015 順利入學
在錦繡六歲那年，兩個弟弟病情初步暴露，都已經三歲了走起路不但搖晃而且站不穩，但是兩人具體的癥狀又有所不同，老二志明腳尖點地，走路搖晃，可是協調性要比老三要好一些。這下可是著急壞了母親楊翠華，兩個孩子居然都不健康，那時的楊翠華實在沒辦法，漸漸失去了繼續下去的信心，當前路一絲光明沒有的時候，她也要垮了，人其實是不怕苦，更不怕累只怕看不到希望，楊翠華除了上班之外，每天晚上回家來拖著沉重的腳步，看著兩個兒子和幼小懂事的閨女，尤其是三個孩子都有一雙烏黑明亮的眼睛，都會甜美的叫一聲媽媽。她心中的無限苦惱不能對孩子們說，就經常對著丈夫劉山的相片抱怨：「你就知道逞英雄，你想過孩子們嗎」那些時日里精神都有些恍惚。劉山留下的照片大多都被撕了，撕碎之後又被重新粘好。就這樣過去了半年。
錦繡知道若不想辦法，這個家就沒希望了。錦繡對母親說：「媽媽我知道你不容易，可抱怨個死去的人毫無用處。」
楊翠華心情正糟糕，楊翠華對錦繡大吼：「你這麼大了，你還這麼不懂事。」
錦繡只有落淚，楊翠華清醒過來，將錦繡摟在懷裡。其實女兒是懂事的，楊翠華是明白的，她看著女兒如此懂事，不能讓女兒和自己一起受罪，在楊翠華看來只有把女兒送人才能不耽誤了女兒的人生。
於是在那一天錦繡在家中看見了一對陌生的夫婦，這對夫婦衣著光鮮，外表時尚。一看是大城市的。年歲約莫五十歲左右，這對夫婦家住在省城，有兩個女兒。只可惜兩個女兒都遠嫁國外，兩夫婦十分的寂寞，於是萌生了收養一個女孩子的想法，幾經輾轉來到錦繡的家中。
錦繡雖小多少有些預感，就像受驚嚇的小動物一樣看著兩個其實挺和藹的人，錦繡躲在母親的身後。
楊翠華也流下眼淚對錦繡說：「秀兒，媽對不起你，跟著媽媽你不會有出路，跟著這叔叔阿姨去過好日子吧。」
錦繡大聲哭鬧，帶著哭腔到：「我哪裡也不去。」同時錦繡的兩個弟弟，似懂非懂也跟著哭起來，面對這種情況，這對夫婦本要離開，但錦繡太可愛了。
楊翠華給這對夫婦跪下了說：「我把孩子交給二位，願二位好好對待，這孩子命不好，但很懂事。「
那婦人伸出手攙扶起楊翠華，輕輕抱起錦繡轉身要離開，剛開始邁步的時候，卻感覺有什麼東西在阻擋自己，原來是志明和志清兩個三歲小孩用盡全身的力氣去抓住婦人的褲腳，婦人也被這情況嚇壞了，被這種力量震撼，她覺得自己是個罪人。於是放下了錦繡而且留下五百元錢和丈夫離去。
楊翠華實在沒有辦法再次和這對夫婦聯繫，這對夫婦再次前來這次錦繡都被帶上火車，就在火車要開走前幾分鐘，錦繡不在哀求母親而是堅定的說：「送走我你會後悔的「火車的汽笛聲越來越近，不知道最終是什麼原因讓楊翠華改變了注意。在火車進站的前幾分鐘，堅定抱著錦繡回到家中。是什麼讓楊翠華改變注意，是母愛，是捨不得，是震撼，錦繡沒有問過。
其實是楊翠華從女兒眼裡看到了堅定，一個小女孩的堅定，楊翠華從那以後再也不提這事，而是轉而想應對的辦法。
其實也正是這種堅定，支撐著錦繡。女孩子心若堅定起來，起勇氣更勝男兒。其實錦繡能堅持憑藉的不過是心中不屈服的倔強。
