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第一百二十八章 在校长室

  第一百二十八章在校长室

  第二天上午,龙姑在办公室开会,把自己要投资龙山县职业学校的想法征求大家的意见。

  大家认为这是个好项目,发言很热烈。

  “我们是山区县,发展种植对头,符合我们山区的实际。方向正确,成功的可能性大。过去我们投资蘑菇种植、

  茶叶种植、凤梨种植、生姜种植,因为方向正确,效果都不错。”

  “县职校好,他们一边抓好文化知识,一边抓好技能,学生学得一技之长,很受农民欢迎。学生动手能力强,毕业后可以输送到我们厂来就业。”

  “职校勤工俭学活动,赚到钱可以增加师生福利,改善办学条件。”

  万武强说:“大家发表这么多意见,跟我的意见相同,我就不再啰嗦了。我把它总结起来三个字,就是‘两相宜’。投资职校对我们厂有利,对职校也有利。”

  刘主任说:“好,万副总结得好。”

  龙姑说:“我们厂的发展不要偏离山区的实际,这个项目我想了很久,刚才大家说的跟我的想法一致。下午我和万副去职校拜访陈文校长,把我的计划告诉他,听听他的意见。”

  下午,龙姑和武强开车到龙山县职业学校。

  在校长室,陈文校长热情地接待他们俩。

  龙姑说明来意后,就详细地把要投资学校种植专业班的目的、目标、措施向陈校长做了说明,并征求他的意见。

  陈文校长听了,觉得这是办学方向,学校有这个条件,所以非常赞同。

  他很激动,职业学校培样出来的学生,走出校门以后,经过摸爬滚打,当事业有了成就以后,不忘回来助力学校,难怪他心潮澎湃,思绪万千。

  他同意龙姑的华旺厂的计划。

  “有一个问题就是师资问题。”陈文校长说,“文化知识课教师不欠缺,欠缺的是专业课教师。现在需要有一个教师来抓这项工作。要叫谁来抓呢?我还没有想好。”

  “您抽不出教师来,我给您推荐一个人。”龙姑说。

  “你说,谁?”

  “我的学兄祝丰年怎么样?”

  “祝丰年?噢,想起来了,他在学校里工作能力强,可以信任这项工作。不过,听说他已经有工作了,怎么能回来?”

  武强说:“他已经辞职了,现在还没有找到工作。”

  “既然这样,那就赶快叫他回来!”

  龙姑问:“陈校长,他回来后,您要怎么安排他的工作?”

  “我到教育局找郑局长去,跟他要一个代课教师名额给祝丰年,代课教师工资不高,我学校给予补足。干几年后他可以参加教师转正考试,考得好,可以成为正式教师。”

  武强说:“这也是一条出路。”

  龙姑说:“陈校长这么关注他,我们很感动,我们马上去找他。”

  “对,你们马上去找他,叫他立刻来见我!”

  告别时,龙姑和武强送给陈文校长名片。

  陈文校长对他们说,现在他马上要去教育局向郑局长汇报,取得郑局长同意并支持。情况怎么样,他会打电话告诉他们。

  龙姑和武强回厂不久,龙姑就接到陈文校长打来的电话,告诉她,教育局同意她的投资计划,同时也同意拨一个代课教师名额给学校,要龙姑和武强设法找到祝丰年。

  龙姑把陈文校长打来的电话内容告诉武强,然后说:“要先找到祝丰年,他工作就绪以后才考虑找陈阿桃。”

  武强问:“要哪里去找祝丰年?”

  “先到他家去找。”

  “他家在哪里?”

  龙姑回忆说:“以前他说过,他家在城东小村旁边。”

  “这好办,我问一问厂里的员工就会知道。”

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