星能的流動，漩渦飛到了他胸口前，漩渦中的水可以流出來，從他的身上滑過。星能像溫泉一樣緩緩淌過全身各處，滋養著他的身體。
水一點點的沐浴著他的身上，從腳到手都沐浴著他，那怕他現在閉著眼睛，也能感覺到自己泡在這精神之海的水中。
還有一些水從毛孔流入身體之中，這樣的冥想除了提升自己的精神力，還能沐浴來提升自己的身體強度。
能感覺到似乎身體的每個細胞都在吸收著星能的力量都會被吸收到，但這可是黃階的精神之海，對於一個第一次開始冥想的人來說，身體承受不住這麼多星能的沐浴。
很多同學現在的冥想更多的還是在感知元素，那種感知第一次也吸收了幾個星能源的，估計也快踏入黃階了，其他同學也在努力進行感知元素星能源。
已經過了好久，唐逸彬緩緩睜開眼睛，這次他第一次感覺到自己的星能，自己擁有了黃階一段的實力了。
看著眼前浮在自己眼前的漩渦，還有最少三分之一的星能。
自己修鍊了這麼久，也僅僅只是消耗掉三分之二的星能
從精神之海回到現實，他突然感覺到腦子有點暈。
毫無預兆的暈倒在了床上。
感覺自己在做夢，夢中又回到了課堂。
講台上帶著黑框眼鏡，手拿白色粉筆的老師正在給同學們布置著令人頭痛的數學作業。同學們有的在奮筆疾書，有的心不在焉。
畫面一轉，這次看到的是體育課，藍天白雲下，同學們在籃球場上肆意揮灑汗水
還有打遊戲機、遊樂園、玩小遊戲。
這些記憶的碎片同時沖向他的腦子裡來。
唐逸彬的頭就要爆炸了，真的受不了了。
怒道：「我到底是誰！！！」
沒有人給他回應，然後徹底失去意識。
唐逸彬就一直知道，他本來就是不屬於這個世界的。
但他是怎麼來到這個世界的，關於另一個世界的記憶他已經全部記不得了。
現在一點一點長大，記憶也在慢慢開始恢復，他就越對自己的身世充滿了好奇。
這暈過去，等唐逸彬醒來的時候就已經躺在學校醫務室的床上了。
唐逸彬發現自己躺在床上了。
啥情況？
看著四周也沒有人。
這時候一位護士推門而進，看到唐逸彬已經醒了過來，說道：「你終於醒了，沒有想到剛進學校第一天，就因為冥想暈倒進醫務室」
「我暈倒了？在宿舍里嗎？」唐逸彬最後的記憶還停留在對另一個世界的記憶碎片中。
可沒有想到自己會被送來醫院呀，轉念一想，肯定是孫旭把自己送來的。
「對呀，我記得有一位同學，還有譚俊老師一起把你送過來的。」護士小姐姐說著，也不忘給他換上藥水。
「你好好休息吧。」說著護士推著車離開。
唐逸彬感覺到現在自己身體沒有大礙了，潛藏的記憶也在慢慢的蘇醒。
「看來突破的時候，都能恢復一部分記憶了。」唐逸彬小聲嘀咕著。
第二天一大早，孫旭就來到醫務室看望唐逸彬，並告訴他中午用這裡的電視就可以連接課堂了。
從課表上來看，上午的課程內容大致是昨天課程的延伸，如何從能量體的色彩上去分辨元素屬性。
「下午的課程是介紹妖獸、精靈這類的內容了吧。不管我們懂得多還是少，老師還是會按教學流程來教導我們的，還是會先走一遍的。」孫旭說著。
「妖獸和精靈是什麼？」唐逸彬對這個更是無從知曉。
「妖獸就是生活在野外的一種變異進化的野獸，它們只管殺生，弱肉強食就是它們的生存法則。」
「精靈就不一樣了，精靈一般會定居在同一個地方，精靈種的管理會和我們一樣，它們也是人類的夥伴。我記得花都和靈城都有精靈族強者坐鎮，這才使得我們的能這樣和平的生活。」孫旭說著，還一直在回味，這完全是他小時候看動畫片里的內容。
但這兩座城池的確有精靈族強者，還不止一個。
「好吧，我知道了。話說你感知到了什麼元素。」唐逸彬有些好奇這個傢伙的能力。
「你說我呀？」孫旭指了指自己，有點呆的說道。
「對呀，這裡除了我們兩個還有誰？」
「我感知到的是超星靈源，能力是靈猿。目前我已經是黃階一段了，你呢？」
聽到這回復，唐逸彬都無語了，原來全班不止自己一個有這樣實力的呀。
「我的是水元素，也是黃階一段。沒想到你突破也那種快。」
「沒有呀，我是昨天晚上突破的。」孫旭傻笑到。
「可能就因為我很廋吧，所以我的超星靈源是靈猿。」
「哈哈，這樣理解也不賴。」唐逸彬說完，兩人都不約而同笑了起來。