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五百三十 被折磨欲哭无泪的研究生们!(求订阅~)

  想要改变一个人的立场与态度,分化拉拢总是最好的方法。

  但这样的方法,最需要注意的就是不要让人察觉一切都是被安排好的。

  虽然不太明白金主的用意,但油腻男显然并不在意。

  有狗粮拿就行了呗!

  这条财富密码,国人还几乎完全不知道呢!

  只不过.……

  事情的发展好像有点不在意料之内。

  在电脑屏幕前,看着网络风向被“带跑”的油腻男,忍不住眉头一皱。

  实在是没想到,会有陈国涛教授出声站台,这样的话,在“专业”上的引导就显得非常脆弱了。

  收了狗粮不办事,我良心难安啊!

  不过无所谓,反正他们给了钱,我也办了事,至于后果什么样,跟自己就没关系了。

  反正按照指示办了,这锅我不背。

  而回到了灯塔的大卫,看到这样的后果,忍不住暗道可惜。

  但这也是没办法的事情,老教授出来站台这种事,确实出现的几率非常低。

  自己似乎对李文音的私人人际关系缺少了更客观的评估。

  不过无所谓。

  带舆论风向的事情非常的隐蔽,就好像伪装隐身还藏匿于黑夜的人群中,几乎根本不会被发觉。

  但还要小心点。

  这种机会多得很!

  轻轻的几个指示下达以后,大卫似乎露出了自信的笑容。

  一个公众人物,一个明星,那就是一个传递价值观的巨大发声筒!

  对这样的人做工作,一向是重中之重。

  面对不同的人,自然有不同的方式。

  对于李文音这种“左”的不行的年轻人,也并非完全无处下手!

  作为军方艺人,古典名家,在文艺界影响力极大的少年英才,这样的人如果成为发声筒,获得的价值可远比那什么一线二线明星要强的多!!

  在舆论战的阵地中,与打仗没什么不同。

  就好像战争中,策反小兵和策反将军的难度肯定不是一个级别的,但如果成功,收益也肯定不是一个级别的!!

  虽然很难直接收卖,但完全可以通过其他方面的操作曲线救国!!

  根据大卫的了解,就算在国内很受欢迎,但李文音的黑粉似乎也挺多,甚至一度让李文音不再登录微博与网友们互动!

  想一想李文音那“掌控性人格”,大卫便更加确定了!

  极度的自傲与极度的自卑是相连的!

  李文音年少成名,在极度自傲中,接触了更高层次的生活后,会产生一种极度自卑的心理,也是正常的。

  所以,这样充满掌控性的人格,对于他人的评价,会更加在意!

  大卫的第一步,便是释放善意,商业合作,并且通过运作,让李文音在北美的文艺圈中迅速打响知名度,将他的市场开拓到另一层不同的世界里!

  而接下来,便是持续释放善意!

  严格的控评,让李文音感受来自北美观众们的热情与爱。

  对于任何地方都存在的喷子,处理方法简单粗暴。

  直接言论自由了就行。

  与此同时,将触手伸进国内的网络中,雇佣喷子去抹黑造谣李文音,引起的负面消息与影响越多越大越好!

  这样两相对比下,在潜意识之中就会将“善意”与“恶意”的标签打入两个不同的总群体头上。

  时间长了,态度总是会被改变的!

  潜移默化的环境是真的可以改变人。

  如果一个公众人物,在国内的时候,遇到的都是造谣,嘲讽,抹黑,谩骂,但因业务出国的情况下,在国外遇到的却是拥护与喜爱,即使有些不喜欢自己的,也会很客观,或是不作声。

  那么两相一比,无论这个公众人物的内心如何坚定强大,但潜意识之中,自己的态度倾向偏向哪边便一目了然。

  真相并不可怕。

  但片面的真相就有点可怕了。

  而最可怕的,是被引导的真相!

  所以,在这样的引导下,假以时日,多方位的下手,没有争取不到的人。

  大卫一直相信,人都会背叛的,不会背叛是因为筹码还不够大,方法还不够好! ……

  京城。

  央音器乐演奏专业,五名小提琴专业在读硕士生,正在孙教授的带领下,做一个课题。

  “这一次的课题很重要,相关的论文会直接影响到你们的毕业。”

  听闻孙教授的话,几名学生顿时认真了起来。

  孙教授打开PPT,资料投放在大屏幕上。

  “李文音的小提琴炫技技法,惊艳了世人,也让我们看到了小提琴更多的可能性。”

  “但技法的分析各位之前的论文都已经做过了,比如《钟》,比如《精灵回旋曲》的各种解析,而这次我们来看的是另一个角度的开创性!”

