學院1
沒錯，李不凡被媽媽上來就給提溜靈力係報名處，在這排著隊，拍啊排，排啊排，快到中午，終於到李不凡了，李不凡內心是掙紮的，在這排隊太無聊了，恨不得立刻展現出靈力，亮瞎這一群人，但是想了想未來的生活，就放棄了。
到了李不凡的時候監考管“請把手放到靈力球上，紅色代表火係，藍色代表水係，綠色代表土係，棕色代表土係，黃色代表金係。黑色代表黑暗係，白色代表光明係等”
李不凡瞅了一眼監考管，這個等字用的好，讓他想起兵部尚書李威給他講的時候故事，大約在二十多年前兵部尚書的大兒子來貴族學校上學，測靈力的出顯紫色光芒，大家一致以為球壞了，結果弄出來一個大烏龍，後來經過院長的研究，大哥是雷電係。
回到現實李不凡把手放上去，一會……二會……三……
“老師，你這個球是不是壞了啊，要不換一個？”郭鍋看什麽都沒變著急的道。
監考管道“那是你兒子沒靈力，下一個”
“不可能，我兒子從就聰明伶俐，你趕緊給我換一個，我可是兵部尚書府的人”郭鍋道
監考管聽到後，臉色變了變道，原來是李夫人啊，不瞞您，我們學院就這麽一個球，您看您別為難我們，這樣，我這邊給您寫個條，你要兒子想去靈力係沒有問題，我馬上安排。
這話一給郭鍋氣的夠嗆，我兒子想去靈力係還用你給我寫條，我跟我夫君一聲就直接去了，我這是看你球沒反應，沒靈力，我讓我兒子去靈力係有什麽用。
郭鍋用眼睛惡狠狠的瞅了一眼監考管便帶著李不凡去第二個體力係排隊……
所謂的體力係就是靠著自身發展，一般就是練體，肉身成聖，或者領悟各種劍意，產生劍氣，或者猶豫自身的血脈，出現一些反祖或者狂化等，這種人一般都是戰士，刺客，練器師等，主要就是靠自身的根骨和血脈。
然而這個貴族學校還沒有測血脈的儀器，隻能測測根骨，為啥沒有血脈儀器，因為幾十年前還有，但是經過二百年的測驗都沒有測出一個血脈，院長毫不猶豫的放棄了，畢竟每年維修都是一大筆開支，尤其壞了之後，還得去其他國家修距離又遠還得花更多的錢，實在不劃算。
快到傍晚的時候終於排到了李不凡，郭鍋決定但凡李不凡有一點根骨就讓他去體力係，畢竟後的努力能定一大部分，更何況家裏資源也非常多。然而……9沒錯，根骨從來沒有低於個位數的情況出現了。所有人都在嘲笑。
郭鍋看了一下儀器歎了一口氣，帶著李不凡回家了。
李不凡看著乘興而去，敗興而歸，心情低落的母親安慰道“媽媽，沒事，我可以報智力係，將來為國家爭光，同時也有點後悔隱瞞自己的實力，但是真怕實力暴露出去，所以還是選擇安穩的智力係吧
”
回到兵部尚書府，郭鍋把情況跟兵部尚書李威了，兵部尚書李威聽完後安慰道沒事，我跟父親。
完便向書房走去，進書房後，把情況跟老爺子了
平西王李霸道“不應該啊，難道這個孩子真跟佛家有緣，實在不行等不凡大些讓他去找少林寺看看。”
兵部尚書李威道“父親沒事，我合計李不凡這孩子要不讓您以前的手下在貴族學院當老師的教教”
是教教其實還是害怕在學院被欺負，這一刻兵部尚書李威有點後悔，還不如上平民學院了呢，至少沒有人敢欺負我兵部尚書李威的兒子，對於死亡率，我就不信誰敢讓我兵部尚書李威的兒子去送死。
“嗯，我知道了，我會盡快安排的”平西王李霸道。
第二，李不凡上學了，選擇了智力係為主係，其中選擇了戰場演練及排兵布陣。班主任是平西王李霸的手下，這個課一般是將軍的後代來學習的輔係，李不凡的輔係是練體，主要怕練體被別人看出來自己練體。
就這樣李不凡的學院生活開始了，每早出晚歸，智力係老師非常少，一般都是自己看書，有什麽不會的不懂的自己留著，等老師來的時候一起講，這樣李不的時間也是相當自由，大明王朝剛剛建立二百來年，收藏的書籍更少了，除了連年征戰，軍事方麵書籍多外再無其他，的圖書館李不凡用了一年便看完所有藏書。
“不凡，放學了走一起回家吧”胖子道。
沒錯這個胖子跟李不凡一樣是個廢材，是如今工部尚書之子，隻不夠其母親出身於青樓，所以不找待見。
“給”李不凡從懷裏拿出一個靈草遞給胖子。。
胖子趕緊從書包裏拿出來一打圖紙進行交換，很明顯這不是這倆人第一次做買賣了。
李不凡實在是每太無聊了，都不知道自己做些什麽事好，有一次看到胖子拿出他父親作廢的圖紙，便被吸引了進去，不都不他父親是一個特別有想法的人，但是那些奇思妙想也隻是奇思妙想，例如，這個研究怎麽做傳送門，利用等物質轉換，能量守恒定律，寫了一大推公式，最後得出這個世界不能造出傳送陣，但是京城內就有個廢棄的傳送陣在那放著……在有研究能量大炮，想法從妖獸自爆而來，如果一個妖獸在敵軍陣營自爆那殺傷力特別大，怎麽才能使用大炮，把妖獸裝進去射出去，然後在爆炸的論文寫了好幾十篇，然而在實際操作中發生了一個大問題，上哪去抓那麽多妖獸，可算抓到一個妖獸，怎麽樣塔乖乖聽話進大炮裏，進大炮裏，怎麽能讓它不馬上自爆，射出去後怎麽讓它自爆等問題。每次李不凡都把這些東西當笑話看，有的也在其上麵發明一些東西，例如發明了迷你傳送陣，可以在一百米範圍內傳送物品，這在他們期末考試的時候可以起到決定性作用。