第八十二章 馬贊赤兔，詩尋李白！
不過既然沒有作弊的打算，倒也不必在意賀知青那虎視眈眈的目光。
收起心思，隨意掃了掃試卷，那顆本就不是很緊張的心是徹底放鬆下來了。
第一屆全國文思杯作文大賽決賽題目:
「中華文化博大精深源遠流長。我們有著三十萬年的民族根系、一萬年的文明史、五千年的國家史。
五千年的風華煙雨戰爭與和平，毀滅和新生；良臣名將，風流人物，歷史長河中有太多我們值得銘記和沉思的東西。
作為華夏文明的繼承者，面對那些已然湮滅在歷史長河中的人和事，你是否有肆意暢寫，直抒胸臆的衝動呢？
五千年的浩浩湯湯，我只手掬一朵浪花！
（題目自擬，文體不限。）」
……
題目略大，按照老余的說法，這類的題目，最後很容易會寫成一篇假大空的文章。
想想也是，中華上下五千年，一篇千餘字作文怎麼能盡皆囊括？
要知道，濃縮的不一定是精華，極大可能是汪洋大海一片水。
因為，所以，一頓嗶嗶一番分析。
然後，怎麼寫？或者說怎麼抄？抄什麼？
答案很明顯了。
五千年的浩浩湯湯，我只手掬一朵浪花！
出題老師們的意思不含糊，表達得很清楚：抓小放大，於細微處彰顯真知灼見。
如此說來，答案更是呼之欲出了。
周遭的不少學生開始動筆了，這些善於玩弄文字的筆杆子哪怕就是一天二十四小時，能被他們加工渲染的東西也是不要太多，更逞論悠悠中華五千年。
右前方的李胖子還在抓耳撓腮，冥思苦想。溫子宏倒是一臉的神采飛揚，已經在奮筆疾書了。
能在全國的報刊雜誌上發表自己的作品，假如沒有權力為其背書，那麼這傢伙一定是有些實力的。換了個人，這場對賭指不定就翻水水了。
然而誰叫他遇上的是我呢。
什麼？
我是誰，我來自哪裡，我要做什麼?
吾名楊洛，來自異世地球，也就是你們所說的外星人。吾來到這裡的使命是傳道，弘揚異世地球文化，幫助你們這些愚蠢的人類走出文化的沙漠。
懂嗎？
白凈的試卷首行，空了四格。提筆、凝眉、著筆：
《赤兔之死》！
那些風流的人物今個咱就不去舔他們的棺材板了。
各位，赤兔認識么？
啥？沒聽說過？
滾！還養什麼豬，回去讀書吧！多讀讀《三國志》，多看看《三國演義》！
赤兔，它是一匹馬，一匹千里良駒！
不過，，它卻死了。
其實這也沒什麼，偉人說過，人總是——馬總是要死的，或重於泰山，或輕於鴻毛。而赤兔同志的死就是重於泰山。
不信你看：
「建安二十四年，公元219年，關羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權所害。其坐騎赤兔馬為孫權賜予馬忠。一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數日，不久將亡。孫權大驚，急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之後，人言其精通馬語。
……
赤兔馬泣曰：「吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破而不可毀其節。士為知己而死，人因誠信而存，吾安肯食吳粟而苟活於世間？」言罷，伏地而亡。伯喜放聲痛哭，曰：「物猶如此，人何以堪？」
……
這篇《赤兔之死》楊洛很是記憶猶新，這是前世華夏的高考滿分作文，具體是哪一年的倒是忘記了。
然而這篇作文寫的是真的好。
全文把赤兔馬擬人化，讓它在同伯喜的對話中，顯示對關羽與董卓、呂布兩類人物的褒貶，實現了「真英雄必講誠信」的主題。編撰了赤兔馬為誠信而殞身的感人故事。
都說文以載道，寫文章總得給人一些啟發或是思考。馬為誠信而死，這個就思想獨特，立意高遠。
不過說些題外話，解讀文章思想內涵這舉動有時候真的會叫人啼笑皆非。
比如說，前世文化鬥士魯迅先生的文章就被玩壞了。
魯迅：「天黑了。」
