三十五
常誠看著手裏各個學校報上來的名單，還對照著比賽視頻仔細篩選著。
“老常，就這幾個學校嗎？”現在學校的重點工作就是足球隊參加雛鷹杯的事情了，龔磊也就長期蹲守在足球隊辦公室了。
“是啊，隻在這幾個足球特色的學校選人，範圍並不大。其他學校知道自己隊員實力不夠，就沒有報給我。”常誠沒有抬頭，繼續看著電腦屏幕。
“說實話，早上那個姓徐的說得也沒錯，幾個學校的隊員拚在一塊，相互之間的默契度恐怕不高吧。”龔磊有些擔心。
“沒問題的，主框架還是我們自己球隊的。還有兩個禮拜，”常誠對自己球隊非常有信心。
“咦？育才小學沒報？”常誠突然說道。
“育才小學？他們還沒贏過球呢，能有什麽好球員。”龔磊有些奇怪。
“我隻要他們的守門員，一定要要過來。”
“為什麽？”
“我打個電話個育才小學的教練，你自己看吧。”常誠打開視頻，裏麵是育才小學和輔仁小學的比賽。
等到常誠打完電話回到辦公室。龔磊急忙問道：“要來了嗎？”
“怎麽樣你也想要了？”
“真沒想到育才小學的守門員這麽厲害。”
“教練同意了，還要看孩子家長怎麽決定，那孩子還是一學霸，要參加奧數班補習。現在等消息吧。”常誠繼續挑選隊員。
這時候肖誌三人說說笑笑的回到辦公室。
“都安排好了。”肖誌一進來就跟常誠說道：“我們學校每個隊員可以由一位家長陪同，家長火車票費用自理，交給學校統一購買。雛鷹杯組委會也安排好了住宿。其他學校的隊員還沒定下來嗎？”
“基本定下來了，就是育才小學的守門員還不知道能不能來。”常誠看著自己圈好的名單。
“你說楊皓啊，肯定會來。”肖誌十分肯定的說道。
“咦？你怎麽知道？對了！去年談及這個楊皓的時候，你好像對他家裏十分熟悉，連他們家裏怎麽奇葩都知道。”黃競突然問道。這一下所有人都好奇的看著肖誌。
“不要這麽八卦好不好，都是大老爺們，怎麽跟街坊老太太一樣。”肖誌往後縮了縮。
“說吧。我很感興趣。”付彬捏了捏拳頭。
“實際上沒什麽，楊浩的爺爺是我高中老師，楊皓的外公也是我高中老師。一個語文，一個數學……”
“是不是因為你成績不好，每天被領到老師家裏補課。所以對他們家很熟悉。”付彬接過肖誌的話，一副未卜先知的模樣。
肖誌嘿嘿幹笑了兩聲。
“看樣子我們都有過相同的經曆。”黃競也笑了起來。
龔磊捂住臉：“幸好不是我的學生！”
“這是我定下的名單。黃競你待會通知他們，明天早上九點到體育中心七號場訓練。”常誠把擬好的名單交給黃競。
黃競打開邊看邊念著：“育才小學，一號守門員楊皓；行知小學十號張瑞不是那個很獨的，打死不傳球的嗎。你怎麽把他選了？”
“多一種戰術選擇而已。”
“哦，”黃競繼續看著名單：“華大附小七號吳天；安徽小學十號楊誌，六號鄭梓涵；東湖小學十一號高峰，這名字夠牛的。崇仁小學五號範毅，七號曲波！？這下好了一個高峰，一個曲波我們隊牛大發了。”
“哈哈哈……”大家都笑了起來。
“最後一個，西大小學王雙。沒有選輔仁小學的嗎？人家可是一口氣推薦了十一個人。”
“理他幹嘛。”付彬回道。
“也是。一，二，三……”黃競數了一下人數，“一共九人，加上我們學校一隊的，人數夠了。”說完去通知各個學校了。
“我叫常誠，德育小學足球教練。從今天起，你們不再是什麽安徽小學的，行知小學的，德育小學的，你們是一支球隊，一個整體，代表著江城。不管是誰我都會一視同仁。首先開始熱身運動。”說完，帶著小球員們進行熱身活動，把各個關節肌肉活動開。一切都是中規中矩，大家都很認真的完成了。
“下麵進行跑圈，跑十圈。”
“耶～”德育小學的歡呼起來。
“唉～”其他人卻是一陣哀嚎。兩種聲音交織在一起，讓人覺得好生奇怪。
“跑圈你們也高興啊。”行知小學的張瑞問廖晨。
廖晨看了一眼張瑞說：“當然高興了，很好玩的。不過你就危險了，估計要被打屁股。”
跑圈好玩？還要被打屁股？張瑞一頭霧水，其他人也好不到那裏去都盯著常誠，希望能解釋一下。
“由於有新隊員加入，不太了解我們的訓練方式。這樣，由老隊員先跑兩圈做個示範。其他人第三圈跟上。”常誠大手一揮，德育小學的一隊一人帶著一個球開始跑圈。
“帶球跑圈啊！”其他新隊員眼睛一亮。