  看着屏幕上熟悉的脸,几名研究生的脸上明显抽搐了几下。

  一个本科尚未毕业的李文音,折磨了多少研究生?!!

  你是人?

  “这一次讨论的课题,是李文音开创的小提琴曲作曲上的先河!”

  孙教授点击鼠标,两个书名号出现在屏幕上。

  《魔王》!

  《夏日里最后一朵玫瑰》!

  这五名研究生的右眼皮疯狂的跳动着。

  “李文音用巴赫的复调手法,与他独有的炫技手法相结合,诞生出了这种……梦幻般不可置信的演奏曲目。”

  “一开始的《魔王》,或许意识到李文音这种巧妙的多声部旋律线手法的人有很多,但都当这是李文音对小提琴结构性扩充的一种探索。”

  “只不过,后面的《夏日里最后一朵玫瑰》告诉我们,李文音对于这样的作曲手法,已经掌握的非常熟练,并且在很多探索上,明显是有意为之的!”

  “所以,这一次的课题,就是围绕着李文音这种复调的作曲手法,研究如何量化以及运用在小提琴的作曲上!” ……

  如何运用?

  五名研究生人都不好了。

  这玩意你倒是直接去问李文音啊!!

  让我们研究个啥啊,李文音这不还没死呢嘛.……

  但似乎看穿了自己学生的想法,孙教授笑了笑。

  “我知道各位同学的疑惑,但是我们不能只去靠着李文音来扛起东方学派的大旗吧!”

  “他一直在进步,甚至说来惭愧,他已经远远的走在前面了,甚至超越了我们这群老家伙,有时候我们这群老家伙,甚至都感觉有些跟不上他的思维了!”

  “但正是这样,我们才要更加努力的去追逐!”

  孙教授笑了笑,然后语重心长的说道。

  “李文音为我们铺好了路,接下来的路不能让他一个人孤军奋斗,这或许是我们华国音乐走向世界的最好机会!各位都是这场开拓的中坚力量!”

  几名研究生的脸色好看了许多。

  “孙教授,我们知道的……”

  五名研究生对视一眼,脸色突然有些发苦。

  对于这文化之间的竞争与发展.……自然有着很高的觉悟。

  甚至毫不客气的说,有时候,在文化上的影响力与自信,发展的好坏,是很可能影响到其他很多领域的!

  而作为顶尖高校的研究生,自然也是处于一线的人员。 ……

  道理我都懂。

  但他写的东西真的是太难了啊.……

  “知道就好!”

  孙教授继续点开下一张ppt。

  “首先,我们研究的是《夏日里最后一朵玫瑰》!刘霖,你来说一说对于这首曲子的曲式分析!”

  听到孙教授点名,刘霖站起身说道。

  “这是一首装饰变奏曲!”

  变奏曲,顾名思义,在主题之上,进行不同方式的变奏演奏,在保持主题的基本旋律骨架上加以个性的发挥。

  但实际上,变奏曲的种类与作曲手法相当的多。

  像是固定低音变奏曲,装饰变奏曲,自由变奏曲。

  作曲的手法上,也有装饰变奏,对应变奏,曲调变奏,音型变奏,和声变奏,卡农变奏,特性变奏等等等。

  而这首曲子,装饰变奏曲的主要特点,便是主题一般为单二部曲式,变奏中保持原主题的和声,调性,结构,运用各种和声变化,器乐演奏技巧作一种华彩性的加工,并且在速度,力度上有所变化。

  “在装饰变奏曲式上,又加入了引子与终曲的附加结构,整体在围绕主题旋律的同时,李文音是用不同的演奏技巧来作为的变奏方式。”

  “一百六十四小节的曲子,分为七个部分,引子十九小节,主题二十小节,变奏一有二十小节,变奏二有四十小节,变奏三有十六小节,变奏四有十二个小节,以及终曲的三十七个小节!”

  “其中,每一个变奏都描绘了一种不同的情境与心态,每一个变奏也都包含特定特色的演奏技巧。”

  “很好!”

