43.課堂異動
周一下午，高一（一）班的化學老師嚴敏面帶微笑，一路哼著小曲向教室走去。
現在她的心情是十分舒暢的。上周五，她有事請假，陪著已婚三年卻一直沒懷上孩子的女兒到醫院檢查，發現自己的寶貝閨女終於有了身孕，自己就要做姥姥了！
整個周末，一家人都喜氣洋洋。她的好心情也一直保持到今天到了學校。雖然上午投票推薦年輕優秀老師參加培訓班沒她什麼事兒，但卻絲毫不能影響她喜悅的心情。
尤其是上午批改高一（一）班的化學作業時，她竟然驚喜地發現，雖然上兩節課她有事請假，但一班同學的作業卻做得很好，甚至超出自己代課時的水準。
一班的同學還是很刻苦用功的，自己不在，他們在學習上也絲毫沒放鬆。
看來自己平時對他們嚴格要求效果還是不錯的。
雖然心情很好，但到了一班的教室，她的臉還是習慣性地板了下來。
「嚴師出高徒！」
對於高一年紀的小屁孩，在學習上根本不能給他們好臉色。
嚴，一定要嚴，要讓他們始終感到壓力。
這就是嚴老師奉為圭臬的教學法寶。
剛在教室門口出現，一（一）班內立即安靜了下來。
「咳咳……」
站在講台上，她清了清嗓子，威嚴地說道：「同學們，上兩節課我沒來上課，但發現同學們學習還是比較用心的，這次的作業都做得不錯……」
講評了一下作業情況，嚴老師便開始按步就班地講課。
十來分鐘過去了，同學們都如往常一樣認真地聽著課，有的刷刷地記著筆記。
但不久，她就發現了異常，台下竟然發出了竊竊私語聲，有些同學竟然分心走神，眼神明顯的出現了遊離狀態。
她敲了敲講台，大聲道：「同學們，注意認真聽課！」
台下瞬間安靜了下來，竊竊私語的同學正襟危坐，走神的同學也收回了心神，繼續聽課。
她便又開始講起課。
但良好的課堂秩序只維持了幾分鐘，又出現了竊竊私語的狀況。
「任曉鵬，你們在討論什麼？剛才發現你們竊竊私語，現在還是不好好聽課，究竟討論什麼話題，這麼有興緻？」
看了看後幾排，嚴老師大聲說道。
聲音嚴厲，面容清冷。
聽到老師點名，倒數第二排的一位高大男生站了起來，低著頭，一副怯怯的樣子。
「說！你們到底在說什麼？」
任曉鵬頭垂得更低了，身體開始顫抖。
「我……」任曉鵬抬起頭來，不安地看著嚴老師，囁嚅道：「沒……沒說什麼？」
「沒說什麼？為什麼交頭接耳？」嚴老師的聲音愈發嚴厲起來，「是不是想到講台上來講，讓大家都聽聽？」
「嗯，不……」高大男生支支吾吾，頭垂得更低了，身體顫抖得更加厲害。
「馬玉飛！」嚴老師高聲叫道。
「到！」任曉鵬的同桌「騰」地一下從座位站了起來。
「你說說剛才和任曉鵬都講了些什麼？」嚴老師皺著眉頭，冷冷地看著他。
「我們……」馬玉飛也垂下頭，不敢與嚴老師直視。
「抬起頭來！」嚴老師命令道。
馬玉飛抬起了頭，眼神飄忽地看著嚴老師身側的牆壁。
「說……」嚴老師嘴巴隆起，連鼻樑都起了折皺。
「沒……沒……說什麼」，馬玉飛的眼神更加遠離了嚴老師的身影。
「哼！」嚴老師怒哼一聲，「你們是不是都想站到講台上來講？」
「老……老師！」馬玉飛終於忍受不住嚴老師強大的氣場，顫抖著說：「我們……我們剛才在討論……討論上周代課的張老師？」
「張老師？！哪位張老師？」
「就是上周替您代課的那位張老師！」
「哦……」嚴老師的語氣平緩了下來，「你們都討論了些什麼內容？」
「也沒……什麼，就是感覺張老師講課聽起來很簡單，但不知不覺就學會了……」馬玉飛道。
「是啊！」旁邊的任曉鵬道：「我也感覺聽起來很簡單！」
「哦」，嚴老師若有所思地道：「你們坐下吧！記住，以後不要在課堂上講話，不但影響自己，還影響周圍的同學學習。
嚴老師繼續講課，但她感覺這次的課堂氛圍明顯有些不對頭，雖然未再出現竊竊私語的情況，可卻發現有幾名學生明顯不在狀態。
下課後，她找課代表和幾位同學詢問了一下情況
幾位同學大都表示聽張老師的課感覺更輕鬆。
」難道我平時要求太嚴了？「她在心中自問了一句。
最後課代表悄悄地告訴她，有些同學甚至想讓張來師再到自己班裡來代課。
這位小張老師課講得很好嗎？
她不由心中納悶。
可也從未聽說過張懷仁有什麼過人之處啊？期中考試時他代的班級成績甚至在級部都是墊底的。
於是，她將課代表拉到一旁，仔細地詢問當時上課的情況。
課代表向她作了一番詳細的彙報。
「張老師上課也很普通啊！」
聽了課代表的彙報，她沒有發現小張老師講課有任何特殊之處。
難道是年輕老師更容易和同學們交流？
她心想自己是不是應該申請一下，不帶這個高一（一）班了。
上完第二堂課後，發現課堂氛圍仍是不對，她不由堅定了這個信念。
回到辦公室后，放下手中的教課書和教案，她直接敲響了麻主任辦公室的門。
麻主任剛好在辦公室，於是她向嚴主任彙報了一下今天教學的情況。然後道：「主任，我想，年輕老師更容易和學生們勾通交流，這個一班的化學課不如由小張老師來帶……」
」那怎麼成？「她的話剛落音，嚴主任就連連擺手，他說：「老嚴啊，你可不要鬧情緒啊！高一（一）班怎麼能讓別人來帶課呢，你可是我們化學教研組最優秀的教師啊？」
「主任，我可沒有鬧什麼情緒！」聽麻主任誤會了自己的意思，她解釋道：「我真的是這樣想的啊！高一（一）班雖然難帶，但同學們對小張老師認可度很高。我感覺由他來代課，應該問題不大。再說了，也應該給年輕老師們一些機會嘛！」
「這事兒……」麻主任沉吟了一下，說道：「再說吧！」
「麻主任，我是認真的！」嚴老師嚴肅地道：「您看，您還是和學校教務處反映一下吧！」
「這……」麻主任有些為難，搖了搖頭，最後說：「好吧！找機會我和教務處說一下。」