第666章 一騎絕塵

  在本次高一新生入學考試中，比學生們更忙碌的是老師們。


  在三天的考試期過後，留給學校的只有兩天時間，連上考試的三天，總共只有五天，在這五天內，學校必須完成考卷的閱卷工作，然後根據成績排名來分班。


  再接下來，馬上就得安排新生報到，然後新學期就立即開始了。


  因此，學生那邊一考完，上千份答卷立即就被集中到了相關科目的教研室，經過封卷處理后，立即就開始流水式的集中閱卷。


  學校對這次考試還是非常重視的，胡校長親自帶著教務處的人，開始挨個對各個教研室的閱卷現場進行巡查，以防止作弊。


  這是必要的。


  要知道，為了一個實驗班的就讀名額，有家長願意花重金。


  因此，本次入學考試，從出卷，到考試，到閱卷，其監管標準相當於高考。


  第一門科目的成績很快就出來了。


  最先出來的不是先考的語文，而是數學。


  相對來講，數學的答案通篇都是標準的，相對比較容易閱卷，而語文的閱讀理解、作文等內容的閱卷，需要花費閱卷老師更多的耐心和時間。


  「總體成績怎麼樣？」胡校長關心地問了起來。


  數學教研組長答道：「總體成績還不錯，平均分達到了89.9分。」


  才89.9分？

  胡校長似乎有點不滿意。


  要知道，數學的滿分可是120分，若是按照中考的成績標準，長郡今年錄取的這批新生，數學平均分估計會超過100分。


  「是不是有點低啊？」胡校長不甘心地問道。


  「真的不低了，要知道，我們的試卷難度可是比中考試卷要難上不少，而且部分題目中，還涉及到了高一年級的內容，平均分能達到這個水平，已經超過了我的預期。」


  胡校長點了點頭。


  按照教研組長這說法，那接近90分的平均分，那確實還算是不錯了。


  教研組長又說道：「這次考試還發現了幾個好苗子，他們不僅分數遙遙領先於平均水平，答題思路還異常清晰。這些苗子好好培養一下，說不定就能去奧數參賽並拿好成績。」


  胡校長又點了點頭。


  在長郡中學，向來就有組隊參加數學、物理奧林匹克競賽的傳統，並且學校經常有學生代表湘省參加全國甚至國際比賽，多次拿到過不錯的成績，也為學校帶來了巨大的榮譽。


  而為了在這兩項比賽中獲得好成績，幾個教研組也會在新生入學時，根據測試成績成立專門的興趣小組，委派最強的師資來進行針對性的訓練。


  對於特別突出的好苗子，甚至會實行「四定」原則，那就是定時間、定地點、定輔導教師、定輔內容，有計劃給以強化性的輔導與培訓。


  教研組長所指的好苗子，應該就是指這方面的。


  一說起這事，數學教研組長似乎特別興奮。


  他又說道：「校長，你知道嗎？這次入學測試，竟然還出現了一個滿分的情況，我仔細檢查了好幾遍試卷，想要找出一點能扣分的地方，都硬是沒能找到，這樣的苗子真是很罕見啊！」


  竟然有這事？


  胡校長也大吃了一驚。


  一份平均分還不到90分的試卷，竟然出現了120分的滿分，這種領先優勢也太巨大了一點吧？


  會是誰呢？


  對於這批新生，成績名列前茅的幾人，胡校長是印象深刻的。


  他腦海里立即浮現出了幾個名字。


  想來想去，他覺得一個人最有可能。


  「這位同學是不是叫吳小正？」他立即就脫口而出。


  數學教研組長驚訝地回道：「是啊，您怎麼知道？」


  我怎麼知道？


  胡校長想起了第一次見吳小正時，自己拿高一年級的試卷測試他的情景。


  他回道：「這位同學有點特殊，他是一位自學能力特彆強的學生，如果我估計沒錯的話，他很可能已經自學完了高一年級的課程內容。」


  他講起了吳小正跳級提前參加中考，並且理科類的成績異常出色的事。


  數學教研組長大喜過望。


  他立即拍起了巴掌，大聲說道：「太好了！我立即就安排專人輔導，讓他準備參加今年十月份舉行的奧數競賽。如果他真的自學完了高一年級的課程內容的話，那說不定在省賽的高一組的比賽中，就有望拿一等獎啊！」


  胡校長再次點了點頭：「好好安排一下。」


  這正是胡校長所期望的。


  如果本校的學生，能在省賽、全國賽甚至是國際賽事中拿到好成績，這會給學校帶來巨大的聲譽。


  不僅如此，幾大著名高等學府分配給各個中學的保送名額，也是與這些比賽的成績掛鉤的，長郡如果在各學科競賽中的成績越好，以後的保送名額也會越來越多。


  該這小子再為學校出出力了！

  胡校長還記得，當初吳小正在跟他提條件，想要自由時，就親口答應過願意代表學校參加比賽的。


  他此時就在想，今年能破例答應那小子的無禮要求，把吳小正招進長郡，是他這個暑假最英明的決定。


  然後他又想，這小子的數學成績這麼出色，那其它功課呢？是不是也能給我驚喜？

  第二門成績出來了。


  驚喜再一次來臨。


  英語教研組長興奮地說道：「胡校長，這次入學測試的成績不錯，好幾位同學的分數都接近滿分，最高的那位，直接就考出了100分的滿分。」


  胡校長已經有點見怪不怪了。


  他淡淡地問道：「拿滿分的那位同學是不是叫吳小正？」


  「是啊，您怎麼知道？」


  胡校長直接給出了答案：「這位同學是初中英語競賽省賽的冠軍。」


  他心想，省賽拿冠軍的人，在入學測試中拿第一不是很正常的事嗎？


  英語教育組長也是大喜過望。


  他興奮地說：「太好了，明年上半年的英語競賽，我們學校又有望拿好成績了！」


  胡校長：「……」


  儘管想象中的好成績再次來了，但他卻不知該說啥了。


  他此時所慶幸的是，幸虧英語競賽和數學競賽的時間錯開了，否則真不知道那小子能不能忙得過來。


  他慶幸得有點早。


  其它各科的成績陸續出來了。


  胡校長發現，吳小正的成績，在語、數、外、物理、化學、生物等理科必考課方面，簡直可以用一騎絕塵來形容，總分遙遙領先於其他同學。


  可以說，論理科成績，吳小正才是名副其實的全省狀元。


  可讓他頭疼的事也來了。


  不止是數學和英語，物理和化學兩個學科教研室，也把吳小正列為了競賽的重點培養對象。


  這樣一來，在時間上明顯就有衝突了。


  這下可怎麼辦呢？