第940章 來一場沒有預案的演習
形參軍懷著這樣的想法找到劉放，結果一看之下，覺得自己閨女的眼光那絕對是杠杠好，不說別的，單單劉放的外貌，就讓他這個當爹的為之嘆服，他有種岳父看女婿，越看越喜歡的感覺。
於是乎，形參軍就想幫自己的閨女撮合一下，可是還沒等到他把心裡的想法付諸實施，徐青山就提出了這樣一個要求：「正好你們遇上了，不如請劉放去你的部隊看看，給你們提點意見吧。」
既然是徐青山的吩咐，形參軍當然不會拒絕，不過他總覺得這件事不是那麼靠譜，原因很簡單，劉放還是個少年人，從來沒有在軍隊歷練過，能提什麼意見啊？
劉放還想儘快趕回開江鼓搗自己的機器人，他也是不太情願的，但徐青山的面子他不能不給。於是兩個內心都不太情願的人，就這麼一起去了部隊的駐地。
形參軍帶領的部隊就在京城郊區，開車只要一個多小時的時間。他帶著劉放抵達駐地后，把劉放安置在了招待所，然後去自己的辦公室進行準備。
劉放原本以為只是走個過場，看看軍隊的操練就行了。可讓他沒有想到的是，形參軍有意顯擺，特別制定了一場旅團級規模的演習計劃。
因為人數有點多，忙活了好幾天的時間，一直到今天才準備好。
劉放早就等得心焦了，當形參軍找到他，並帶著他去訓練場實地觀摩演習后，劉放想敷衍幾句，說點好聽的話就立刻打道回府。
沒成想這麼一觀摩，就讓他發現了許多問題。雖然劉放沒有當過兵，也沒制定過任何作戰計劃，但正所謂當局者迷旁觀者清，他看的書比較多、看待問題的角度又跟別人不一樣，於是就真的發現問題了。
第一個問題就是演習的章程，參謀部的人居然提前制定了詳細的預案，並且下發給參與演習的部隊主官，讓他們按照計劃執行。
劉放接受不了這樣的安排，他看了看形參軍遞過來的演習方案，毫不客氣的提出了自己的批評：「邢將軍，這都什麼年代了，你們居然還搞這一套？」
形參軍當時就懵了，遲疑道：「這一套是哪一套？」
劉放也沒遮掩，實話實說道：「我指的是形式主義，打仗可不是兒戲，就算是演習，也要盡最大可能的貼近實戰，你們卻提前制定了詳細的演習預案，這不是形式主義是什麼？」
形參軍愣了一下，隨即滿臉怒色道：「這怎麼能叫形式主義呢？我們提前分析敵人的動向，這叫做料敵先機，然後根據敵人的動向做出合理化的預演安排，這叫做應對有方，綜合起來看，這能有什麼問題？」
劉放只提出了這樣一個問題：「你憑什麼就敢確定你們分析到的敵人的動向是對的？」
形參軍扭過頭，沖著一位參謀吩咐道：「去把我們的資料拿出來，讓觀摩員好好學習學習！」
很快的，這位參謀就抱過來一大堆的文件夾，劉放打開其中的一部分微微掃視了一下，發現這些文件都是比較著名的戰役的情況匯總，形參軍所謂的料敵先機，就是通過對這些資料進行分析從而作出預判。
劉放忍不住笑著搖搖頭：「邢將軍，你好歹也是參加過實戰的人，覺得這種搞法合適嗎？」
形參軍很篤定的點頭：「當然合適了，當年參加邊界戰爭的時候，我們都是這麼操作的！」
劉放嘆了口氣：「當年的戰爭我雖然沒有參加，也了解的不多，但我敢肯定，如果你們繼續按照這個思路打仗，今後肯定會吃敗仗的。」
形參軍立刻就怒了：「你胡說什麼？！我們可是一流水平的軍隊！就算放眼全世界，我們也有信心打敗任何敵人！」
劉放擺擺手：「軍隊是不是一流水平，不是靠喊出來的，而是實戰檢驗出來的，當年的那場戰爭還屬於靠人力取勝，現在是什麼年代？海灣戰爭你忘了嗎？戰爭的主體已經不再單單是軍人了，還有高科技裝備，如果不能適應新時代的戰爭法則，而是維持固有的思維模式，怎麼能打勝仗呢？」
兩人就是因為這個而發生爭執的，徐青山和邢國榮得到消息后立馬趕了過來。在他們的追問下，劉放只得把自己的想法重複了一遍。
兩位領導聽了之後都不說話了，從他們的表情來看，明顯受到了很大的觸動。
沉默了好一會兒，邢國榮這才開口：「劉放，你的想法當然是對的，但我們也有我們的苦衷，現在國家主要的精力放在發展經濟方面，我們的經費有限，無法及時的更新先進的裝備，所以只能老瓶裝新酒，通過這種方式去錘打部隊的戰鬥力啊。」
劉放對於這個情況還是很清楚的，他嘆了口氣：「這個我當然知道，巧婦難為無米之炊嘛，不過我想說的是，裝備可以等到以後再說，但是戰術思想卻需要提前做好改進，這種提前制定演習方案，然後雙方按照文件執行的訓練方式算什麼？分明就是——」
劉放原本想說「分明就是小孩子過家家」，但是考慮到形參軍的感受，他話到嘴邊改口道：「分明就是不合理啊。」
形參軍的脾氣比較火爆，也很倔，聽到這話他沒好氣道：「那你說應該怎麼訓練？」
劉放知道想要說服形參軍，就必須用事實讓對方心服口服才行，他扭頭看向徐青山和邢國榮，一臉認真的表情道：「要不這樣吧，還是這些部隊，我擔任藍軍的指揮官，邢將軍擔任紅軍的指揮官，咱們來一場沒預案的演習，用事實來說話行嗎？」
徐青山和邢國榮還沒表態，形參軍就怒斥道：「你把軍隊當成什麼了？是小孩子過家家的地方嗎？！」
劉放覺得一味的忍讓只會讓人家瞧不起，並且還會讓對方蹬鼻子上臉，他想要展現一下自己的態度，省得形參軍老師冥頑不靈。