黃競，肖誌和付彬也加到跑圈的隊伍裏，不時的拍著小隊員的肩膀，被拍到的小隊員就立刻跟著教練加快速度，或者減緩速度，或者換個位置。最後整個隊伍越拉越長，越變越寬。突然黃競高喊：“廖晨，王飛！”
隻見廖晨和王飛兩人迅速的把腳下的球傳給對方，兩人中間的隊員紛紛向兩邊閃開，躲避來球。又是一聲：“張成渝，毛豆！”張成渝和毛豆立刻把球傳給對方。
“看見了嗎？每人一個球，帶球跑，每隔一段時間會叫兩個人的名字，被叫到名字的人把球傳給對方。當然如果傳錯了會受到處罰的。明白了嗎？”
“明白了！”新隊員們齊聲答道。
二十分鍾後，張瑞捂著屁股不服氣地盯著把球踢到他屁股上的廖晨：“我不服氣，我的技術是最好的，不訓練帶球射門，玩這種無聊的遊戲能贏比賽嗎？”
“別忘了，我們贏了你們學校。而且我們還是冠軍呢。”廖晨得意的說道。
“有本事我們單挑，看我不把你過暈。”
“嗬嗬，足球又不是一個人踢的。單挑有用嗎？”
“那就分隊，我找幾個人，你找幾個。怎麽樣？”
“後麵還有訓練呢，等訓練完了再說。”
“膽小鬼。”
“手下敗將。”
“我安排一下位置，守門員，馮雅辛和楊皓。邊後衛王雙，吳天，鄭梓涵，張卓；中後衛範毅，廖晨，魏濤；中場楊誌，柯林，張傑，薑雲濤，毛樂；邊前衛高峰，曲波，張成渝；前鋒張瑞，王飛。現在按位置分組，由各組教練員帶隊訓練。要求熟悉和了解自己的位置。”常誠知道這些隊員基本都沒接觸過十一人製的比賽，現在趕鴨子上架，要讓他們盡快了解並熟悉十一人製的比賽。隻能先采取填鴨式了。
第一次訓練結束，德育小學一隊的隊員們適應能力極強，現在對於十一人製已經適應過來。而其他新隊員還是有點束手束腳。
正當常誠宣布解散時，張瑞叫住廖晨：“廖晨，別忘了我們之間的比賽，還是你準備認輸了？”
“認輸？開玩笑，來吧！”小隊員們聽說要打比賽都圍了過來要求參加。
“這樣吧，你們第一次一起踢球，免得說我們配合默契欺負你。我選吳天，楊誌，和高峰。怎麽樣？”廖晨很大度的說道。
“行，我選曲波，鄭梓涵，王雙。不要門將。進禁區才能射門。”隊裏兩個門將還在付彬的指導下訓練呢。而常誠也默許了他們之間的比賽。
比賽開始前，廖晨把隊友集合在一起：“我們之前沒有一起踢過球，想要贏就必須聽我的。吳天你在右邊路活動，右邊都是你的。楊誌你負責中路不要頂的太靠前，注意回來接應，高峰你左邊，可以靠前一點，你是右腳，就不要下底了，內切，多射門。我拖後。”
其他人驚呆了，他們還以為廖晨要去打前鋒，安排他們防守呢。哪個孩子不想進球呢？
廖晨的舉動讓小夥伴們十分信服。比賽開始，吳天等人全力幫助廖晨贏得比賽。反觀張瑞，他一人突前，讓其他人全力防守。他的隊員理所當然的不願意盡全力去幫助他了。
十來分鍾比賽結束，三比零，廖晨隊贏得比賽，張瑞全場沒有一次機會射門。廖晨雖然沒有進球，但是他在後麵指揮調度起了很大的作用，順便把張瑞防死。
“這是怎麽回事？為什麽？為什麽？”張瑞坐在地上喘氣。眼神裏的自信漸漸消散。
“很簡單，足球是團隊運動。沒有隊友，就算你是羅納爾多也贏不了比賽。”廖晨伸出手要拉起張瑞。張瑞卻沒有理他。廖晨蹲下來繼續說道：“行了，隻是輸了一次，以後練好了再贏回來唄。你技術那麽好，薑雲濤都不如你。”
“我技術好為什麽過不了你？”
“哎，我當什麽問題，你眼裏隻有球，你接球的時候知道我在哪裏嗎？你有主動跑空檔嗎？你都是站著接球，再轉身過人射門。看都看熟了。能不被防死嗎？”廖晨連連搖頭。
“記得常教練說過，踢球的時候需要觀察，思考，再決斷怎麽做。如果不觀察你就不會了解對手會做什麽，隊友會做什麽，如果不思考就不知道對手要做什麽，隊友要做什麽，最後快速決斷。我們跑圈就是鍛煉觀察能力，聽到名字後能迅速的找到隊友並把球傳過去，因為我們能提前觀察到他在哪裏。還有許多訓練都會鍛煉我們的觀察思考能力。剛開始我們也不理解，可到最後我們越打越好，連專業隊都輸給我們了。”薑雲濤也湊過來把常誠曾經跟他們講過的話又講一遍，一副好學生的模樣。
“你們贏過專業隊？”其他人驚訝地問道。
“對啊，隔壁那個場地的，被我們打了個五比零，毛豆都進球了。”
金教練眼皮一跳，回頭就看見薑雲濤指著他們這邊。