第五章:隊長的職責

  文雨小學和平安小學的上半場比賽，已經進行30分鐘，場上比分2：1，文雨小學暫時領先。


  雙方從開場就展開了激烈的爭奪！先是文雨小學憑藉守門員孫子瑜的爆射破門取得領先，緊接著平安小學的柳成釗禁區內一腳捅射扳平了比分。


  僅僅幾分鐘之後，文雨小學的隊長尹杜劭，一記震驚四座的倒鉤凌空射門，再次將比分反超。


  可在平安學那段連續進攻當中，尹杜劭的右腳在解圍時扭傷了，但他堅持繼續比賽，然而，他並沒有因為受傷而減少進攻的投入。


  反而用倒鉤凌空射門，為球隊再入一球，但也加重了他的腳傷！主教練馬丁內斯作出要將他換下場決定的時候，他斷然拒絕了馬丁內斯。


  隊醫只能幫他將腳用繃帶緊緊纏住.……然後，重新回到場上繼續比賽，其實他也知道自己的腳不適合繼續參賽，可作為一名隊長的責任心，促使他不得不堅持。


  平安小學開球后，迅速展開反擊.……齊士玏帶球，柳成釗、司路強、肖峰靖和尉遲天寧迅速跟進。


  文雨小學則全力防守，雙方在文雨小學的半場展開攻防戰.……杜劭也參與到防守當中，雖然，傷情有所加重！但他絲毫沒有懈怠。


  而平安小學針對他右腳受傷，無法迅速移動的弱點，試圖從他這裡打開突破口，可他們的如意算盤落了空。


  杜劭的腳雖然受了傷，可他還有一個聰明的大腦，他清楚平安小學知道自己受傷的事，一定會從他這裡尋找突破口。


  並且柳成釗會親自來進攻，所以他讓元朗專門負責盯防成釗，其他人適時協助元朗防守，這種策略讓平安小學始料未及！一時之間難有作為。


  可是，平安小學畢竟是全國少年足球大賽的老牌勁旅，他們迅速作出調整，將柳成釗和尉遲天寧的位置調換，由尉遲天寧與司路強搭檔前鋒，柳成釗撤回到前腰位置。


  這一變化，讓文雨小學的隊員措手不及，但尹杜劭對此毫無懼色，他迅速指揮隊友調整站位。


  兩名中後衛王智和黃雨尚，負責給尉遲天寧和司路強施壓，逼迫柳成釗回到鋒線，其他隊友積極跑動，以彌補他們兩個暴露出的防線缺口。


  杜劭，他知道只要在場上就要全力以赴去比賽，即便受傷也要竭盡全力！何況自己還是球隊的隊長。


  杜劭的針對性調整，很快起到了作用！尉遲天寧和司路強的進攻組合，沒有任何機會接近禁區，就算進了禁區，王智和黃雨尚會死死地貼住二人。


  雙方陷入了僵局，就這樣，上半場逐漸接近尾聲……遲遲打不開局面，讓成釗很是心急！他失去了理性，失去了判斷力。


  隊友把球傳給他的瞬間，他忽然像著了魔似的，自己帶球進攻……憑藉嫻熟的技術，突破到文雨小學中場。


  隊友在其兩側，隨時準備接應他，但成釗一意孤行，堅決不與隊友做配合！繼續帶球快速向對方禁區行進.……可這正中文雨小學戰術陷阱。


  文雨小學的三名防守隊員，三面夾擊柳成釗，雖然，柳成釗的技術非常好，可陷入三人的包圍圈當中，技術再好也是無用的。


  隊友在一旁干著急！可又幫不上忙，因為成釗不肯把球傳出來……堅持要憑一己之力進球得分，隊長如果失去冷靜的頭腦，就會使整支球隊陷入急躁。


  這時，主裁判吹響了上半場結束的哨聲，文雨小學以2：1的比分，暫時領先於平安小學。


  回到休息室后，成釗憤怒地把隊長袖標摔在地上，然後一言不發地坐在椅子上，主教練洪亮生看到，他怒氣衝天地罵了成釗。


  洪教練：「成釗！你怎麼回事啊？！一向頭腦冷靜的你，怎麼會變得如此急躁！別忘了，你不是可以任性而為的球員！而是一名隊長。隊友們是相信你，才把隊長的袖標戴在你的手臂上。好了，我也不再罵你了，你自己冷靜地想想吧。」說完之後就把袖標撿起來放在旁邊。


  成釗默默地看著隊長袖標，陷入了沉思.……一旁的隊友在竊竊私語。


  「隊長這是怎麼了？」


  「就是啊，從來沒見過他這麼急躁！？」


  「是不是被尹杜劭刺激到了？！」


  而另外一個休息室里，文雨小學的隊員們在關心隊長尹杜劭的腳傷，隊醫拿出冰袋為他冰敷.……隊醫勸杜劭，下半場不能再上場。


  「杜劭，你的腳實在不能繼續比賽了！距離選拔賽還有兩個星期，為了你自己，也為了球隊，你就要腳傷養好。知道嗎？」他語重心長的說。


  隊友也紛紛勸他好好養傷，可杜劭固執的性格，任誰都勸不動。


  「我是隊長，必須和我的隊友一起戰鬥！哪怕，我不能參加選拔賽，我相信我的隊友！會像今天一樣去努力爭取勝利。」他堅定地說。


  所有的隊友都被他的話鼓舞了！每個人的眼神都變得無比堅定，心中燃燒著熾熱的鬥志之火。


  「沒想到，隊長會如此信任我們！」


  「從來沒有過這種感覺！」


  「心裡有一團火焰在燃燒。」


  「看來，杜劭確實比我適合做隊長。」


  「沒想到這個孩子會有如此強大的內心。」每個人心裡都在默默地說著。


  「教練，依你看下半場的比賽，文雨小學和平安小學他們會如何調整？尹杜劭還會留在場上嗎？」南宮求教到。


  王教練：「依我看，文雨小學肯定會變陣的，至於尹杜劭還會不會在場上？！那要看教練的決定和他自己的意願。」


  比賽監督來通知，下半場比賽就要開始了，杜劭堅持帶傷上場比賽，隊醫只得再用繃帶給他纏上腳。


  平安小學的休息室里，一直沉默的柳成釗，在沉思良久之後，終於開口了。


  「各位，實在對不起，我不該因為自己的進球欲，而不顧戰術執行！我這個隊長失職了。」說完，成釗就鞠躬道歉。


  隊友都表示理解，主教練洪亮生知道，成釗已經明白，身為隊長所肩負的責任。


  然後，他們一起走出休息室……在球員通道里，杜劭和成釗，兩位隊長都悶不做聲。


  他們都在思考下半場的戰術，走出球員通道，兩個人和隊友進行了交流.……下半場由文雨小學開球。


  隨著，主裁判的哨聲響起，下半場比賽開始.……經過中場休息后，雙方做出了怎樣的調整？

  清楚了自己隊長職責的成釗，能否帶領球隊追上比分？

  杜劭的腳傷已經加重！他該如何應對下半場的比賽？誰也不得而知。


  自己的隊長受傷！並且隨時會被換下場去，沒有了這個主心骨，他們又該如何是好？