第79章 079：跟學

  「不太好，你說的花海、花花世界的規劃我都知道。它們那樣規劃，是因為它們本就是以花為主的公園。」


  顧安琪說著，然後指了下園內。


  「可這裡是植物園，花卉園只是這裡面其中一個板塊。如果這裡像花海那樣重新設計，花的種類會減少大半，並且還給人一種、不痛不癢的感覺。」


  章藝宣沒聽懂，不痛不癢，什麼鬼？


  顧安琪知道自己形容有問題，又補充解釋了句。


  「就是說，那樣分類種植，遊客可能還沒看盡興，就沒了。」


  以種類種植，得辟出不小一塊地來種，視覺上得有衝擊力吧？


  「面積不大，視覺衝擊力就會減小很多，我這樣說你明白了嗎？」顧安琪再問。


  當然這只是她的看法，每個人的看法都不一樣，最後她們小組的方案，需要四個人商量才行。


  章藝宣想了想：「你說得也挺對，那你的意思是，這裡面的花就不動了？」


  「我們可以不動他們這種種植方法，但我們可以改動這每一塊地的輪廓，如果能把這些平整、死角的輪廓稍微設計一下，可能更好。」


  顧安琪說出自己的想法，章藝宣卻皺眉，不願意認同了。


  「就這樣小調整，那他們植物園的人自己弄一下就行了，幹嘛還來找我們設計啊？」


  顧安琪搖頭：「不，我們做設計要看具體事情。植物園方便一定是想要改動一下吧，我們做的方案得有個可實施****？實施性不高，是不會被植物園選中的。如果像我們之前做設計時，那些天馬行空的想法參在裡面，那得耗費多少人工、經費，花大錢應該不是甲方的目的。」


  章藝宣緩緩點頭：「這樣說的話，也對。」


  不僅要方案出彩，還得考慮方案的可實施性，顧安琪確實比她想得多。


  章藝宣很後悔沒跟顧安琪多在一組合作，可惜了，這是最後一次，以後大家都要去到工作崗位，工作能力直接能影響前程的。


  顧安琪快速記錄著，她帶了不少宣紙。


  宣紙便宜、輕薄，現場做的靈感記錄帶回學校，能直接用拷貝紙拷貝到半開的素描紙上。


  章藝宣一直在顧安琪身邊站著，顧安琪些什麼，她也寫什麼，企圖複製顧安琪做方案的思路。


  兩人將調研資料準備得差不多后，坐在台階上休息。


  「我們倆真是勞碌命，你看岳盼盼和孫維君，一個只顧著自拍，一個不知道在幹什麼。」


  章藝宣話落，又看向顧安琪：「安琪，我不管啊，後期建模的時候，必須讓她們做，不能什麼都我們做完了，她們什麼的偶不做啊。」


  「嗯，回去我會分配給她們做的，什麼都不做的，可以到時候在班上講解我們的方案。」顧安琪淡淡說。


  講解方案？


  章藝宣一聽，這麼出風頭的事，怎麼可能讓給那兩個什麼都沒做的人？


  「方案這個，還是我來講吧，我怕她們倆給我們把方案思路講砸了。」


  顧安琪笑了下，章藝宣再道：「我是真不放心。」