第三百一十二章 歸去來兮
第三百一十二章 歸去來兮
「呦……呦……說你愛我，說你要我，說你永遠不離開我……」王沖王大少竟真的開口唱了起來。
雖然歌詞極度自戀，然而，卻也不得不承認，一無是處的王沖王大少，這首歌，唱的還真是可圈可點。
一首歌之後，倒也沒有人能出言譏諷他。
眼見著大家都默不出聲了，王沖真是得意極了。
沖著冬兒得意非凡地擠眉弄眼，然而卻發現，冬兒根本沒有看他，似乎就連剛剛他唱歌，也沒聽到一般。
王沖就這麼點拿得出手的技能，卻被冬兒無視了，王衝心里這個氣啊，這個急啊。
眼見著冬兒的一雙妙目，不時地瞟向她身邊的葉豐。
王沖眼睛轉了轉，清了清嗓子，卻是陰陽怪氣地說道：「我唱歌好聽，那是因為家學深厚，我們家是幹什麼的啊？我們家代表的就是娛樂圈。可不像有些人，明明是個八竿子打不著的圈外人，卻敢拍什麼mv，還要當男主角。魯班門前弄大斧，關公門前耍大刀啊。可笑不自量啊！」
王沖此言一出，眾人自然馬上都明白了，這是針對葉豐呢。
快言快語的袁蓉蓉，第一個就站起來了，掐著腰，沖著王沖，大聲叱道：「你瞎了嗎？喬京墨請葉老師，是吹奏洞簫的，誰說男主角就必須唱歌啊？你會唱歌，可是你當得了喬京墨的男主角嗎？」
「我怎麼當不了？回頭，我就讓我爸給我拍一部mv，讓你們看看，我到底能不能，當得了男主角！」王沖瞪著眼，撇著嘴，不以為然地說道，「我不跟你個無知小丫頭一般見識！葉豐，你真有本事，你就給大家唱個聽聽，你不會是連開口都不敢吧？」
此言一出，全班的學生，都安靜了下來，頗為擔心地看著葉豐，就怕葉豐真的在這件事兒上，被王沖給擠兌了下去。
李爽也站了起來，替葉豐出頭，開口說道：「就算葉老師不會唱歌，他也是我們心裡最敬愛最崇拜的葉老師。不會唱歌又怎麼了？」
「嘿嘿，不怎麼的，只要葉豐親口承認，他這個喬京墨力挺的男主角，連個歌都不會唱，我心裡就爽了，就這麼點事兒！」王沖嬉皮笑臉地說道。
「臭流氓！」
「小人得志！」
學生們紛紛低聲罵道。
王沖卻絲毫不以為意，斜睨著葉豐，豁出一張老臉，也要讓葉豐下不來台一次。
葉豐微微一笑，看著王沖搖了搖頭。
終是站了起來，笑著對全班同學們說道：「他這種饒舌說唱的歌，我確實不會。」
「嘿嘿，你承認不會就好！」王沖立時介面道。
「不過，既然大家興緻這麼高，我就把我從小唱到大的一些東西，拿出來跟大家分享一下吧，說起來，也比較應今天採藥的景兒。」葉豐卻是淡笑著說道。
「耶，好啊！」
「葉老師要給大家唱歌了！」
學生們故意拚命地鼓掌。
王沖緊緊地拉著扶手，滿臉的不屑，斜睨著葉豐，根本不相信葉豐能唱出什麼高水平的歌來。
葉豐卻沒有理他，深吸了一口氣，挺直了胸腹，竟是緩緩開口：「歸去來兮，田園將蕪胡不歸？既自以心為形役……」
那絕不是一首普通的流行歌曲，而是一曲《歸兮來兮辭》，葉豐以一種獨特的行雲流水般的強調，吟唱了出來。
以丹田之氣，曼聲長吟，聲音的高低、強弱、疾徐、曲直，變化分明。
一開口，就帶著一股強烈的節奏感和震撼力，令所有人的心頭，微微一震。
猶如一股古樸蒼涼的清風，拂過了眾人浮躁的心頭，令人頃刻間，感覺到了一股高遠之意。
那聲音帶著一種說不出的穿透力，彷彿穿越了時光，帶來了千百年前的那抹寧靜恬適、樂天自然的田園意境，令人心頭沉醉，又激蕩不已。
連司機師傅，都心頭狠狠一震，詫異地看向了葉豐。自己這麼大歲數了，還是第一次聽到這種獨特的「歌聲」。
眼見著葉豐身形挺拔，隨著吟誦，而有韻律地微微搖晃著頭顱，氣度平和，意蘊深廣，大有彬彬君子之風。
車廂里，一下子變得無比地安靜起來。
一首《歸去來兮辭》，葉豐足足吟誦了五分鐘。
在這五分鐘之內，帶領著學生們，進行了一場震撼心靈的古風洗禮。
直到葉豐停止了吟誦，學生們竟還沉浸在那田園般恬淡的詩意境界之中，久久不能自拔。
在一片安靜的回味中，唯有王沖，哈哈冷笑，一聲冷嗤：「切，我靠，這算是什麼？這也叫唱歌？難聽死了，跟哭喪一樣。」
「靠，閉上臭嘴！」全車的學生們，如夢方醒，齊齊地大聲叱道。
王沖張口結舌，一時氣結。
「葉老師，您唱的，這是什麼啊？簡直不能用簡單的『好聽』二字，來形容了。實在是太好聽了！」
「是啊，葉老師，為什麼我從沒聽過這首歌？」
學生們激動地問道。
「卧槽，這也叫好聽？你們傻逼了嗎？這是啥玩意啊？你們真叫葉豐給洗腦了啊？」王沖急赤白咧地叫道。
「這是一首《歸去來兮辭》，東晉陶淵明所作。陶淵明其人，大家知道嗎？」葉豐沒有理會咬牙切齒的王沖，淡笑著說道。
「知道！採菊東籬下，悠然見南山！」學生們幾乎是同聲答道。
「啥玩意？」王沖根本不懂！
「沒錯，也只有陶翁寫得出如此意境的《歸去來兮辭》，而我剛才，是以客家話吟誦了出來。怎麼樣，好聽吧？」葉豐笑問。
「好聽！」學生們眾口一詞，簡直要把車子頂蓋給鼓開了。
「葉老師，什麼叫吟誦？」李爽推了推眼鏡，不解地問道。
「吟誦，就是我剛才那般，有節奏地唱誦詩文。這般吟誦，不但能幫助記憶，也能更好地領會詩文中的詩情文氣。古時候，文人讀詩文，都是這樣的。」葉豐簡單解釋道。
「那為什麼要以客家話吟誦這首歸去來兮辭呢？」又有一個學生，好奇地追問。