第365章 看了我改寫的程序
劉放說了那麼多的廢話，是因為他忽然想到了一個很有趣的計劃，只見他哈哈一笑：「我早就說過，別人說伯克利是一所破大學，那才叫囂張，我卻不一樣，我有這個資格說這種話，至於我到底是不愚蠢，現在就讓你見識見識吧。」
劉放說完話坐在了計算機跟前，他打開這段程序，看了不到一分鐘，就行動起來。
劉放為了加強威懾力，故意展現出了自己恐怖的打字速度，他看都不看鍵盤，雙手卻運指如飛，快得不像人類所有。
片刻功夫，他就完事了，站起身對吉姆說道：「我只改寫了最前面的一小部分，你檢查一下吧，看看我錯了沒有。」
吉姆被劉放展現出的手速驚呆了，愣了一下他才冷哼道：「打字快有什麼了不起，別以為能嚇唬到我。」
經過一番檢查，吉姆臉上的表情就陷入了獃滯狀態，劉放見此情景呵呵一笑：「我早就說過，說話的時候要留有餘地嘛，看了我改寫的程序后，你還有什麼話想說的？」
吉姆的編程水平還是很不錯的，但那是相對一般人而言，在劉放面前，世界上又有幾個人敢說自己的編程水平比他強的？就連朱中華都不敢這麼說，吉姆就更不夠看了。看了劉放改寫后的程序，他徹底沉默了，不知該如何反駁。
劉放看了看自己的電子錶，淡淡道：「剛才的題目就算是兩分鐘吧，加上之前的八分鐘，已經過去了十分鐘了，各位，你們還剩下二十分鐘，請抓緊。」
另一位高年級學生聽到這話立馬擠到前面，把一張圖紙遞給了劉放：「我要跟你比試計算機硬體知識，這是我自己設計的主板結構圖，我的教授說這張圖紙上有一個錯誤，只要你能把它找出來，就算你贏！」
在場的人聽到這話不由燃起了希望，士氣立刻就提振起來，特別是計算機專業的人，都覺得這一次的把握很大。
大家覺得劉放的軟體知識很厲害，但他並不見得就懂硬體知識，就算是在伯克利大學，能夠同時精通硬體和軟體的人，也只有寥寥幾位教授，劉放看起來這麼年輕，又怎麼能跟那些老教授相比？
他們不知道的是，劉放完全就是個另類，他的老師是朱中華，朱中華的計算機綜合水平根本就不是他們能夠想象的，劉放的大腦也不是他們能夠想象的，因此，他們註定會失望。
「哦？計算機主板結構圖？聽起來有點意思。」
劉放笑呵呵的接過圖紙，仔細的觀看起來。
這位學生在一旁驕傲地顯擺道：「這是我為康柏公司設計的全新一代主板結構圖，我已經在他們公司實習三個月了，教授說這張圖紙可以讓我獲得研發部門骨幹人員的地位，你畢竟不是專業人士，如果看不懂的話，我可以幫你講解一下。」
劉放連極其複雜的飛機引擎圖紙都看過，怎麼可能看不懂計算機的諸般結構圖？加上有朱中華的教導，他想看不懂都難。
只見他呵呵一笑：「你放心，這種簡單的圖紙對於我來說不存在任何問題，說白了，這就是一種邏輯排列遊戲而已，沒有你自認為的那麼高端。」
這位男生沒好氣道：「這可不是什麼邏輯排列遊戲，而是電子元件的設計圖紙，可沒有你想像的那麼簡單！」
劉放又笑了：「聽到你這番話，我就知道你的水平很有限，你連計算機硬體的本質都沒看透，有什麼好得意的？」
男生遲疑道：「計算機硬體的本質？」
劉放一邊快速的檢查電子迴路，一邊回答道：「計算機就是一台具有邏輯運算能力的機器，不管是主板，還是中央處理器，其實都具有邏輯規律，比如說連通各個電子元件的電流通道，或者中央處理器當中的晶體管，都是邏輯排列的，它們跟計算機軟體一樣，只要出現任何錯誤，就無法正常運行，我這麼說你能聽懂嗎？」
劉放所說的話是朱中華教給他的，這相當於從另一個角度去剖析計算機的構造。比如劉放剛才提到的中央處理器，它裡面集成了許多個細小的晶體管，電流通過不同的晶體管，就是邏輯運算的過程，晶體管的開或者關，能夠影響到邏輯運算的結果，因此，電流經過的通道，就是邏輯性的實際體現。
把這種理論移植到計算機主板上，也同樣適用。計算機主板上雖然有很多種不同的電子元件，但把它們整合到一起的話，也能被稱之為一個比較大的邏輯通道。
什麼是邏輯？比較文藝一點的解釋是「符合事物發展的一般規律」，通俗點講，符合實際規律的就是邏輯，不符合的，那就是不符合邏輯。
這位男生還在消化劉放的話的時候，劉放就接著說道：「這位同學，不知你叫什麼？」
「我叫科比。」
「科比，我很抱歉的告訴你，你這張結構圖至少存在著三個明顯的錯誤，此外還有一個很隱蔽的錯誤。」
科比先是一呆，隨即不相通道：「教授明明說只有一個錯誤，你——」
劉放不等他說完就打斷道：「教授的話就一定是對的嗎？」
「這個……」
劉放呵呵一笑：「這樣吧，我只指出一個錯誤，如果這個錯誤跟你的教授發現的相同，那麼剩下的三個錯誤就只能麻煩你自己去找了，如果不相同，那我恭喜你，你只需要尋找兩個錯誤就可以了，畢竟咱們不熟，我沒必要幫助你對吧？」
在場的人聽到這話臉色又垮了下來，科比擦了擦額頭上的汗水，小心翼翼道：「那你說吧。」
劉放伸手指著圖紙的右上角：「這個地方的電子迴路有缺陷，具體來說，是電路串聯在了一起，會造成短路，這就是我發現的錯誤。」
劉放說到這裡把圖紙遞給科比，呵呵一笑道：「如果我沒猜錯的話，你們教授發現的錯誤應該就是這個吧？」