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第八十五章 那個……帶那隻狼的同學,你能不能把那隻狼喊醒?

  蘇果說到做到,接下來的第二天他就開始跟小奧爾馬形影不離了。


  其實跟以前的日子相比,區別就在他跟著小奧爾馬進教學場所了。


  以前小奧爾馬進教學樓上課的時候,胖橘多數在室外等著,要麼在大樹上,要麼在大樓門口的草坪中打著瞌睡等著小奧爾馬下課。


  但是既然出現了棒球場上的事情,胖橘覺得教學樓里都不安全了。


  誰知道哪個學生被收買了或者假扮了,到時候給小奧爾馬來一下呢。


  像上次飛船上馬里奧遇見的那種注射劑,小奧爾馬挨一下也受不了啊。


  也不知道馬里奧是怎麼給校方溝通的,在胖橘做出了這個決定以後,老師們居然對小奧爾馬肩膀上扛了一隻胖橘進教室也沒什麼意見。


  當然,據說校方給出的解釋是:這隻貓也沒影響教學秩序,只是趴在小奧爾馬身邊的椅子上打瞌睡,所以在不在也沒區別。


  於是,第二天萬絳也嘗試著帶著小白進了教室。


  大概是因為小白太小了,根本沒引起老師們的注意,倒是下課的時候吸引了不少「美少女」過來搭訕。


  第三天,阿莫帶了莉莉進了教室,這一次,居然受到了廣大男生的歡迎。


  畢竟這裡的學生雖然家裡非富即貴,家裡也少不了養幾條各種品種的寵物犬,但是狼這種生物,他們還是第一次近距離接觸的。


  當然,每次莉莉吃掉了他們手裡遞出來的零食,並且裂開嘴傻笑的時候,總有人質疑這傢伙的血統。


  「這傢伙真的是狼?」有個挺著肚子的小胖子站在阿莫身邊問。


  「當然了,狼和狗的區別還是比較大的,比如你看尾巴……再比如看頭部和吻部的結構……」阿莫耐心地解釋著。


  「狼不是說不能馴化么?」小胖子好像還專門研究過。「據說,狼和狗的區別,就在於被馴化的程度。」


  「這個並不是被馴化,莉莉是我的伴生狼而已。這些狼,只是聽從伴生者的指示,並不是能隨便馴化的。」阿莫對於這個問題的答案好像早有準備,說起來頭頭是道。


  「emmm……」小胖子摸著下巴還是搖頭:「你看這傢伙咧嘴的樣子,像不像某種特別喜歡笑的傻狗。」


  阿莫笑笑,其實是狼是狗對他來說關係並不大,只要莉莉跟自己能「伴生」就好了。


  就好像現在,要不是他站在邊上,莉莉怎麼肯安靜的跟個淑女似得,隨便給男生們擼頭捏爪子,還不早就炸毛上嘴了。


  男生們對莉莉的存在表示歡迎,但是某個接下來上課的老師有點不爽了。


  「那個……帶那隻狼的同學,你能不能把那隻狼喊醒?這個呼嚕聲也太大了!」


  誰家的狗子睡著了還打呼磨牙流口水的,搞得好像他上課的背景音樂似得。


  「老師,對不起!」阿莫使勁拍了拍身邊莉莉的大腦袋,把她喊醒。


  而被從熟睡中莫名喊醒的灰白狼一臉的懵逼,兩眼無焦距地左張右望,完全搞不懂自己的現況。


  我是誰……


  我在哪裡……


  我要幹什麼……


  每個人都從那張狼臉上讀出了這樣的表情,連那個提出意見的老師都忍不住笑了。


  大概是寵物起的催化作用,小奧爾馬他們「寵物三人組」在班級里的人緣更好了,還別說,萌萌的小白鼠加蠢蠢的灰白狼,外加某隻高冷貪吃的胖橘,不但在小奧爾馬的一班裡大受歡迎,連那些外班的學生也忍不住趁著下課的時候溜過來「擼個狼」,「吸個貓」什麼的。


  至於胖橘所謂「高冷」的標籤,就是他自己第一天給自己打上的。為了避免太多人來擼自己,胖橘對所有湊上來的人都不假眼色,誰都不理,誰都不給擼,硬上就伸爪子。


  雖然沒有真用力,但是留一道痕迹還是很容易的。於是,大多數的學生就對這隻「不好打交道」的胖橘沒興趣了。


  只是,某天那個小胖子,塞給胖橘一塊海鮮味蛋糕共享,並得到了允許擼幾下貓背的待遇以後,大家才恍然大悟。


  原來不是胖橘不給大家擼,而是要交了「擼貓費」才能上手啊。


  如果沒有小奧爾馬身上的那個「危機」,胖橘覺得這樣的生活也不錯。


  但是,自從上次的事件以後,就一直沒什麼動靜。


  而上次的事件,根據阿莫從隊里得到的反饋,馬里奧先生雖然也做出了一些反擊,牽扯到了家族裡的某些人,但終究沒有把那個最終的對手一舉扯下馬來。


  所以,這就意味著小奧爾馬的危機還存在著,接下來的刺殺,就跟第二隻靴子一樣,不知道什麼時候才會掉下來。


  「啊~~~~~~~~~」阿莫躺在自己卧室的地上,手裡舉著一塊平板,翻過來覆過去地打著滾。


  莉莉在邊上看著很眼紅,連忙也躺倒在自己的鏟屎官身邊,跟著同頻率地滾來滾去,一條尾巴還得意地甩啊甩。


  坐在旁邊的小奧爾馬手裡也拿著一塊平板,一臉無奈地看著阿莫:


  「我現在相信你們兩個是伴生的了,耍個賴還這麼動作一致。」


  「我沒有耍賴,只是發泄一下而已!」阿莫從地上一下坐起來,盤起腿,把平板放在膝蓋上。


  「不過是幾道基礎題,你至於這麼痛苦嗎?你以前沒學過嗎?」小奧爾馬奇怪地問。


  阿莫因為以旁聽生的身份進教室的,當然也要被一視同仁地做作業和參加考試了。


  「學過了啊!」阿莫一臉無辜地看著小奧爾馬:「但是我忘記了!」


  訓練營一般會更注意學員的特長,像小奧爾馬這樣的「打手」,自然對文化知識的要求只要一般就好了。而那些擅長科技向的學員,會得到更多知識方向的培訓。


  小奧爾馬:「……」望天,他自己也是個學生,要給阿莫解釋一兩道題還行,有系統地補課就做不到了。


  「那你這個作業怎麼辦?」這邊老師給的作業題目都是從題庫里抽的,一個班的學生拿到的作業也可能是不一樣的題目,雖然是同一組題型。


  小奧爾馬可不想做兩份作業。


  阿莫卻轉過頭,一臉討好地沖著胖橘:「貓爺~~~」

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