第八十六章 輻射世界試煉計劃
將程琳幾人先關到了禁閉室，簡丹幾人神色複雜的走了出來。
「校長.……這.……」張秋有點兒拿不定主意。
其實聽了那麼多，張秋就明白了一件事，那就是程琳的背叛，至於什麼九大國度張秋並不明白。
簡丹回憶了一下，解釋道：「我們所在的銀河系被分為九個區域，由樹狀隱秘次元聯繫在一起，九個區域有九個種族，九個國家，地球只是其中之一。」
「魔獸，惡魔那些？.……」這麼一說，張秋似乎明白了什麼。
巫師界也早有傳說，地球之外還有許多世界，地球上曾經出現過的魔獸那些，有很多是來自於我們生活的世界之外的。
「沒錯，用現代的說法就是外星人，比起九大國度中別的國度，地球屬於總體水平較差的。」
「他們的科技，對於宇宙力量的探索，要高出我們不止一個層次。」
「科技？科技有多強？能比魔法強么？」張秋一臉的疑惑。
作為一個傳統巫師，對於麻瓜界的那些所謂科學是相當不屑的，象牙塔里只有魔法才是世界上最強大的力量！
「其實科技和魔法都一樣，只是對於宇宙力量和我們自身力量的運用，現在麻瓜界不是已經有了核武器這種東西？科技強大到一定程度，我們的魔法也是不敵的，主要還是因為我們的水平太差。」
「而且，九大國度中的很多種族，本身遺傳就相當的好，多數壽命在五千年以上，比起他們，我們積攢實力的時間只有短短百年，就算是單純地魔法，我們的實力和他們也有本質上的差距。」
說到這兒，張秋心緒複雜了起來，聯想到之前程琳所說，這個神秘組織的目的是一統九大國度.……
這是要被異界入侵么？
「程琳哪兒，我們得不到更多信息，但是現在我們應該提前做好準備。」
張秋也點點頭表示同意，一個神秘的勢力，還是域外的強大種族……
「張秋，你先聯繫哈利，去將這些孩子們的家長調查一下，他們的父母都是協會的高官，孩子加入這種勢力，一定會有所了解，我懷疑……」簡丹想了想，對著程琳說道。
「你是說……他們的父母也？」
簡丹點了點頭，「我覺得魔法協會應該已經被滲入了，帶會兒你去審問下別的孩子，不管答案怎麼樣，都要查查，還有，這件事不要讓別人知道了。」簡丹說著，對旁邊的幾名教授示意一下。
大家都點了點頭，表示不會說出去。
回到辦公室，簡丹打開小地圖，查看著整個校園的人群。
除了禁閉室的幾個黑色，也找不到第二個了。
然而簡丹還是不放心，要知道程琳在完全沒有暴露的情況下，也在地圖上顯示的是紅色。
「系統，這是怎麼一會兒事兒，程琳為什麼之前一直是紅色？小地圖壞了么？」
「叮~系統不會出錯，但是系統判斷敵意的方式是根據對象本身，之前的程琳從來沒有表現出對宿主的敵意，所以系統判定她並不是黑色。」
「也就是說，程琳有可能有種精神欺騙的能力，騙自己她和我們是一起的？」
「不排除這種可能……」
怪不得程琳之前表現的一點兒異常都沒有，如果一個謊言自己都信了，別人怎麼能分辨出來？
不過在經過了這一系列的事情，簡丹心裡有種隱隱的危機感。
九大國度的勢力有多強，簡丹其實並不清楚，前一世自己只是在影視劇上看見了冰山一角。
不過只要想一想，雷神他們的種族，平均壽命是五千年以上！就算是一隻豬，也能修鍊到很恐怖的地步了！
更別說他們種族的基因優良，起點都比別人高。
雖說雷神的國度是九大國度公認的實力最強者，然而，還有許多隱藏在深處的東西，很多勢力都藏在暗處。
比如黑暗精靈之類的。
要知道，黑暗精靈可是擁有顛覆九大國度的力量。
離開辦公室，簡丹來到了小世界里。
看著小世界的農場，紅石機器人正在勤勞的種植著。
自己的實力還是不夠啊！直到現在，簡丹還是明白自己的短板，擁有無敵的防禦，卻沒有相匹配的攻擊力。
如果地球真的被入侵了，自己該何去何從？
「海格，你的摩托能用么？」找到海格，簡丹問道。
簡丹如果沒記錯，海格有一個被施過魔法的飛行摩托。
「沒問題，我每天保養著呢！」海格指了指窗外停放的一個類似於二戰時期的三輪摩托。
「帶我出去一趟。」
……
變種人學校里，教授正在給孩子們上著課。
「.……你們自身的潛力是龐大的，只要學會控制，你們會發現，在平靜與暴虐只間，是一個契合點，只要你們找到他……」
「咚咚咚……」敲門聲響起。
「教授，簡丹來了。」漢克推門說道。
教授點了點頭。
「各位同學，今天的課就上到這裡。」
……
「你是說，我們有可能面臨外星人入侵？」教授聽了簡丹的所有陳述。
「不是有可能，是已經開始了，而且這次敵人的實力空前的強大。」簡丹神情嚴肅。
「教授，現在已經不是普通人和變種人還有異能者的戰爭了，這是全人類的戰爭，我們需要做好準備。」
其實簡丹的壓力也很大，自己穿越回來才多久，遇到的事情比他上輩子加起來還要多。
「教授，我知道有一個地方.……」簡丹給教授講述著自己的構思。
今天發生了太多的事情，簡丹對於輻射世界的開發計劃，需要一些變更了。
之前簡丹想的是根據劇情走，其中在撿漏，搞些科技和裝備回來，增加自己的實力。
然而現在，靠著自己一個人的力量在輻射世界里開荒，或許有些慢了。
加上學校學生們的整體戰鬥水平和經驗實在太差。
對於一定會到來的戰爭，學生們或許應該有些自保能力才行。
「我有一種能力，能鏈接其他的次元世界。」
「而且，我能在兩個世紀之間，建立一道長期穩定的門。」