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第三十五章 未来预期

  “你们选修课定下来了不?”赵鸿羽向着客厅里的其他三人问道。

  “定下来了。”伍弘毅挥了挥手中的申请表格,淡定地道。

  他的表格上除了一些学生信息外,在选修课程申请一栏上空空如也。

  他是个言行一致的人,之前说好不选,那就不选。

  “啊,好纠结啊!算了……那我也不选了!”赵鸿羽抓耳挠腮,最终还是丧气地说道。

  “我就选了一门咒术表演学的课程,看课程介绍感觉挺有意思的,好像是研究怎么把咒术效果变好看的选修课。”正在看学宫社团刊物的时昊答道。

  三人都没有勉强自己,一来他们也自知不算天才,二来会在一年级就开始学很多选修课的学生的确不多。

  一年级阶段,学生们大多都处于打基础的阶段,以筑基修炼和学习咒术课本上的基础咒术为主,光是这些基础修行就要耗费大量的时间。

  更别提还有一些知识普及的课程,教授学生辨识基础药材,异类,异兽……

  类似的通识课程也要占用不少心力,对于普通学生来说,能把现有的课程和作业处理好,已经让人身心力竭了。

  等到大二之后,基础通识课程上完后,才有精力去学习感兴趣的分支选修课程。

  白泽坐在靠近窗台的客厅角落的椅子里,阳光透过窗户照在身子上,正在看着选修课介绍手册的他,忍不住慵懒地打了个哈欠。

  揉了揉眼睛,他最终也把自己的选修课课表确定下来。

  时昊三人不知不觉走到了白泽身后,好奇地瞅了一眼他手里的申请表格。

  这不看还好,一看便惊掉下巴。

  “哇,白泽你这也太拼了吧?”

  “选课一时爽……”

  “你都快把课时挤满了吧?而且幻咒学,神行术课程.……这些都是大二大三的选修课啊……”

  “你不再好好想想吗?”

  “大二大三的选修课?”白泽愣了一下。“可选修手册上,好像也没注明一年级不能选诶。”

  “是没有禁止啦,可是幻咒学和神行术的课程那么难,每年都没有一年级的学生会选的。”

  “到时候你上课,可能全班就只有你一个大一的学生的哦。”

  “而且万一期末考试没考好,会影响整体成绩排名的。”

  “你大一的课学得这么好,要是因为选修课拖累了最终成绩,那就太可惜了。”

  三人你一言我一语地说道,好心劝说道。

  “哦没事,能选就行。”白泽淡定地点点头。

  他还以为是有什么潜规则不允许大一学生选这两门课程呢,只是课程难度大的话,他姑且还是有几分自信的。

  况且,他并不是胡乱瞎选,也是有备而来。

  他有行者之魂的身法天赋符文和蜒蚰之魅的魅惑幻咒天赋符文,应该对他学习这些术法有些帮助。

  见白泽心里有数,三人面面相觑。

  这种自信……

  该说,真不愧是白泽吗? ……

  确定完选修课的白泽,躺在椅子里,晒着太阳闭目养神。

  他在思索毕业的事情。

  尽管现在他才大一,但他是一个喜欢给自己制定计划,并且会按照计划实行的人。

  这是他高中上学的习惯。

  高一刚升学时,他的物理化学成绩并不理想。

  他便会把每次考试后的错题和有疑虑的题目整理起来,了解对应的知识点后,列出计划表。

  每天在课余时间刷几道雷同知识点的练习题,久而久之,不断查缺补漏,他的短板也提了上去。

  来到道寮学宫后,他一如既往地延续了高中的学习习惯。

  他知道,对比那些术士界本土长大的孩子来说,自己这种“半路出家”的学生实在没有优势。

  他们从小生活在咒术的世界里,尽管因为血脉未成熟的关系,不能修行,但耳濡目染间了解了许多咒术的知识。

  他们习以为常的一切,对于他来说都是陌生的。

  开学初到现在,根据从不同老师和黑猫得来的咨询意见,他列举了一份咒术学习列表和阅读书目名单,并且不断用这份计划填充自己的空闲时间。

  当然,由于他是一个咒术初学者,计划赶不上变化,也经常对计划表进行调整。

  就目前的学习情况而言,收效不错,值得继续推行下去。

  而毕业的事情虽然离现在的他还很远,但也并非好高骛远的无意义思考。

  选择方向比努力更重要,在埋头修炼的同时,偶尔也要抬起头眺望一下未来的光景。

  既然现在他成为了一名术士,那就要好好规划他的术士生涯,不应该随波逐流地得过且过。

  他曾经和教授食饵课程的许阳老师咨询过毕业生就业的话题。

  术士学生的学制为五年。

  大五是就业的实习期,学生们在这一年会根据自己擅长的方向选择对应的术士机构参加实习。

  或是从事炼药,或是参与炼金活动,或是自由职业,或是驻守资源时隙.……

  术士能够从事的工作不胜枚举,但总体而言,有一样东西至关重要。

  那就是各种职业的资格证书。

  大多数行业都有资格考级测试,拿炼药学会作为例子,就分为学徒级资格药师,低级资格药师,中级资格药师,高级资格药师,大师资格药师。

  道寮学宫的毕业条件是要求学生至少取得一门职业的学徒级资格证书。

  白泽还没决定好未来的就业方向,但他知道对自己的要求不仅限于完成毕业,他想要在毕业前尽可能完成更多、更高的职业考级,如此在毕业之际才能更从容地选择。

  他需要尽可能在学宫里学习更多的知识和技能。

  面板固化技能的能力确实在学习过程中对他帮助很大,因而他有机会实现自己的“野心”。 ……

  回忆着脑海里各种职业评级的大致要求,他揉了揉太阳穴。

  任重而道远啊……

  想要成为一名优秀的术士,他需要学习的还有很多。

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