当前位置:萬花小說>书库>武俠仙俠>神詭異仙> 第184章 章拾七 生死門前虛實言

第184章 章拾七 生死門前虛實言

  第184章 章拾七 生死門前虛實言

  「兩道門,一道是生門,一道是死門。」


  南奕一聽這話,心中頓時一動,驀然升起一股明悟:所謂死門,倒不會有性命之憂,只是試煉挑戰會就此結束。


  如他得有傳承令牌,即可在傳承令牌中挑選一道法理化作血脈龍種,湧現相應的血脈神通。


  換言之,南奕眼下即便選錯,也能有第一關對應法理作為保底。


  由此看來,負屓傳承試煉雖分九關,卻不要求試煉者連闖九關。


  只不過通關越多,最後可供挑選的餘地就越大。且九道法理,越往後,相對而言便越為強勢。


  比如無相仙門九大術法,其實也是以三個為一批,分別在養氣、蛻凡、築基期進行傳授。


  只是,生門死門,總不能是叫人憑運氣去選吧?

  南奕看向小兔妖。


  小兔妖慢條斯理道:「裡面每個房間都分了生死二門,需要你連走三個房間才能到窩主那裡去。」


  「至於具體哪道門是生門,我也不知道,需要你根據房間中的謎題,找出生門。」


  「不過我這有一對兔子陶塑,每個房間,你都可以問其中一個陶塑一次問題,根據其回答獲取謎題的補充信息,或直接判定生門所在。」


  小兔妖從他之前捏好並上色的陶塑堆里,取出了兩個兔子陶塑,分別是紅色與藍色。


  南奕姑且將這倆兔子陶塑,稱為紅兔與藍兔。


  「就是伱得注意下,這倆陶塑,一個只說真話,一個只說假話。但因為時間太久,具體孰真孰假,我也忘了,記不住。」


  小兔妖一副渾不在意的口吻。


  南奕知道試煉靈境是故意要在真話假話上做文章,也不與只是幻靈的小兔妖一般見識。


  他只接過兔子陶塑,向小兔妖最後問道:「每個房間都能問一次問題,是包括眼下這個大廳對吧?」


  「當然。」小兔妖點了點頭,將蘿蔔寶劍放到身旁,開始繼續玩陶泥,漫不經心地應道,「畢竟大廳後面那兩道門,具體哪邊是生門,我也沒記住。」


  見小兔妖將蘿蔔寶劍放到身旁,開始繼續埋著腦袋專心玩陶泥,南奕將視線轉向放在大廳石台上的令牌,即小兔妖適才所說的通行證。


  這塊令牌,與南奕通關第一關所得傳承令牌,差別極小,只在令牌銘刻的文字上有所不同,一個是【一】,一個是【三】。


  南奕已經反應過來,他可以拿走這塊令牌。但只有他成功通過一連串的生死門,找到窩窟窩主,才能真正擁有這塊令牌,使其化作可供挑選的傳承令牌。


  一開始,還不知曉第三關具體機制時,他甚至擔心窩主會在令牌上布設陷阱,一旦他觸碰到,就會自動將他傳送至險境。


  但現在看來,負屓試煉主要還是基於文字或言語做文章,不至於在無關內容上布設陷阱。


  如此,倒是顯得自個有些謹慎過頭。


  南奕心中自嘲,走到石台邊,右手一探,抄起令牌。


  他來到大廳里處兩道門的中間,抬起左手,看向適才放在左手手掌上的兔子陶塑。


  生門,死門;真話,假話。


  不知孰生孰死,也不知孰真孰假。


  在只能提一次問題的情況下,必須在一個問題里加入足夠多的信息量,才能得到有效答案。


  否則,問完后不知答案是真是假、能否相信,那問了也是白問。


  南奕略一思索,選擇藍兔提問道:「藍兔,請問紅兔會說哪道門是生門?」


  紅兔藍兔,不知孰真孰假。


  如果直接提問,只能得到無效答案。


  好在南奕數學還行,可以直接以數學思維進行提問。


  設說真話的兔子為「正一」,說假話的兔子為「負一」。


  「正一」乘以「負一」,答案一定是「負一」。


  南奕不知藍兔會說真話還是假話,但只要引入紅兔,讓一方站在另一方的角度去回答問題即可。


  如果藍兔本身說真話,便會如實道出紅兔會說的假話。