語文老師:「這個黑不止體現了天的黑，還體現了社會的黑暗。」
學生：「……」
魯迅：「晚安！」。
語文老師：「晚安」中「晚」字點明了時間，令人聯想到天色已黑，象徵著當時社會的黑暗。而在這黑暗的天空下人們卻感到「安」，側面反映了人民的麻木，而句末的感嘆號體現了魯迅對人民麻木的「哀其不幸怒其不爭」。
學生：「……」
魯迅：「我摔跤了。」
老師：魯迅先生借摔跤的動作，婉轉的表達出自己在黑暗的舊社會受到的苦難。
魯迅：「我爬起來了。」
老師：「魯迅先生在這裡表達出了自己雖然受到壓迫，但是頑強不屈，堅持與黑暗的舊社會做鬥爭。」
魯迅大怒：「來來來，這個魯迅你來當！」
還有韓某人在做自己文章《求醫》的閱讀題時，八題只對三題。繼而大開嘲諷：
「我真弄不明白為什麼中國的語文喜歡把別人的文章一字一句加以拆解，並強行加上後人的看法，或者說是出題目的人的看法。」
只能說，你以為的不一定是你以為的。
這些笑話楊洛也深思過，誰叫中華語言博大精深，誰叫咱們國人說話就講究什麼言外之意呢。
不過話又說回來，教育官方這也是在培養大家的聽話能力呢。
你說，這語文閱讀題要是做的好，以後不是更能揣度領導心意，領會領導精神嗎？
扯遠了，閑話休題言歸正傳。
當初《赤兔之死》此文被曝光出來以後，楊洛拜讀過後也不禁感嘆江山代有人才出。而作出此文的那名考生果然也因此名噪一時。
當然，在這個世界，這份榮耀就得歸自己所有了。
檢查完有無錯字漏字的情況，剛放鬆下來，耳邊突然傳來低聲的詢問：
「寫完了？」
抬頭一望，賀知青已經悄然起身來到他的身側，正盯著他看，那張面癱臉露出微微的笑意，自有一股成熟男性的魅力。
楊洛心中驀然升起一股嫉妒感，他承認，這傢伙長得比他帥，雖然只是多帥了一丟丟。
看了看黑板上的時鐘，13點10分，還早啊。
這次決賽可不同上次複賽，常山一行人如今都在教學樓外守著呢，這麼早出去免不得被一番啰嗦。
「能在給我兩張作文紙嗎？」楊洛問道，他有一個大膽的想法。
賀知青看了看他，沒說什麼。
作文紙倒是有，一般的作文大賽考場便有備用的作文紙。
有些考生文思如泉湧，靈感如尿崩的時候難免會收不住筆，將試卷的文字格子全部寫得滿滿的。
不過，令賀知青疑惑的是，他明明看看楊洛的試卷上還有不少空白的文字格嘛。
從講台桌上把作文紙拿了過來，接下來的事卻出乎賀知青的意料。
「我想再寫首詩。」
接過兩張作文紙，把試卷遞給賀知青，楊洛微笑道。
寫詩？
賀知青心中一動，忽然想起這小子也算個詩人吧？那首《沁園·春雪》他也是拜讀過的。
至於感覺……感覺很驚艷。一如那些媒體所說，只此一首《沁園·春雪》，詩壇就必有他楊洛的一席之地。
低頭看了看手中的試卷，題目是《赤兔之死》。
這個有意思了。
他又委婉提醒楊洛說：「大賽只需交一篇作文即可，多寫也不加分。」
楊洛抿了抿嘴，微微頷首，示意自己了解。
賀知青不再說什麼，回到身後的座位上，翻看起了手裡的作文。
低頭僅僅看了兩分鐘，心中猛地便是一震。
頓時抬首朝楊洛看去，只見他面沉如水，正在揮毫筆墨，一手行楷在其紙面上寫得龍飛鳳舞。
定睛一看，但見他寫著：「
《尋李白》
——痛飲狂歌空度日飛揚跋扈為誰雄
那一雙傲慢的靴子至今還落在
高力士羞憤的手裡，人卻不見了
把滿地的難民和傷兵
把胡馬和羌笛交踐的節奏
留給杜二去細細的苦吟
自從那年賀知章眼花了
認你做謫仙，便更加佯狂
……
只扁舟破浪，亂髮當風
樹敵如林，世人皆欲殺
肝硬化怎殺得死你
酒入豪腸，七分釀成了月光
餘下的三分嘯成劍氣
繡口一吐，就半個盛唐
……
賀知青張大了嘴，不覺悚然動容。
心頭撲通撲通跳得劇烈，一種強烈預感告訴他，這首屆文思杯即將因為眼前這個怪胎的出現而舉國矚目！
老天爺，今年他才十八歲！
你讓人絕望啊，楊天才！
……