第十一章孔穎達的弟弟！（求收藏啊！）
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老夫也不跟你們客套了，你們的先生，孔穎達，也就是老夫之兄長，被皇上調走了，老夫名叫孔穎思，從今天開始就是各位王爺，公主的，教書先生了，陛下有權利給我教育你們。孔穎思幾乎眯著眼睛在那裡看著李雲天道。
「李雲天感覺莫名其妙的為什麼這個老頭老是看他？我臉上有東西嗎？李雲天摸了摸自己的臉之後，心裡感慨道：沒東西啊！這老頭幹嘛看我？而且我記得孔穎達沒有弟弟呀！我去，難道歷史又被我改變了？這個孔子的32代孫，莫名其妙的多了個弟弟。」
突然，孔穎思叫喚了一句道：李佑，昨天你先生給你說的《千字方》背得怎樣了？背幾句給老夫聽一聽吧！
李佑小正太站起來結結巴巴的道：先生，我可以不背嗎？
「孔穎思應道：不行，老夫讓你背就背。」
「李佑小正太眼珠子咕嚕咕嚕的轉明顯的想，想了一會兒道：天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張，寒來暑往，秋收冬藏，閏余成歲，律呂調陽…這個先生，我想不起來了。」
孔穎思板著一張臉嚴肅道：楚王李佑，你給老夫抄十遍《千字方》一字也不能少，五天後拿給老夫檢查。
楚王李佑眼睛裡帶著一絲恐懼的眼神看著孔穎思一會兒自己便坐下去了。
孔穎思拿著課本講著課，講著李雲天一點都聽不懂的課。
……
孔穎思，講到《論語》十八則，子貢曰：「貧而無諂，富而無驕，何如？」子曰：「可也。未若貧而樂，富而好禮者也。」子貢曰：「《詩》雲『如切如磋，如琢如磨。』其斯之謂與？」子曰：「賜也。始可與言《詩》已矣，告諸往而知來者。」（《學而篇》）
孔穎思再次盯了一眼李雲天，這次開口了他道：李雲天，你來給老夫解釋一下。《論語》十八則，子貢問孔子的對話中意思是什麼？
「納尼！找我，你也太小看我了吧！《論語》啊！十八則，後世可是經常學的好歹我也是後世來的，那我就告訴你吧！」
《論語》十八則子貢問孔子原話中的意思是教育我們：貧窮而能不諂媚，富有而能不驕傲自大，怎麼樣？」這也算可以了。但是還不如雖貧窮卻很快樂，雖富裕而又好禮的人，」「《詩》上說，『要像對待骨、角、象牙、玉石一樣，切磋它，琢磨它，』就是講的這個意思吧！」
這便是子貢問孔子原話中的意思。
「孔穎思無語了，這像是十二歲的人說出來的話嗎？老夫不信也，算了，再考考他吧！如果還是被他答出來了，算得上是神童一枚了。」
孔穎思又問道：《論語》十則中.子曰：「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?」:「吾日三省(xing)吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎「孔聖人和曾子說的話這分別代表著什麼意境？
「李雲天徹底愣了，他咋會問這麼簡單的問題呢！這在後世小學都學了，子曰學而羽之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎，這幾句話，學的都苦瓜爛熟了，好吧，那我就照，後世的翻譯給你看看。」
「學習了(知識)，然後按一定的時間去實習(溫習)它，不也高興嗎有志同道合的人從遠處(到這裡)來，不也快樂嗎人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎」。
「我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢跟朋友往來是不是誠實呢老師傳授的學業是不是複習過呢」。
「聽李雲天說完孔穎思老血差點噴出來了，神童啊！神童，哪家的能生出這麼妖孽的人？」
但孔穎思，平靜了一會心情之後又道：李雲天，你可知道如何作詩？知道的話做出一句給老夫看看。
此時的李雲天想現在就脫了鞋子，往那個傢伙的頭上抽三四百，媽的，問了老是問，還不是一樣么？
李雲天為了不要過多的暴露他的身份，決定不不知道什麼作詩的？我只知道我會過早的暴露的而已。
「李雲天什麼也沒說，就說不會」，因為李雲天說話就完蛋了。
嘿嘿，見生，在下不會作詩，在下只不過是十多歲的小孩而已，做什麼啊！
孔穎思嘴裡嘀咕道：真沒可能啊，沒天理啊！這事老夫也管不了了，隨他去吧！
……
在古代的課也沒什麼了不起的嘛！就多了一項背四書五經，搖頭晃腦的讀書。
好了，今天的課就講到這裡了，明天超千字經一遍，明天交於老夫老夫批閱。
他一說出來，頓時炸鍋了，議論紛紛的。
「真的嗎？明天要把一本簽字方抄給孔穎思，不知哪個王爺也這樣說的。」
而孔子思道：現在可以走了，已經下課啦！
一群小正太小蘿莉，慢慢的從門走了出去分散各處，回去了。
李大哥啊！小王不曾想到你也會來這裡讀啊！國子監，以後多多關照一下咯，嘿嘿，李泰，在李雲天的後面拍了一下他的肩膀，嘿嘿笑道。
「連嚇人嚇死人的，也不看看輕重，李雲天心裡極其埋怨道。」
太子也靠近道：李兄厲害啊！等把這位先生說的啞口無言，什麼時候？吾也想學學你這知識。
李雲天道：殿下歡迎你來學，我的大門永遠為你敞開。
李雲天根本就不願意，而是，這萬惡的封建社會，不過得不讓他願意，萬一是李世民的命令呢！被他將一個違旨不遵，腦袋都不知道還能不能掛在頭上。
和越王李泰，太子李承乾，敘了一會兒就之後，便自己前往了自己的住處。
……