  如果藍兔本身說假話,沒法如實轉述紅兔會說的真話,只能繼續說假話。


  這即是「正負得負」之理。


  當然,這麼做只能確認兩道門孰生孰死,卻對兩個兔子陶塑孰真孰假沒轍。


  在南奕提問后,藍兔答曰:「紅兔會說右邊的門是生門。」


  南奕點了點頭,果斷來到左邊的門前蹲下,將令牌按在門上。


  然後一道白光閃爍,南奕瞬間便被傳送進了門后的房間。


  在新房間,同樣是不知孰真孰假的兩道門。


  不過與剛剛大廳生死門不同的是,在新房間兩道門中間的牆上,有著大段文字,正是小兔妖適才所說謎題。


  南奕看了一眼,文字講述的是有兩個人就生死門孰生孰死展開激烈辯論,各自羅列了諸多論據信息。然而,雙方羅列的論據,卻是相互矛盾。


  南奕升起明悟,在前往窩主所在的三個房間,每個房間相當於都備有一道場景模擬的謎題。


  按正常流程,南奕需要分析謎題中的信息,判斷當前房間的生門所在。


  而兔子陶塑,本意是讓南奕通過提問來獲取補充信息。


  但南奕如果有本事,也可以略過謎題不看,通過兔子陶塑直接問出生門所在。


  只不過,提問所用到的話術邏輯,只能用一次。


  比如南奕適才是問藍兔:紅兔會說哪道門是生門。


  那麼包括反過來問紅兔,藍兔會說哪道門是生門,或者把生門換成死門,都會判定為同一話術邏輯。


  而同一話術邏輯的問題,即便問了,兔子陶塑也不會回答。


  這是在限制南奕依葫蘆畫瓢,不讓他以換湯不換藥的問法直接鎖定正確答案。


  簡單說,就是想強制南奕走正常流程,通過分析每個房間中的謎題來找到生門。


  南奕撇了撇嘴。


  東原西境南洲北荒,四大王朝境內的修士,有著不同的修行風氣。


  而在南洲大離,屬於仙門修士的修行風氣,即為研究舞弊之法。


  不讓開掛,屬於玩不起的表現。


  畢竟,除非提前堵好漏洞,否則規則之內,憑本事開的掛,一樣是修行本事。


  感覺負屓傳承的試煉靈境,有在通過實時衍化不斷打規則補丁,想強迫他走正常流程解析謎題,南奕只能撇嘴。


  不過,之前用過的話術邏輯不能復用,大不了就再換一套話術邏輯。 南奕無視牆壁上的謎題,仍舊是看向兔子陶塑。


  這一次,他選擇問紅兔:「紅兔,請問你會說哪道門是生門?注意,我問的是「你會說」。」


  以數學思維進行分析,南奕之前在大廳所提問法,核心邏輯在於「正負得負」。


  而這一次,南奕換了個問法,核心邏輯則在於「平方為正」。


  「正一」乘以「正一」,答案一定是「正一」。


  而「負一」乘以「負一」,答案也一樣是「正一」。


  不管紅兔本身會說真話還是假話,讓他自行疊加轉述一遍,最終都會是真話。


  於是,紅兔背後所代表的試煉幻靈,卡了卡殼,終究還是答道:「我會說右邊的門是生門。」


  南奕點了點頭。


  這一次,他沒有再反向去選左邊的門,而是徑直走向右邊的門,按下令牌進行傳送。


  當他出現在新房間,第一眼便是看向兩道門中間牆壁。


  仍舊是一大段文字。


  具體文字內容,從兩個人展開辯論,變成了兩個人破解一道謎語。謎語謎底,能指出哪道門是生門。


  但兩個人卻就謎語給出了完全不同的解釋,與截然相反的答案。


  總之,作為場景模擬的謎題,題目內容或許有變化,但本質上都是想讓南奕從布滿文字陷阱的大段文字中,找出正確的答案。


  其實南奕並非不能走正常流程認真答題。


  但關鍵在於,試煉中的這些場景模擬謎題,都涉及有許多妖魔相關秘辛。


  南奕作為人族,對很多妖魔相關秘辛,都不甚瞭然。在這種情況下嘗試正常答題,他連題目都未必能理解到位,自然不敢相信自己的分析結果。


  所以,該跳題速通,還是得速通。


  南奕略一思索。


  既然「正負得負」與「平方得正」都不能再用,那他只好換個思路解題。


