第217章 放得開才行

  “表演，其實是一門模仿藝術。”


  表演基礎課的任課老師，在講台上講著課。其實，這會的北電已經是小班授課了。準確來說，是表演、形體1對多，聲樂、台詞多為1對1。任課老師叫唐友林，年約四十五六，外形捯飭得十分得體，什麽時候都一絲不苟。梳著大背頭，西裝革履的，還戴著金絲眼鏡，特像電影裏的老教授。


  好吧，人家就是老教授。


  “但這門藝術，源於生活，高於生活。這門表演基礎課，會有很多理論。但我要說的是，其實這些理論，真的隻是理論而已，能領悟多少，還得自己多思考，多練。”唐友林很有教授的風範，說話還時不時推一下金絲眼鏡。


  “好，接下來我們打開這本《表演藝術教程·演員學習手冊》，這是我們北電用的教材，也是我們學校自己編的。還有一本《戲劇表演基礎》，那是中戲出的。除了這兩本教材之外，我們還有大量藍本。什麽是藍本？就是真實的一些劇本，給你們排練用的。當然了，這時候就小班授課了。一般就五個人上表演課，形體課，至於聲樂和台詞，是一對一的。還有文化基礎課，例如藝度術修養、視聽語言、音樂名作、英語、正治等等課程，這是大課。如果是別的老師，你可以逃課。但如果是我的課，你逃課的話，那對不起。你的學分沒了，這門重考。你們會問，有多少次機會呢？嗬嗬，你猜？”


  介紹了一遍上課的規律，唐友林才慢悠悠地開始講課。


  方既明聽得很認真，因為他覺得自己的理論基礎不夠。很多人不重視理論，覺得表演的理論沒什麽用，是個套路來的。但方既明想說，你好歹了解過什麽是套路，才能反套路吧？你連套路都不知道，你怎麽脫離套路呢？

  反倒是一旁的於洋，聽得有點昏昏欲睡。


  “這老師講課水平真次啊，還不夠我的私人老師呢。”於洋嘀咕了一聲。


  方既明就當沒聽見，私人老師再厲害，也進不了北電教書。能進北電教書的，都是有一定能耐的。


  這時候，旁邊一個聲音說：“你那麽厲害，你去教吧？”


  方既明回頭一看，是易夢曦。


  好家夥，這女人跟吃了火藥一樣，開口就嘭嘭嘭啊！

  於洋剛想回懟，但想了想在課堂上，他忍了。事實上，於洋還是有腦子的嘛。方既明低聲說道：“別生氣，她就是仗著自己有資源，你要是有資源，你也能這麽囂張……”


  還沒說完，唐友林就看到了竊竊私語的方既明，立馬指著方既明說道：“這位同學，你是不是對表演的人物表情有獨到的見解，你站起來說一下？”


  方既明心道：“臥槽，我這是走黴運嗎？我認真聽課的時候，老師就瞧不見我。一旦我說話走神，老師就特麽的盯著我了？！”但是福不是禍，是禍躲不過，方既明很光棍地站起身來。


  “老師，我對人物表情還真的有獨到見解。”


  唐友林是一個君子，但碰到了方既明這種無賴學生，他還真的難得一見：“哦？是嗎，說說看。”


  “首先呢，你得把自己定位成什麽演員。”


  方既明開始侃侃而談，忽悠嘛，這太容易了。“要是主演的話，對不起，我沒演過，沒這方麵的心得。”


  這話一出，全班都笑了。特別的易夢曦，那嘴角彎起的弧度，似乎就是一種嘲諷。方既明倒是泰然自若，繼續說道：“如果是配角，跑龍套，我倒是很有心得。因為我在假期，花了一個多月，在橫店當群演，出演了不少角色。可能在坐的各位，看不起群演，覺得他們就是可有可無的。但事實上，我覺得演好一個不拖後腿的群演，也不容易。首先，你要跟一堆群演搶戲，你要是沒點特點，負責挑演員的副導演、場務還真的記不起你來。


  特別是孟光熙啊，這位同學太帥了，根本不適合做配角，也不適合做群演，鏡頭一給到他，觀眾立馬就出戲了。”


  “哈哈哈哈……”


  這是於洋和林辰皓的笑聲，全班同學也笑了，唯獨孟光熙哭笑不得。


  “你們以為我是講笑話？但真不是，我這是肺腑之言啊！像孟光熙這樣的帥哥，戲路太窄了。不是男一就是男二，不然的話，你根本沒有演戲的機會。不像我，啥都肯接，隻要是個角色我就沒問題。別看我長得隻是小帥，但我能扮醜，能正經，能神經質，能歇斯底裏……反正戲路寬得不了。”方既明一堆洋洋自誇，聽得同學們更加樂不可支了。


  唐友林還真的沒見過一個學生這麽能侃的，差點被帶暈了：“不對，這跟人物表情的表演有什麽關係？”


  “當然有關係啊，老師你剛剛沒聽到嗎，我說我能扮醜，能正經，能神經質，能歇斯底裏……這樣，我給你表演一下你就知道了。首先是，憤怒。然後是開心，悲傷，興奮，發呆，無聊，充滿幹勁……”


  是的，方既明已經用上了《喜劇之王》裏麵的經典片段，在短短幾分鍾內，連續做出了二十幾個不同情景下的表情。


  “……按照我的經驗，如果你演個龍套，連這種基本表情都做不到，那麽你的接戲是很少的。也就是說，一旦沒有收入來源，很可能就餓肚子。要做到這樣也不難，放下內心的矜持就行了，別把自己當成科班出身的，演個龍套就丟臉。老師，你明白了吧，我是覺得隻要放得開，才能做到這樣。不能說多走心，但肯定是臉部表情到位了。我的見解就這麽多，麻煩老師指正一下。”方既明說完，很自覺地坐了下來。


  唐友林推了推眼鏡，沉思了起來。


  是的，雖然北電老師們都想過學生會去演個龍套，這……這也太胸無大誌了。


  教室裏立即熱鬧了，起哄的有，討論的有，不屑的有……


  唐友林的課上麵，還真的沒有試過這麽吵鬧的，但他好像沒在意，一直在思考。