第六章 開學
匆匆的洗漱完成以後，黃驊帶著所有人去找到了老黃頭，然後在老黃頭的帶領下，來到了莊村支教學，是一個學校，其實並不大，總共三間房聯排拚湊在一起，一間教室，一間辦公室，還有一間是廚房，因為學生家裏比較遠，中午回去不方便，所以會安排在這裏吃午飯，一般就是老黃頭家老婆過來煮一下，吃食簡單，每年如果有支教工作，安排了老師過來的話，學校都會給錢，錢不多，但是對於農民來怎麽也是一筆補貼。
要是有人願意接手，這個錢自然就是給誰的。
幾個老師先是整理起了辦公室，桌子還是早兩年從城裏運過來的，現在支教的條件沒有最開始那麽苦，至少設備還是齊全的，就連木鋼琴都是有的，隻是是否還能用還是一回事兒。
要陳楚，本身就是支教，教好語數外體育不就好了，甚至外語都可以省略，改成思想品德的課程更好，至少可以應付學畢業，有多少孩能夠堅持了在村子裏學初中課程的，可惜這些不是陳楚了算。
廚房邊上有一口水井，來之前是用木板蓋著的，在廚房找到一個稍微有些腐朽的木桶，抓住繩子扔了下去，木桶底部的木板受衝擊睡眠的衝擊力和浮力自動打開，然後拎上來，底部木頭堵住了底，拉上來，滿滿的一桶水就上來了。
辦公室的清掃拖了一下，然後整理一番就算完工了，等收拾完教室和廚房，已經到中午了，幾個人在老黃頭家裏解決了午飯以後就再次回到了學校，開始支教隊的第一次會議。
“現在我想大家應該都認識我了，我叫黃驊，這次支教隊的班主任，支教隊伍，一般在外麵堅持三年，如果中間沒有特殊情況，不能申請提前結束，我們老一點的教師基本都經曆過一次支教了，現在主要是你們四個新來的，我希望你們能夠堅持下去，這是你們的一次曆練，也是以後競爭崗位的一個資曆。現在先自我介紹一下吧，咱們老教師先來。”黃驊站在辦公室正對著大門的牆邊鼓勵了一番所有人，然後開始讓大家自我介紹，這個牆上有一麵不算很大的黑板。黃驊在上麵寫上了自己的名字，然後寫上了思欣。
“你們好，我叫思欣，育才學美術老師。”思欣老師站了起來，隻是介紹了一下自己教導的內容，然後就坐了下去。
這個時候黃驊再次寫了一個盧誌新。
“你們好……”
……
老教師都采用了思欣的自我介紹，名字，教導課程。
“大家好，我叫汪敏學，我擅長體育，不過現在還不知道教導什麽。”汪敏學站了起來，介紹起了自己，雖然很愛表現，但是他並沒有超綱。
“我叫黃浩，麵試的是數學老師。”
“我叫林琳，麵試的是語文老師。”
“額，我叫陳楚，我不知道我教什麽。”陳楚站了起來，有些尷尬的自我調侃了一句，確實不知道教什麽，報的語數和體育，好像都有人了。
“陳楚老師，主任來之前吩咐，由你教導寫字。”黃驊了一句。
“好的，好的。”陳楚立刻答應。
這樣一來，所有人的職務就全都清楚了，隻是陳楚也不知道寫字，需要怎麽教。毛筆字麽？
“然後是科目安排，支教隊伍，既然羅列了美術音樂體育思想品德寫字這些副科，那麽每位老師每個禮拜都需要上兩節課，其他的課程由我們其他的語數外老師分配。課程表晚上我出出來，明大家看一下，以後按照課程表上課。一會兒陳楚黃浩和汪敏學留一下，我們一起把一些要用到的書本搬過來，其他的人散會休息去吧，做一些你們自己想做的，支教的隊伍大了，你們的空閑時間更多，可以多多利用起來。”黃浩再次了一段，然後就散會了。
東西搬完以後，黃驊領著汪敏學去了老黃頭家裏，這次過來，學校安排了早操，需要給學校多拉一根電線，人喊肯定是不行的，正好這次帶過來一個打的喇叭，還要借一個梯子，把喇叭掛起來。
一下子幾就過去了，陳楚這幾沒有事情做，到處在串門子，基本將莊村的所有住戶的情況摸清了，孩子的情況現在更是了解的差不多了。
第二一早，早早的就起來了，今就是開學的第一，按照黃驊的要求，所有人都需要到的，所以就算今沒有課程，陳楚也是要過去的。
莊村的學生三三兩兩的過來了，然後過來的是齊村的三個丫頭，三個人到了以後就安安靜靜的坐在一邊，聲的著話，有時候偷偷的看幾個老師一眼。
之後唐家村的來了，最後才是孫家店的幾個孩，可以看的出來，幾個孩子起的很早就出門，過來以後，臉上還有一些疲憊。不過這個對於這裏來沒辦法，黃驊站了出來，剛想開口就被打斷了。
“老師好，俺明就不過來了，家裏地裏比較忙，今是帶弟弟妹妹過來的。”因為有附近孩子的資料，陳楚也仔細的研究過，這個孩子是唐家村的，叫做唐文景。
“老師，俺明也不來了。”話的這個叫做孫良吉，孫家店最大的一個孩子，“我也就送一次，以後其他的弟弟會帶妹妹過來，也放心。”
“孩子，現在都什麽年代了，還能不上學？”黃驊一下子著急起來，看著麵前兩個站出來的孩子，支教過的他當然知道這兩個孩子為什麽不願意上學，農村的孩子早當家，肯定想著為家裏出一份力。。
“上學能咋樣？俺們那裏條件還不如莊村，十幾戶人家，上一次你們也支教過，也沒見上一次他們回去以後有多大本事，倒是鼓搗著重新給我們取了名兒。”唐文景立刻反駁道。
“就是，俺哥跟著老師學了三年，回去連牛都不會放，到現在還在家裏跟著種地，媳婦兒都娶不到。”孫良吉也是附和著道。