  已設說真話的兔子為「正一」,說假話的兔子為「負一」。


  再設生門為「正二」,死門為「負二」。


  然後,南奕在心裡推演確認過邏輯后,問道:「藍兔,如果說真話該去生門,說假話該去死門,那你該去左右哪道門呢?」


  如果藍兔說的是真話,他最終回答選擇的門,即為生門。


  如果藍兔說的是假話,他不會如問題要求那般老實選擇死門,還是會選生門。


  這樣一來,不管藍兔說真話還是假話,最終都會指向生門。


  簡單說,這就是將生死門與兔子陶塑綁定起來,使其相乘。


  「正一」乘以「正二」,是為「正二」。


  「負一」乘以「負二」,同樣是「正二」。


  如此,南奕又速通了一個房間,到了第三,也是最後一個中轉房間。


  照舊先看向牆壁上的謎題。


  南奕確信自己還是不甚瞭然。


  畢竟他還只是修行界中的新人,連人族修行界常識,都靠的是《無相寶冊》囫圇知曉個大概,遑論妖魔之秘辛。


  如是在外界,南奕還能嘗試通過「洞真」天賦尋求真知。


  但在試煉靈境中,「洞真」被禁,全靠平素的知識儲備,南奕想要輕鬆通過龍族負屓一脈的傳承試煉,還是有些難度。


  所以,該開掛開掛,該速通速通。


  南奕轉動思緒。


  這一次,他還是絞盡腦汁思考了好一會,才深吸一口氣,找到思路。


  南奕揉了揉頭,先將藍兔擺放在左門門前,再將紅兔擺放到右手門前,隨後問道:


  「藍兔,現在生門面前的兔子陶塑會說真話,對否?」


  如果藍兔說真話,且左門即生門,他會答「對」。


  如果藍兔說假話,且左門即生門,他也會答「對」。因為他會順著南奕的問題撒謊,假裝自己說真話。


  如果藍兔說真話,但左門乃死門,他會答「否」。因為現在生門面前的是紅兔,說的是假話。


  如果藍兔說假話,但左門乃死門,他還是會答「否」。因為他不會如實說生門面前的紅兔會說真話。


  細究邏輯,這一思路,其實是將門與兔子陶塑分組綁定后,進行「生門*兔子*兔子」的連乘。


  生死門與兔子陶塑,無非就四種排列組合。


  如果藍兔剛好位於生門前,那麼有兩種可能性:

  生門*真兔*真兔=正二*正一*正一=正二=生門;


  生門*假兔*假兔=正二*負一*負一=正二=生門。


  如果藍兔位於死門前,由於死門不參與連乘運算,根據藍兔說真話、假話的不同情況,可得算式:

  真兔*生門*假兔=正一*正二*負一=負二=死門;


  假兔*生門*真兔=負一*正二*正一=負二=死門。


  很顯然,不管門與兔子陶塑是如何排列組合,抑或各自有著怎樣的「正負屬性」,在分組綁定后只要連乘,最終答案就一定與藍兔所處之「門」的正負屬性一致。


  即藍兔答「對」,便是生門所在;藍兔答「否」,便是死門所在。


  只不過,這種問法,同樣也只能確定兩道門孰生孰死,卻拿紅兔藍兔孰真孰假沒轍。


  畢竟魚和熊掌不可兼得,南奕心思放在了確定生死門上,自然顧不上在意兔子陶塑說真話還是假話。


  總之,在絞盡一番腦汁后,南奕靠著分組綁定再連乘的問法,總算是成功確定最後一個中轉房間的生門所在。


  他深吸一口氣,將窩窟令牌按在了門上,就此速通第三關。


  或者說,以數學思維,快速戰勝文字陷阱,成功偷渡第三關。


  如果叫其他傳承負屓法理的龍族,知曉南奕在試煉靈境中的具體操作,肯定會高呼南奕乃是異端。


  不過南奕作為人族,於龍族眼中,本來就是異端。


  打從盯上祖龍傳承的那一刻起,南奕便居心不良,想著將龍族血脈之種,直接丟給分身程龍,只讓本體謀取睚眥與狴犴傳承,以此化生新的天賦神通。


  ————


   生門死門真話假話,這個問題,我只想出四種解法,不知道讀者大佬里有其他解法沒。


    

   

  

上一章目录+书签下一章