進行篇 二

  “該上課去了。”蘇幕遮呆滯地舉起表道。


  “那走吧，我會聽的。”清平樂信誓旦旦地承諾。


  “謝謝。”蘇幕遮回應。


  清平樂覺得這句“謝謝”很怪異，但又不上來怪異之處。


  清平樂跟著蘇幕遮走進教室，王媛媛詫異地瞪大了眼。


  前後左右聲響很大，“蘇老師看起來狀態一點兒也不好，看來那傳聞是真的。”


  “咳咳。”蘇幕遮清了清嗓子，強作鎮定，一如既往地舉起了粉筆，他畫下一個橢圓以及一條一次函數，一次函數交橢圓於A，B兩點。


  “請大家在紙上寫下，所知道的與此相關的所有公式。”蘇幕遮放下粉筆，在眾目睽睽之下大步流星地走出了教室，教室裏一陣躁動。


  “大家安靜。”班長嚴肅地喊道。


  清平樂起身，頭也不回地追出了教室。


  蘇幕遮在前頭走了幾步便跑起來，任憑清平樂在後邊一聲又一聲地喊他也無濟於事，本就缺乏運動的清平樂追得上氣不接下氣。


  他一路追逐著進了教師寢室，隻感覺自己這輩子都未曾跑過那麽多路，又氣又惱，自己都已經破例答應他好好聽課了，他竟然就不上了，什麽事比自己還重要？


  很快，清平樂停止了自己可怕的遐想：對他而言，什麽事都比自己重要才對，特別是對那個人的。自己算什麽，又是以什麽身份去安慰他的，又幹嘛要追出來？此刻身為一個學生，不應該老老實實，安安靜靜地待在教室裏寫公式嗎？寫個一百多個，嚇死那群差生。


  他逐漸停下了追趕的腳步，蘇幕遮進了他寢室的門，回頭望了清平樂一眼，滿臉的淚花，“進來吧。”


  清平樂沒動。


  “清平樂，進來。”蘇幕遮又道。清平樂恍惚地走向蘇幕遮，剛才的滿腔怒火早已消失殆盡，而此刻她亦清晰地認識到澆滅那怒火的是眼前這人的淚眼汪汪，而自己的靈魂與肉體極其反常的舉動和著那不受大腦控製的愚蠢行為，隻準確的指向一個結論。。。。。。可知結論是比數學題難掙的多的清平月花了好多時間，如今真相已經大白——


  “蘇老師。”她支支吾吾地著走了進去。


  “對不起讓你看到我這個樣子，我原以為我能夠承受的，可事實上當這種事從別人的嘴裏出時。。。。。。那種情感根本控製不住。”蘇幕遮躬下身子坐在沙發上。


  清平樂心翼翼地靠近他，他就像一個大男孩，清澈的眼神透著他內心深處的悲哀，有些瘦削的麵頰並不顯得憔悴，皮膚白皙，五官立體的不像中國人，如此細細看來，是出其不意的好看。

  “哭完了，就什麽都會好起來的。”清平樂安慰他道，她依舊選擇在他身邊坐下了，往牆上一看，見著一幅畫。那畫一般大，看樣子也有些時日了。


  畫上漫秋葉飛舞，整體的色調便是各式各樣的黃色，可見那作畫人對色彩的感覺非凡。乍一看，這畫時而朦朧，時而細膩，給人透著一層霧氣的感覺，但最奪人眼球的是那畫中的少年，他有一頭秋葉色的頭發，一雙秋葉色的眼睛，笑得與這秋一般燦爛了。這秋景雖然美，但與這中央的美少年一比，頓時黯然失色。


  “蘇老師，那畫中的人，是你吧？”清平樂起身走向那畫，畫的右下角寫了畫的名字：《秋美不過秋中的少年》


  “是，這是我和她第一次見麵的回憶。”蘇幕遮幹澀地道。


  “她畫這個送給你的？”清平樂目光完全移不開那畫。


  “不是，是參賽作品。”蘇幕遮彎了彎唇角，“我買回了她，她不知道。”


  蘇幕遮終於立起來，走向那畫。


  “那會兒我剛上高一，她也是，但不同班。她要找與秋有關的素材參加繪畫比賽，就背著攝像機在樹林中走動。慕和高中，沒錯，就是這裏的那片銀杏樹林裏，她遇見了踩落葉步行的我，我回首，她照下了我。一個月後，我在展廊上看到了這幅畫，第一名。。。。。。”


  清平樂點了點頭，她試探性的問。：“你能忘了她嗎？”


  “我不知道，應該很難吧。那個男人很優秀，比我厲害的多，他們青梅竹馬，而且他待她很好。”蘇幕遮笑了，他止住了淚水，“至少她會過上最幸福的生活，我哭什麽？我應為她感到高興。”


  “蘇老師！”清平樂感到自己的心好痛好痛，“蘇老師，你別這樣。”縱使再傻，清平樂也明白，這樣的事，還要為對方高興，那便真的是很愛很愛了，自己又算什麽呢？隻會強裝什麽都懂，不肯問問題的屁孩。


  “走吧，我覺得好多了。”蘇幕遮故作輕鬆地站了起來。


  “蘇老師你千萬別想不開。不要。。。。。。不要吊死在一棵樹上。”清平樂拚命回憶平常電視劇的各種狗血台詞試圖安慰蘇幕遮。


  “你放心，在孿生素數之謎未破解之前我才不會輕生。”蘇幕遮溫柔的笑著，揉了揉清平樂的腦袋。清平樂感到自己的臉一陣通紅，這是怎麽回事？腎上腺激素不合時宜的分泌了。。


  “哦，”她，“回教室上課吧。”


  蘇幕遮點了點頭，兩人愉快地回到了教室。