87、智商

  河對數字不大感興趣,倒是對比較難寫的鹽很上心,蹲在地上一筆一劃的模仿。


  吉水穿著明顯大很多的棉襖出來,看到季蹲在雪地上,朝她小跑了過去,「你們在幹什麼?」


  「這些是什麼?」吉水問。


  河指著他才寫出來那些歪歪扭扭的筆畫說:「這是鹽。」


  「啊?」吉水有些接受不能,「這不是雪嗎?」


  「這樣畫就是鹽的意思。」河補充,「在季的部落是這樣畫的。」


  吉水蹲到地上仔細研究了一番,他很快注意到了旁邊的數字,「哎,這些是什麼?也是鹽的意思嗎?」


  「這是數字。」周季說。


  「數字?」


  周季把零到九給吉水介紹了一遍,他貌似對數字很感興趣,照著周季的筆畫,自己到旁邊的雪地里練習。


  周季已經不記得自己當初是怎麼學會這些數字的,也不記得是如何才學會從一數到一百的,她交給吉水的是最基本的東西,幸虧吉水聰明,很快悟出其中的規律,以此類推並進步飛速。


  吉水不光是對數字感興趣,對文字,他同樣感興趣,他常常來問周季,水是怎麼寫的,樹是怎麼寫的。


  周季在雪地上寫出『吉水』兩個字,告訴他:「在我們那邊,你的名字是這樣寫的。」


  吉水蹲在雪地里,盯了那兩個字大半天,還是大樹捉魚回來,才把他拎進了屋。


  吉水的學習能力是異常厲害,像他這種人,要是放到她原來的世界里,也是妥妥的一個學霸吧。


  周季從周邊看到的東西開始教他,像什麼油燈、房子、魚,接著就是部落里每個人的名字。他最開始一天能學五六個字,到後來是一天七八個字,她都開始懷疑,或許這裡的人不光是體質好,智商上也是超過他們的。


  但是青枝對此感興趣,並且跟著一起學的時候,周季才明白,哦,原來不是,這裡人的智商並沒有特別高,只是吉水特別聰明罷了。


  半月後,一些簡單的字,吉水都會用了,周季在雪地上寫下『你吃了嗎?』之類的話,他都能看得懂。


  吉水學到這個程度,周季才想起來,她好像沒有教他拼音啊,她當初學的時候,就是先學的拼音,再學的文字,那她現在這個拼音還要不要教呢?

  就這個問題,周季想了一夜,接著第二天,她問了吉水這樣的問題:「吉水,你覺得你學會這些文字,有什麼好處?」


  吉水很人的想過後才說:「要是部落里沒人,你想告訴我事情的話,就可以把事情寫下來,我看到就知道了。」


  周季點頭,「你說的很對,書寫文字的目的,就是為了傳達。」


  「如果我有事要告訴你,但我又不能等到你,那麼我把事情寫下來,你要是看得懂,就能知道我告訴你的是什麼事情。」周季把之前吉水的意思又重複了一遍:「當然傳達,不僅僅是這個作用,你之前是跟著巫師的,他要是教你做事,只能是口頭上告訴你。」


  「但是他畢竟年紀大了,聽你們說,他是活了三百年的人。」周季從炕上站起來,「吉水,三百年能經歷很多事情,但是人的腦子,並不能記下所有的事情,所以當他來教你的時候,自己有些東西也已經忘記了。如果他會文字,當時就把事情記下來,然後教會你文字的用法,你就能多學到更多的東西了。」


  吉水一邊聽一邊點頭,「很厲害。」


  「在我們的部落,每個孩子都要去學文字和數字,這樣我們就能看懂之前的人留下來的信息,也能給我們後來的人留下我們所經歷的生活。」


  「季,你是要讓晨來學文字嗎?」吉水問道。


  他們兩個就是坐在屋裡討論的,所以他們說的話,屋裡的其他人也是聽的一清二楚,吉水問出這個問題后,紅果也投來目光,等著她的回答。紅果本身並不抗拒文字,聽到周季說的那麼有用,也覺得,自己的孩子學文字也沒什麼不好。


  周季的回答並不是吉水預料的是或不是,「我希望小部落,一半以上都學會這些文字。起碼最簡單的文字,要學會。」


  「季,只要你願意教,我們都是願意學的。」白結說。


  周季神經兮兮的拍了兩下手,「重點來了!關鍵手機這個教!」她在地上轉了兩圈又坐回炕上,「明顯,我這個人不太會說話,要是只教吉水,憑他自己的聰明勁,我還能勉強挺一下,如果是教小部落所有人,那麼由我來教,就有些困難了。」


  「我的意思是,我教會吉水,吉水來教你們。」周季直言。


  房間里其他的人是沒有什麼意見,但是吉水自己,從表情就能看出他的為難。


  周季想了一夜,不光是要減輕自己的任務,也是為了吉水好。首先,她之前說的話,都是真的,比起表達能力,吉水在她之上。再者,還因為火之前說的那些話,你是巫師帶大的孩子。


  巫師對於小部落的人來說,並不是什麼好人,吉水自己也知道,所以他對小部落,總是有一種莫名其妙的愧疚感,周季很多次都想跟他說,你與巫師不同,你不需要為他的所作所為負責,但是每次想說的時候,都會忍住。


  吉水該不該去負責,要不要有這種愧疚感,那是他自己決定的事情,她周季沒有權利去同化吉水的思想。


  從在小部落生活開始,吉水幾乎每天都在給她幫忙,她也想幫幫吉水,讓小部落不會再有人對他說:你是巫師帶大的。不管說這話的人有意還是無心,對於吉水來說,都是提醒著他,你就該自卑著,無權對這裡指手畫腳。


  周季想了很久的辦法,現在終於有了個好機會,那就是給吉水一個教導著的身份。


  文字不能讓人溫飽,但是部落如果要強大下去,文字就是必需的,有它,才會有傳承的可能。


  「讓我來教,不好吧。」吉水猶豫的說。


  周季笑著問他:「有什麼不好?」

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