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第五十九章 底氣

  「你們一會說二班的張菲,一會說九班的李德利,一會張雨涵,一會張科奇……偏偏沒有人有這個眼光,看到七班的……宋時秋啊。」


  宋時秋……


  那個籃球打的好的……


  秦西榛腦海浮出這個印象,這個學生名氣挺大,越來越多人在她耳邊說起過,她以為只是單純體育好,大男生長得帥受歡迎而已。


  但好像,沒這麼簡單。


  梁文譯聽不慣易雄的口氣,就皺了皺眉,「你說宋時秋,那他哪科好嘛?」


  高一開學兩個月,老師對學生的觀察也是剛剛開始,不可能面面俱到,特別是這場期中考試還沒出結果,在這之前很多冒尖的學生,都是通過其他班老師口裡,才逐漸形成印象的。


  梁文譯看是反問易雄,實際上是在敲打他,剛才李新民說的是張雨涵,自己說的張科奇,都是在不同的科目上冒尖,你這突然拿出個宋時秋,又不說明他哪點厲害,這和大家聊得是在一條線上嗎?你是不是在故意嘩眾取寵?


  「哪科好?」易雄夾著煙,嬉皮笑臉,「你應該問,他哪科不好?」


  嚯!

  辦公室里掀起一小陣老師們的嘩然。言下之意,你還想說這個學生全能不成?

  剛才說話的李新民就不服氣了,本來平時也有些看不慣易雄這種倨傲的姿態,這個時候出言刺道,「我教的六班的張雨涵我是有信心的,她的月度測驗我改卷是一百四十六分。當然,我也不是說她肯定就是英語第一了,畢竟考試這東西不好說,狀態也有可能起伏。不過我教書這麼多年,眼光還是有的。」


  「絀!李老師,你也別激動,」易雄笑起來,只是他的笑怎麼看怎麼滲得慌,「不要不服氣,七班教英語的那是誰,付麗啊!這可是付麗親口說的……宋時秋是個狀元苗子!」


  辦公室里,眾人臉色瞬變。


  李新民怔了一下,這個時候也顧不上易雄話語里的譏諷,問,「付老師……真的這麼說?」


  易雄笑道,「瞧你說的,我還假傳聖旨不成?付麗對宋時秋是讚不絕口,讓王奇好好培養,說他是撿到寶了!」


  辦公室里就是嗡嗡嗡一陣。


  這下就連和譚慶川搭班子的鄭西城,范正偉都彼此對視一眼,有種不好的預感。


  他們和譚慶川是老同事,老師和老師之間,其實就是這麼微妙,他們這些年裡,一起搭過班子,是班主任和科任老師之間的關係,一起把一個班搞起來,是戰友。也曾經做過對手,大家在不同的班別互相競爭,彼此咬著對方班成績競爭,這是對內。


  而對外統考的時候,一個學校的老師又大家都是兄弟姐妹,調轉矛頭一致對外校。


  到了高考,大家又都是難兄難弟,回想這些年的付出,花了眼睛蹣跚了腿腳,為學生奔走,又將送走這些各奔前程的學生,大家都要經歷這種分娩撕裂陣痛的過程。


  一起經歷這些,同在一個學校為人民教師,還是很積累了革命感情的。


  從旁觀者的角度,他們是很看不慣王奇欺負譚慶川這種老實人的。


  也看不慣王奇那種屬於職場鯰魚的角色。這個人很精明,很懂為自己謀利益,而這個過程中,甚至不惜以打擊他人為代價。


  這樣的人,明眼人是能看出不能和他交心和長久相處的,這就是一個唯利是圖之輩,為了往上爬,他很可能會把身邊的人拿來當墊腳石。


  他們那是夠不上被王奇打擊的資格,否則發生在譚慶川身上的事,很可能會落在他們的頭上。


  於情於理,他們都希望看到譚慶川把王奇打趴下。


  但是能做到嗎?


  這個付麗,可是一中有二十幾年教齡的老教師了!手上各種獎狀證書一大堆,可以說,見證了一高的很多個階段,這麼一個元老級人物,經歷了一代又一代的學生,眼力那是相當毒的!

  從付麗口中沒有偏頗的說出「狀元苗子」,誰都知道這個詞的分量。


  要知道,判斷一個老師專業能力的依據有很多,譬如所帶班級的平均分啊,升學率啊,學生尖子率啊……但這些,其實都沒有有個真名實姓的狀元,從你手上帶出來的光環顯眼。


  那些成績好到人盡皆知,那些全校第一,全市第一的學生,就是一個老師響噹噹的金字招牌,就是一個老師作為戰士的榮譽徽章,比任何數據都要有說服力!

  哪怕現在高三的年級組長召開會議講話,經常就三句不離「在我多年的教書生涯中,教出過九四年的市級狀元齊貴文……」


  腦袋上都頂著叫得出名字的狀元光環,這才是領導點頭,家長認可,外界有名氣的老師正確打開方式。


  易雄淡淡道,「你們以為王奇敢跟譚慶川叫板,是沒有底氣的?宋時秋這個學生……就我得到的我們七班科任老師反饋來看,各科都是拔尖的……」


  關於王奇和譚慶川之間的矛盾,只有當事人在的時候,大家不會提及。但其實這已經是半公開的秘密了。


  而王奇的七班,和譚慶川的九班,其實在這場期中考試上面,已經開始了擂台。


  關鍵是七班和九班,大家心知肚明,有好的老師,也有年輕的科任老師。


  一般年輕的科任老師,就別指望單科成績能趕得上那些老牌教師了。


  再加上每個班或多或少都會出現那麼幾個拖成績的差生,一個人就可以把平均分拉下一大截。


  其實以譚慶川和王奇的本事,雙方大概一個學年幾場大考交鋒下來,歷次平均分差得可能都不會太多。


  最可能都是分不出高下的地步。


  但如果這個時候,誰頭上有個年級狀元,那效果可就不一樣了。


  這麼說吧,可能在年末評定,哪怕你班級平均分排名上不去,但要是手頭上有個狀元,那待遇也是極高的。學校領導也在乎臉面,能夠打出招牌的狀元,就是校領導的臉面,你為了校長掙得了臉面,你也就順理成章名利雙收。


  要說王奇和譚慶川爭奪的福利房,很可能就這樣能判出結果。


  有不少的教師,心裡都為譚慶川捏了把汗,那麼這麼一來,譚慶川手上的幾員捏在手的大將,譬如李德利,鄭秋英之流,能否對擂王奇七班的宋時秋?

  這是個謎團。


  這場期中考試,就將得出答案。


  秦西榛算是大開眼界,也算是長了見識,沒想到這考試內外上下,其實有這麼多門門道道,涉及的教師利益,威信,名望之爭,都在教書育人的專業能力比拼上見真章。


  也不由得讓她這個剛出校門踏上職場的教師無比深刻的明白,有人的地方就有江湖啊。


  而江湖,已然隨著期中考的進行而腥風血雨。


  在這場廝殺中,程燃上午突破語文數學,下午皺著眉頭答完歷史地理。


  很多人看到他的樣子,以為他也可能情況不妙。


  畢竟這次教科組出的題,就是有難度的,要保證刷下一批人來,要考出水平,這次有很多人,考完了表情都不大對,這已經成了普遍現象。


  但其實,所有人都不知道。


  一代巨星馬拉多納剛剛宣布了退出足壇。


  曾經只是看著那個人在綠茵場奔跑廝殺,就能熱血沸騰度過無數個通宵達旦激情歲月的時代……在眼前落幕了。


  程燃只是對此有點感傷。
……

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