0202隴夏
他們二人看著講台上的提亞娜，那時的她帶著試探的心理，接著問：「關於單兵系，你還知道多少？」
男孩皺了皺眉，「性質概念，詳細分系及其分類原因，初期戰術研究，應用實戰相關，發展前景，敵我對比，講師，課程安排……您想聽什麼？」
「……」提亞娜深吸一口氣，微眯雙眼，再次探問，「說點……我不知道的？」
男孩更為難了，除了貌似神遊的莫爾，前排的孩子都轉頭看著他。這孩子暗下決心，以後再也不遲到了。誰知道遲到一次要回答這麼多問題。
回神，老師不知道的……他猶豫了。提亞娜可是華夏軍事學院知名導師，之前就在戰艦系擔任主席講師。
那麼單兵系有什麼老師不知道的呢？教材本身就是老師寫的啊……
教材之外？啊對！這孩子恍然大悟。
「老師您知道……蚩尤嗎？」
沒有得到老師的回答，他自顧自地繼續說了下去。
「根深蒂固的華夏毒瘤，上千年來代代相傳，華夏仲裁庭撤不去的通緝榜首。」男孩有些興奮，忍不住身體前傾，將雙手放在面前的學生面板上。
「關於蚩尤的雜種理念……使用金屬粒子改造人體，不觸及基因和肢體完整的新型強化……」
「蚩尤出現的時候連仲裁庭都沒有，當時的華夏對其定性——無視倫理綱常，觸及最高準則自然人體神聖不可侵犯。S+級反華理念之一。」
「但是第十三代蚩尤，公開發表過一段內容，解釋說明龍武計劃，也就是我們所說的雜種計劃。」
孩子越說越興奮，聲音也輕輕拔高。
「對傳統認知作出了詳細回應，是很簡潔直接的，其中一些理論也著實……總的來說，其實龍武有可能……」
「夠了！」講師大聲呵斥。
提亞娜氣息不穩，她甚至能聽到自己的心跳聲，推著一股血液直衝大腦，轟鳴一片。她單手扶著講桌，調整著思緒。
男孩也意識到自己似乎說了錯話，攥拳暗恨自己沒有謹遵母親的囑託。笨拙地掩飾，「其實龍武……我……不是，雜種理念……還真的就是大逆不道……嗯……」
「我……你這可真是撿到寶了。」鄲柘聲音微顫，「雜種計劃的爭議性，在仲裁庭被取消后很久才被人提及，至今仍未解決，總署的意見也很極端，軍方依然在追蹤蚩尤……」
這在民間可是禁止討論的話題。這孩子估計背景極深，才有門路得到這些東西……
「而且看他的興奮程度，很喜歡這個話題啊，奇才。這和莫爾有的一拼吧？」
是新風黨派哪家高官的孩子嗎？
提亞娜一臉憐憫地看著他。
「我本來也是這樣想的。」提亞娜將目光投向那個男孩，面色再次凝重，「如果真的只是這樣，我又怎麼會叫你來。」
「我需要做些什麼？」
「開導他，讓他自願離開單兵系。」
「……」鄲柘更加不解了，「你嫉妒他？」
「即使思想超前會引起高層戒備，但是新風黨派怎麼也會保護好一個天才的吧。」
提亞娜不言語。眼神卻更有深意了。
教室里依然寂靜無聲，台上的講師妥協了，她再次深呼吸，問起：
鄲柘心頭突然湧起強烈的不安，他不知這感覺從何而來。
「他叫什麼名字？」
「你叫什麼名字？」
鄲柘的聲音和錄影中提亞娜的聲音纏繞在一起，在空曠的教室里回蕩，激起一圈圈漣漪。
這孩子叫什麼名字？
男孩柔軟的髮捲蓬鬆，他抬頭，正好撞上莫爾的視線。
一觸即收，目光再次看向講師。
「夏，他叫隴夏。」鄲柘身旁的提亞娜說。
「夏，我叫隴夏。」男孩說。
這聲音不大不小，並沒有因為被喝斥而顯得萎靡不振。
不卑不亢的。
只是這個名字本身擁有的重量，就足夠了。
像投入平靜海面的魚雷，轟出幾丈高的白色浪花，一聲頓響。
靜默兩秒，其他孩子原本迷茫的眼神突然有了焦點，明亮起來。教室里炸開了鍋，歡呼聲連成一片。
就連莫爾也偏頭輕輕笑了。
鄲柘失聲道：「隴夏？！」
不理會他的崩潰與失態，提亞娜繼續說，「課下我問過，《新華》並不是他母親給的，他們沒有用私權。這孩子也不只是在十天內把軍事部分看完，而是十天把這部分……背了下來，加上了自己的理解。」
「百喬的兒子隴夏？！就是那個原民後裔隴夏？！」鄲柘依然沒有接受，「原民里最特殊的孩子……他不是……怎麼可能……這可是單兵系！他一個……」
鄲柘急火攻心，已經無法組織語言了，他恍然大悟。原來如此。
開導一個小天才離開單兵系。
本毫無邏輯。
但對象是隴夏，就順理成章。
錄像還沒有停止，就像百姓為國王歡呼一樣，教室里的孩子沸騰著，他們也漸漸回味過來，似懂非懂的問答，雖不知這場刁難如何結束，老師已然啞口無言，隴夏必然答的精彩。
這是我們華夏的王，哪怕只是個孩子，也在何處都值得敬仰。
倒是男孩他自己，依然小心翼翼地看著老師，一邊為剛才的失言懊惱著，一邊用沉默淡淡地回應著歡呼。
不卑不亢。
「我知道了。」鄲柘控制著自己的情緒，氣氛更顯凝重。
單兵系是開放課程，整個學院的孩子都可以報名，跨系兼聽也可以，就比如說莫爾。
華夏甚至鼓勵孩子們來到單兵系聽課，也渴望更多的優質生源。
但他隴夏，不能留。軍事部的學生，只有他不行。
站在教室一側的鄲柘與提亞娜靜立無言，心情十分沉重。
像是看到花盆裡一株欣欣向榮的草芽，帶著倔強與對陽光的嚮往，如此柔嫩可愛，盈潤的光芒包裹這小小的葉片……
可卻是只能被扼殺的雜草。
提亞娜關閉了錄像，教室化為光點慢慢散去，場景回歸辦公室。兩人一言不發。
鄲柘轉身離去，他得準備一下。
「鄲柘！」提亞娜突然想起什麼，對著他的背影喊了一句，「你如果需要問卷，不能用文字版。口述或者錄音吧。」
鄲柘一頓，身形僵直，頭也不想回。這又是為什麼？
提亞娜淡淡的聲音從後傳來，「他所有書都是語音版，」她指了指耳朵，「是聽著背會的。」
「有閱讀障礙？」眉心一跳，鄲柘有些承受不住。」
提亞娜又輕輕一笑。
「他不識字。」