  孙教授点了点头。

  继续下翻PPT。

  屏幕上顿时投影出了引子的十九小节。

  超多的双音,三音,四音,密密麻麻的音符。

  看起来似乎杂乱无序的小蝌蚪让人一阵阵的头脑发懵。

  孙教授指着屏幕,对学生们讲解道。

  “接下来,你们需要深入到每一个音符,每一个技巧的去研究,严格按照格式,先写出一篇文章,然后拿给我看,具体的步骤,就拿这第一段的引子部分给大家做个样板示范!”

  说罢,孙教授指着introduzione之后的段落,逐步解释。

  “首先,这首曲子要以moderato,中板速度演奏,是44拍的节奏,它的整体都是4+4的单乐段,节奏以八分音符引导主旋律,十六分音符用作装饰性的填充!”

  “开头,李文音用了G大调的主和弦构成,并且在第一小节就出现了ff到p的强烈表情对比,在随后的第三小节,就首次的出现了隐伏性的主题冬季,第四小节是用左手拨弦作为低音声部的伴奏织体!”

  学生们认真的听着。

  孙教授所说的语言非常书面。

  学生们自然知道,孙教授是在给自己打一个样。

  之后自己的研究方向以及文章的内容结构,都要按照这样的角度与方式来写!

  “接下来,音乐流畅的发展,但在14小节的和声级进上行,并且稳定在了属级上!与第五小节出现的半音相互呼应,结构严谨却充满想象力。”

  “整个引子乐段,多次出现了反向进行的音程,形成了导音解决至主音的声部,进行推动力,并且伴随大幅度的渐强。”

  “引子段落中没有具体的主题素材,但与主题材料相同,因为《夏日里最后一朵玫瑰》原型英格兰民间乐曲的基调,叹息般的下行旋律进行,就是引子的主要旋律基调!”

  “李文音用少次出现的附点八分音符为后面的主题做出了铺垫,经常出现的休止符,大胆极端的表情以及延长记号,这可以很明显的看出李文音在描绘一个充满色彩的开场!”

  孙教授笑了笑,然后对同学们问道。

  “首先的工作,不需要大家作其他方面的想法与研究,只需要先弄明白这首曲子的曲式分析,你们回去自己写,写完以后给我看,等曲式分析做完,咱们再进行下一个步骤的研究!”

  “好!”

  学生们连连点头。

  “那今天的课题会议就先到这里,你们回去自己仔细的研究研究,好好写,不懂的问我。”

  孙教授看了看几名学生。

  “没什么事就下课吧,结束了!”

  “谢谢教授!”

  几名研究生站起身,对孙教授鞠了个躬,旋即收拾好东西,一脸愁容的准备回到图书馆闭关修炼。

  有时候研究李文音谱面上的东西,不亚于自己在没有说明书的情况下,拼起一整套高达手办基地…… ……

  “刘霖,你咋了,像是没睡醒一样。”

  出了门,同学好奇的看了看有些失魂落魄的刘霖。

  “像你M做梦一样。”

  刘霖脸颊抽搐一下。

  “狗曰的李文音,还是本科生的时候就在折磨我们研究生,你说会不会等以后他读硕士的时候会折磨读博的我们?”

  “想多了,李文音肯定是硕博连读,而且毕业比你快,快别做梦了。”

  同学撇了撇嘴,毫不留情的打击起刘霖。

  刘霖心态直接爆炸,双手抱头。

  “我已经快疯了,劳资本科毕业的时候论文就是《李文音的超技练习曲对小提琴演奏产生的影响》!怎么读硕士的时候还要被李文音支配?!”

  “你这已经不错了!”

  同学满脸平静,似乎在这方面早已躺平。

  “喏,你看看隔壁那些钢琴研究生。”

  “啊?!他们咋了?”

  刘霖一愣,下意识的看了一眼同学所指的方向。

  几名脸色灰暗到绝望的学生们,如同行尸走肉一般浑浑噩噩的走出教室。

  “他们研究的课题题目……”

  同学艰难的咽了咽唾沫,似乎有些一言难尽。

  “好像是……和《西班牙走私贩》有关?”

  “嘶!!”

  刘霖倒吸一口凉气,突然觉得自己研究《夏日里最后一朵玫瑰》没什么大不了的。

  能抽到这个课题,那得是几年没洗脸啊?!

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