東莞國際私立學校
東莞國際私立學校
有外人在，我就給中島美子面子，沒有把罵人的話說出來。
大概半個小時時間，我們到了國際學校。
也不知道怎麼回事，國際學校的保安，居然不讓中島美子進去。
這下，我懵逼了，因為我原先的打算是把中島美子安全送進國際學校，我的任務就算完成了，就可以回去鑽研我的焊接技術什麼的。哪知道，現在出了這麼一個情況，我肯定是回不去了。
我就跟保安說，兄弟，這是我妹，剛從廣州那邊轉學過來的，錢已經交了，也跟學校打好招呼了，你就讓她進去一下吧。
保安眼睛白了我一眼，說到，你啊，別說這麼多。東莞國際私立學校是封閉式管理學校，不是菜市場，你想來就來，想走就走，沒那麼簡單的事。你啊，去把手續辦齊了，再進來。
說實話，保安前半句話，我不生氣。因為他說的很對啊，東莞國際學校是高標準寄宿學校，不是菜市場。可是後半句話，我就聽的很生氣了，什麼叫手續辦齊全了再進來？我真的懷疑這傢伙，當保安把自己當傻了，我和中島美子不進去，怎麼把後續手續辦齊了？
就這樣，我和中島美子就被莫名其妙的困在了東莞國際學校的大門口。
僵持了半天，中島美子有些急了，直接就是拉我往回走，說是不讀了，保安都這樣，學校也好不到哪裡去。
我當然是不能聽中島美子的話，保安是保安，學校是學校，兩者不能混為一談。再說了，中島美子現在初三，是初中最為關鍵的一個學期，經不起折騰，不能大意。
我就把中島美子拉到一旁，讓她好好等，我再去跟保安說下，如果還是不行的話，再走不遲。
這邊安撫好中島美子，那邊我又去找保安再商量下。
說了半天，還是一點鳥用都沒有，我都差點氣炸了，什麼人嘛這是？怎麼油鹽不進啊？最後，沒辦法了，軟的不行，我要來硬的了。
我就說，你讓不讓我們進去？
保安鼻子嗯哼了一下，說，不讓！
這下，我實在是沒了耐心，直接不跟他說話了。
中島美子趕緊過來拉我，可能她以為我要使用蠻力，比方說打架什麼的。
我笑了，跟中島美子說，中島美子，你不用拉著我，我是不可能為這種事情打架的。你姐夫不再是那個剛來東莞的姐夫了，動不動就打架。
那……那……你準備怎麼做？中島美子還是不放心，我就直接說了，我打電話給校長，讓校長跟這個保安說，不就行了嗎？沒必要一定要大家什麼的。
我這麼一說，中島美子興奮得不行，一邊跳，一邊歡呼，說，姐夫，你真的好聰明啊。這樣的好點子，我怎麼就沒有想到呢？
我有些暈，中島美子說話也太誇張了點吧？我就是說要打個電話而已，跟聰明扯不上關係啊，怎麼說我聰明呢？
不過，我沒有去想那麼多。
當務之急，是趕緊把電話打通了，讓中島美子早點進學校去讀書，我的任務算是完成了。
本來吧，我準備就在保安亭里給國際學校的校長打電話的。可是，一看保安那德行，我打電話的慾望瞬間就沒有了。
我就花了一塊錢，在學校不遠處的一個小店裡，打了個電話給國際學校的校長。
這個電話不打還好，一打，我瞬間懵了。因為，我一說，中島美子是從廣州那般轉來了，校長句說了一句，你和美子小姐在門口等，我這……這就過去。
也就是說，我還沒弄明白怎麼一回事，校長把電話掛了。
五分鐘不到，校長帶了幾個老師一起到了校門口。二話不說，先是把保安一頓狠罵，怎麼說呢，校長就罵了一個主題，那就是，你這個保安眼睛瞎了，連中島美子這麼一個貴客都不認識嗎？他老爸捐了50萬給我們國際學校，你這麼把人擋在外面呢？，你說……你說……你這麼做有多麼的惡劣？
說實話，不要說保安驚愕，就算是我，也是驚愕得不行。中島美子老爸也太……太……那個了吧？就為了中島美子讀一個學期的書，居然……居然……拿了50萬，天那，這錢燒的也太騷包了吧？
我也不知道我是怎麼被校長迎進辦公室的，因為我整個人的頭都是蒙蒙的，感覺是在夢裡一樣。等我清醒過來的時候，中島美子已經被安排去班級上課了。
請問，你……你……是中島美子什麼人啊？校長很是討好的問了我一句。
我就撒了個謊，說，我是中島美子的爸爸助理，生活助理，就是管他在廣州的一些生活事宜的。本來，我是準備說我是中島美子爸爸的生意助理的。可是，一想，我年紀這麼小，說是生意助理，沒人會相信。說生活助理，這個就有人相信了，畢竟生活助理也不是什麼難於上前天的事。
校長聽我這麼一說，一個勁的說，好啊，好啊，真是英雄出少年啊。這麼小的年齡，就做了日本富商的生活助理，真的是不簡單啊。
被校長這麼一頓猛誇，我臉紅得不行，感覺全身輕飄飄的。
突然，校長懵頭懵腦的問了我一句，你跟中島老闆很熟悉嗎？
說實話，我真的被校長這話說的是不懵逼也懵逼了，校長這話問的是什麼意思啊？我剛才不是說了嗎，我是中島老闆的生活助理。既然是生活助理，怎麼可能不熟悉呢？
真是的，也不知道是這個老闆有問題，還是我的理解有問題。
看在他對中島美子還算熱情的份上，我也沒有跟校長過多計較，而是說，怎麼說呢，校長，我跟中島老闆還是挺熟悉的，有什麼事情，你直說。只要你多多關照一下中島美子，其他事情都好說。
校長乾咳了幾聲，說，是這樣的啊，陳助理，我印象中，中島老闆有個朋友是做傢具的，所以，我想……我想……我想……