在錦繡六歲這年的暑假，楊翠華想送錦繡去學校，因為楊翠華知道這也許是自己唯一能為錦繡做的事情，可是當時學校，學校卡年齡八歲之前不容許入學。
這使得楊翠華很為難，也不知怎麼辦才好，而這時的錦繡就表現出超越年齡的勇氣。
錦繡主動對媽媽楊翠華說：「您帶我一起去看看，說不定會有不同的結果。」語氣輕快靈動。
楊翠華不相信錦繡有這本事，有沒有更好的辦法。就給錦繡買了一件新書包，各種文具，買了兩件新衣服，在這些東西中錦繡最喜歡的是一個帶有蝴蝶飛舞的一個發卡，這發卡並不便宜需要十塊錢，足夠一家人一天的生活費。錦繡心中知道這東西太貴了，可見到這發卡就忍不住停下腳步。
賣貨的小商販敏銳察覺到，對楊翠華說：「多麼可愛的小姑娘，帶上這個蝴蝶發卡一定好看。」
楊翠華見錦繡喜歡，就拿起發卡戴在錦繡頭上，本來楊翠華在猶豫，可是現在果斷掏出錢。因為這蝴蝶與女兒太般配了，於是買了下來。
錦繡裝束一新跟著楊翠華直接來到縣裡的第二小學，第一次來到學校，這學校有五層小樓，大概是當時最高建築，操場還是土路。錦繡第一次到來有種新奇的感覺，宋園長曾告訴過她學校是個學知識懂道理的好地方，聽見富有朝氣的讀書聲，而且她第一次見到五星紅旗，宋園長曾經給她講過國旗的樣子，告訴她國旗不僅是一面旗幟，而且是一個國家的象徵。
很快來到校長室門前，楊翠華有些緊張。楊翠華的手要敲門又放下了。倒是錦繡勇敢的敲了下門。
裡面傳出一個聲音「請進。」這聲音冷靜威嚴。這第二小學的校長是名叫李小蘭，是一個約莫40歲的中年女子，十分的幹練嚴肅。
錦繡走進后，見到李小蘭坐在辦公室前寫著什麼，一身黑衣，帶著黑色鏡快的眼鏡。
李小蘭抬頭看見楊翠華，起身站起迎上來，嚴肅的臉上也有了一點表情：「大姐，怎麼又是您，我不和你解釋過了嗎？不夠年齡不能入學。」
楊翠華說：「校長，這個我知道，我和您說過我的狀況，你能不能幫幫忙。」
李小蘭讓楊翠華坐在沙發上，又倒了杯水，遞給楊翠華說：「您的情況我是知道，只是有規定，而且早入學對孩子未必有利。」
楊翠華想要說些什麼，可是緊張的她總是辭不達意。
錦繡睜開母親的手，來到李小蘭面前鞠了個躬聲音甜甜的說：「校長您好，我叫劉錦秀，我想來學校學習。」
李小蘭這才注意到錦繡，衣服樸素但這小女孩十分可愛，眼神靈動，而且眼神堅定。
李小蘭說：「小朋友好學，是好事，你年齡太小。」
錦繡說：「校長，想要學習與年齡關係不大，園長告訴我有志向的人不在於年齡的大小，而我真的真是想讀書。」錦繡說出這些話時，小手攥的緊緊的，手心裡還有汗，她畢竟還小。
李小蘭有些吃驚問：「你真的只有六歲嗎？」
錦繡點頭。
李小蘭把錦繡拉到懷裡說：「告訴我，你為什麼要讀書。」
錦繡想了想仰起頭聲音稚嫩堅定說：「我想學花木蘭。」她特別喜歡宋園長講的花木蘭替父從軍的故事。
李小蘭點點頭，沒有說什麼，她不知道眼前這個小孩子懂不懂花木蘭這三個字的含義，往小了說為父母承擔氣重任，往大了說保衛國家。
李小蘭走向楊翠華說：「我破例收下這孩子了。」
楊翠華激動的握住了李小蘭的手：「太謝謝了。」
李小蘭看看錦繡又看看楊翠華，又看看招生的章程，她想章程是死的，人是活的。
錦繡就這樣進入了小學。