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第一百九十二章 鄉試五

  高季文官場沉浮多年,深知君心難測,還是大意了,自己這段時間,得皇上重用,做事缺了一貫的謹慎本分啊!

  高季文的心情又沉澱了下來,鄉試不容有差啊!
……

  順天府貢院,丙字第七十五號考棚。


  拿到第一場考試試題考卷的林羽之,心情放鬆下來。這是自己第一次參加這樣大規模的文科比試,說不緊張那是不可能的。


  自己自來到這裡之後,就一直刻苦攻讀,刷經驗,刷熟練度,勤加練習書法,為的也就是今日。


  在古代的大環境下,讀書人參加科舉入仕至關重要。非科舉入仕的官員是會被人看不起的。


  第一場試四書文三篇,學子認習的五經之一經題四篇,共七篇。


  第二場試論、誥、表、判;第三場試策問。


  林羽之打開第一場考試試題首篇,最重要的一篇「不違農時,谷不可勝食也」此為《孟子》當篇第一節,孟子見梁惠王章句(上),自己也是有過重點的關注和提前預做過文章的。實際情況是,自己關於民生問題的題目都更為關注,並重點習作,不想竟然真的在自己的關注範圍內。


  林羽之一時之間心情大定,緊張忐忑的情緒隨之平復下來。


  林羽之並未著急,而是沉思凝神專註思索,先打腹稿,在心中將要表述的內容,想抒發的觀點整理好,理順思路,再及整理措詞。


  這科舉就這一樣,時間長,而且還得住下,不用倉促而就,可以仔細斟酌,謹慎用詞。


  得益於自己早有過這類命題制藝文章的寫作經驗,現在需要再重新整理措辭,更加精鍊完善,這於林羽之而言並沒有太大的難度。


  制藝文章的寫作,不僅要講究內容的雅正,還要注重文內氣勢的流轉,魄力的厚薄,格局的大小,詞藻的枯腴。要使氣機暢通,魄力雄渾,格局宏大,詞藻華美。


  更要遵從制藝文的格式要求,先破題、承題、起講,再提二股、中二股、后二股、束二股,一個部分一個部分的有效連接好,經過精心購置而成。其中更包含嚴密的正、反、起、承、轉、合。


  林羽之在心中將腹稿仔細斟酌了幾遍,才開筆打起草稿來。他胸中文墨似湧泉一般,躍然於草紙之上。一行行整齊的館閣體秀美字跡在毛筆的筆尖成行,肆意揮灑。


  林羽之起手破題:「王者盡心於民事,道建而業斯隆焉。」


  意思是上位者盡心於民事,建立良好的社會道德風尚,則朝廷興隆。精鍊的把文題取意概括出來,也定下了本文論述的中心。


  一個好的破題,必須能籠罩全題,貼切題意,簡明又穩重,雄健而高華。


  掄文如選色,其面在破,其頸在承,其肩胸在起,其腰肢在股段,其足在結束。其大體在長短纖肥,神態艷媚,若遠若近,是耶非耶之間,而總之以面為主。


  破題貴在冠冕堂皇,貴在流利,貴在大雅,貴在古律,貴在自然。乃是個小全篇,全篇之神奇變化,在破題時已見端倪。


  閱卷者一看破題即可預見全文的水準,決定該文的命運,閱卷時關注點便會集中在破題部分。應試學子多數能把握破題的訣竅,開卷之初,以奇句奪目,使之一見而驚,不敢棄去。


  承題部分緊隨其後,「蓋必民事盡,而王者之心始盡也。自其始以觀其成,道斯全耳。」此承題論。


  以民為本,深得民心,這是王道的開始。從一開始就能做到,則可預計到結果定會成功。這也是全面規劃的思想和方法。


  承題要接上而生下,承上啟下,以圓轉不滯、輕便飄逸為工。須要開合議議,紆徐委婉,如登羊腸小路,令人一步一止而九嘆息方妙。


  「孟子謂,夫凡民易於趨始,而難於圖終。王者知其然也。先定其規模以從事,而輕重緩急,隨序以施。.……無他,其始不立,其卒不成,有由然也。」


  此為起講部分,「代聖賢立言」,站在孟子的立場上來論言,一般人的習慣總是開始做某件事時很容易,卻難以考慮到最後的結果,而上位之人是了解這些事情的。因此,作出某項決策時,總是要先制定一個規劃,根據輕重緩急,安排好步驟,然後依序而行。


  此起講部分,旨在說明沒有實現王道,沒有在一開始就把握好事情的方向,很容易會造成困難的局面,從而引起民怨。


  好的起講,一要說理正,二要命意高,三要遣詞古。


  「臣謹獻其策曰,不可勝食者二,不可勝用者一。」入題,開始獻策,解決問題。


  「蓋為國之道,和則就理,疾則離焉……所以不慕速效而勅之於先。


  治民之道,順則易濟,逆則上焉……所以不爭霸術而重其所發。」


  起二股,講述為國之道乃是「和」;治民之道乃以「順」。


  「夫君之於民,至闊絕也.……」


  此過接部分講述了大力提倡農業生產,人民的生活物質豐富起來,實現安居樂業,但僅僅是只有這些嗎?此部分起到承上啟下的過渡作用。


  「王者則曰,吾雖教民山不槎櫱……吾雖教民尺計者市,寸計者字……

  今天下老者既不逢寬裕之俗,幼者復生當衰亂之時……王果有意乎此,則彼被潤澤而大豐美者,豈獨三晉之老成,兩河之俠少哉!禹湯之王,興也勃焉,其道不過如是。」


  林羽之中股分四層次來講述,前三層講「王者盡心於民事」的具體內容,由「地利」、「物用」、「天時」三方面闡述。


  第四層林羽之話鋒轉折,提出廣設學校,大興教育,那麼社會風氣將會發生根本性的變化。


  后股林羽之建議執政之人,判斷自身情況,做出判斷施政,做到不僅百姓安居樂業,生活富足,還要教化大眾,提高大眾道德水平,達到理想的社會形態。此為為君之道。


  以上為八股,此即為「八股文」名字的由來了。
……

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