第96章 你這是要送走校長吧？
第96章 你這是要送走校長吧？
【校長：有你們是我的福氣，竟然給我送這樣的禮物。
警方：戰時遺留的高射炮，如果發現，請不要隨意挪動。
網友：你這是要送走校長吧？】
畫面中是兩個孩子，手裡拿著兩個炮彈，跑進了校長的辦公室。
隨著畫面的出現，還有人詢問，請問兩個孩子，怎麼挖到的炮彈，又在哪裡挖到。
各朝的百姓，看到天幕上的信息，他們很是不明白，這到底是發生了什麼事情？竟然能送走校長。
少數接觸過炮彈的百姓，他們也有一點點疑惑，畢竟在他們那裡，炮彈的樣並不是天幕上這樣。
他們的炮彈，大部分都是一些炸藥，然後倒進火炮當中，再放入各種子彈。
可是看天幕上的信息，這樣的炮彈看著並沒有炸藥，只是看天幕上所說，只怕威力並不小。
秦朝。
秦始皇看了天幕上的信息，他也很是好奇。
以前的視頻，雖然沒介紹過這些東西，但是也表現出這些東西的威力。
雖然秦始皇也很希望擁有，只是並不知道這些東西怎麼製造。
如果可以的話，他希望天幕上能夠詳細講解一下。
這樣他攻打南越，也將會順利的很多。
漢朝。
正帶著百官校獵的漢武帝劉徹，看到天幕上的炮彈，他也很渴望擁有。
雖然天幕上並沒有詳細講解過這種東西，可是漢武帝劉徹還是在天幕中得到過這種東西的威力。
他覺得如果大漢能夠擁有這些東西，那匈奴不過是喪家之犬。
到那個時候，讓他們往東，他們不敢往西，讓他們往西，他們不敢往東。
並且他們會像後世一樣載歌載舞，成為大漢不可缺少的領土。
宋朝。
製造火藥的工匠，正在不斷的修改著配方。
自大宋建國以來，軍隊的勢力就不斷的被壓縮。
可是大宋北邊面對著遼朝的威脅，西邊又面臨著西夏的騷擾。
為了抵抗他們，就不斷的發展改變著火藥。
只是效果並不是太理想，爆炸的威力還是太小，還成不了戰場的主角，只能成為戰場上的輔助。
明朝。
朱棣正巡查著神機營，這個部隊，朱棣非常的重視。
以前他只是能感受到，這些東西對戰場的改變。
然而，看過天幕上的信息，他越來越明白，這些東西的重要性。
朱棣相信，這些東西將在未來真正的改變戰爭的方式。
同時他也在想著，這次北征漠北要不要攜帶著這個營一起去。
當他看到大炮時候，朱棣皺起了眉頭。
雖然大炮從發明到現在，經歷過歷朝歷代的改變，可是它的大小，還是讓很多戰爭場景並不適合使用。
不只是如此，製造還很是昂貴。
……
朱由檢看到自己的紅衣大炮，很是高興。 雖然大明建國以來，就非常重視這些火器。
可是經過這麼多年發展，在沒有外面威脅的情況下，火器的發展越來越緩慢。
這次仿製那些蠻夷的大炮，效果就出奇的好。
這對於內憂外患的大明來說，簡直是一個好的消息。
高興過之後，朱由檢下了旨意，把這些火炮，直接撥給了袁崇煥。
朱由檢明白，只有袁崇煥穩住了外患，這內憂才能慢慢的解決。
《青山帶笑顏：個人履歷：二年級無防護徒手排爆。》
《過十五：小時候真的挺難殺的，我小時候鑽煙筒掉下午，我在裡面喊，我姥爺燒火時候才聽到我在喊[捂臉][捂臉][捂臉]。》
《小何同學：退休后校長回憶：他倆是我這一輩子印象最深的倆個學生，當年臨近教師節，我安靜的在辦公室喝茶，直到兩個學生帶進了一顆炮彈，平靜的時光被打破……》
《迷失海狸：校長：那天是我感覺我離我太奶最近的一天。副校長：那天是我感覺我離校長最近的一天。》
《李靖：學校新增一條校規：不準把炮彈放進校長辦公室。》
《夢的天空：路人甲：這校規為什麼禁止我們挖土啊？路人乙：這還要從當年那位阿廖沙學長說起。》
《下一個目標：小時候在學校小樹林刨出一堆子彈殼，第一想法也是送校長室，還和其他小朋友炫耀，結果大家都去刨，把校長室桌子堆的滿滿的，校長直接下令把小樹林封起來[看][看][看]。》
《我是大明星：校長連夜加校規：禁止將炮彈放入校長辦公室。》
《呆萌：校長現在的表情就是你的表情包第一個[嘆氣]。》
《今天休息：每一個離譜的校規背後都有一個匪夷所思的故事[捂臉][捂臉][捂臉]。》
《締盟：更好笑的是警察問那兩個小孩是怎麼搞出來的，那倆小孩淡定的說用手挖的啊[泣不成聲][左上]。》
《天機.：小時候有一首兒歌我不知道伱們聽沒聽過。》
告訴老百姓看到天幕上的信息，他們都樂呵呵的。
他們越來越能感受到也許天幕上的視頻很無聊，可是天幕上的評論絕對不會讓你失望。
這是天幕上的評論，雖然有很多他們都不理解，不過那些理解的，也能讓他們明白，後世之人對視頻的態度。
笑過之後，他們思考了起來，自己的孩子也需要嚴加看管，不要像天幕上的小孩一樣，在面對危險的時候，還這樣行動。
同時他們對後世之人那首兒歌也好奇了起來，很想知道那首兒歌唱的是什麼？竟然能夠應用在如此場景。
秦朝。
秦始皇看到天幕上的信息，他思考了起來。
大秦的律法雖然嚴厲，可是也是根據遇到的情況而制定的。
而每一條特別的律法背後，都有著一個不為人知的故事。
自從他知道李斯將以後篡改他的遺詔之後，他就有些顧慮。
畢竟法家之首，就是李斯。
同時大秦的律法，也是一條栓在百姓頭頂上的繩。
戰爭時期，有這樣的律法，大秦百戰百勝。
然而和平時期，這樣的律法，就是懸在百姓頭上的刀，不一定什麼時候就落在他們身上。
秦始皇以前考慮，在結束長城的修建以後，就修改律法。
自從在天幕上看到大秦二世而亡，秦始皇有些明白，這律法需要早早的修改。
要不大秦再出現一個『秦二世』，只怕懸在百姓上的刀，成了滅亡秦朝的武器。