第七章:石頭、剪刀、布
李雲宰在新學校上的第一節課就這麼過去了,給任課老師留下了一個「邪門兒」的印象。
第二節課就是數學課,還真趕上了,任課老師居然就是之前有一面之緣的金老師。金老師是三年一班的班主任,又兼任三年二班的數學老師。
上課鈴想過之後,金老師站在講台上掃視了一下端坐著的學生,當見到李雲宰時,她不經意的笑了笑。
「好,今天我們就將上一次的測驗試卷講一下。總的來說這次考的好的同學依舊很好,但也有十個同學依舊處在及格線外,希望下次考試你們能夠爭取及格!」
金老師隨意點評了一下后,就開始講起試捲來,學生們邊聽邊修改,李雲宰與樸素妍拼著看一張試卷,試卷上的題目對李雲宰來說,沒有什麼難度,如果讓他考,拿100分都沒有問題,但這些題目對樸素妍來說,卻好像是一座又一座的山.……
「素妍姐……你會不會背九九乘法表啊!這麼簡單的題目你都不會?!」李雲宰指著錯誤的地方低聲笑了笑。
樸素妍一陣氣惱,瞪了他一眼,小手伸到課桌下一把擰在了李雲宰的大腿上。
嘶.……李雲宰瞬間瞪大了眼睛,冷吸了口氣。很不巧的,這時候又一個粉筆頭準確無誤的扔到了樸素妍的腦袋上。
「樸素妍,現在是什麼時候.……都快期末考了你還在做小動作,難道你連期末考試都不想及格了嗎?!到外面給我罰跪去!」金老師很氣憤的拍著講台。
樸素妍委屈的眼眶立刻紅了起來,看樣子這個金老師在班級上很出名,而且是「惡名昭著」,她在講台上咆哮著,其他的學生都縮了縮脖子。
「那個.……老師!其實我們剛才在討論……你有一道題目批改錯了!」李雲宰舉手說道。
樸素妍聞言,立刻拉了拉他的衣服,生怕他也跟著遭殃了。金老師卻被氣樂了,她已經當數學老師二十幾年了,還從來沒有改錯一道題目的,沖李雲宰揮了揮手,示意他站起來,說道:「你倒是說說,我哪道題目改錯了!」
李雲宰站了起來,拿過樸素妍的試卷,說道:「如果真的是老師改錯了,那你就要把分數糾正過來,收回樸素妍同學的罰跪懲罰!」
「行……要是我沒錯呢?」
「那……我就陪樸素妍同學一起去罰跪唄.……」李雲宰聳了聳肩。
全班同學都將目光投到了李雲宰身上,心頭暗道:這個轉學生真牛啊,上節課跟安老師對上了,這節課還跟這個黑面神幹上了.……全班就屬他最牛了!
「好……我倒是要聽聽,你能說出什麼道道來!」金老師推了推眼鏡,看向李雲宰。
李雲宰對上她的視線,拿起試卷說道:「試卷上的最後一題,過程、答案都是對的,為什麼你給它改錯了呢!」
金老師呵呵笑了笑,說道:「這道題目,樸素妍的做題過程與正確答案不一樣,所以我就給它批錯了,這有什麼問題嗎?」
李雲宰搖搖頭,說道:「我以前的數學老師說過,數學是一門很嚴謹的課程,答案只有一個。但得出答案的過程是前千變萬化的,怎麼可能只有一種解題過程呢!」
金老師面色一沉,說道:「按我的思路解題,是最簡便的,最直接的,只有最簡便的方法才是正確的!」
李雲宰心頭暗嘆了口氣,暗道這個金老師也太死板了,怎麼只知道按著自己的想法,按照標準答案來。…,
「老師……不管過程怎麼樣,答案對了那就是對的,不是么!」李雲宰反駁道。
「就算答案是對了,但不懂過程,也是白費,沒用的!」金老師喝聲說道。
對於金老師的頑固,李雲宰有些無語了,明明是教數學的,腦子怎麼會這麼死板呢!於是說道:「老師……你要是硬是這麼說,那我也讓你做一道題目,怎麼樣?!」
金老師樂了,李雲宰一個十歲的小毛頭,居然要向自己這個教了二十幾年書的老師挑戰,她交了二十幾年的書,還從沒遇到過這種情況。當下說道:「好啊.……我倒要看看你能說出什麼考題來!」
李雲宰走下位子,來到講台上,所有的目光都盯在他身上,只見李雲宰拿起粉筆在黑板上寫了起來。
5>0,0>2,2>5
當李雲宰放下粉筆后所有人都愣了。在坐的學生剛剛學到大於小於號,這5大於0他們想得通,可是0怎麼可能大於2,2怎麼可能大於5呢。
所有人都迷糊了……暗道:難道我們學的都不對嗎?
金老師皺了皺眉頭,無論是用什麼方法做,除了第一個之外,後面兩個不等式都是不成立的,暗道孩子就是孩子,學了那麼點東西就像考老師了,真是不知天高地厚。
「這根本就是不成立的,不論用什麼方法,都是不成立的,都是算不出來的!」金老師十分肯定的說。
樸素妍暗自嘆了口氣,暗自從抽屜里拿出兩塊海綿從褲口塞進去,放到了膝蓋的位置,時刻準備著罰跪了。
「老師……如果我說這些不等式都能成立,並且讓你無話可說,十分認同,怎麼辦!」李雲宰笑道。
「不可能,這是不可能的……」金老師交了二十幾年的數學,0大於2,2大於5,如果這都可能,那母豬都能上樹,老牛都能聽琴了。
「如果我能說服你,說服全班同學,哪怕是再多的人,那你就要收回剛才說的話,並且改過來,把樸素妍的成績改成63分!」李雲宰說話的時候,聲音中沒有半絲忐忑,反而充滿了信心。當下金老師也生起了想要看看他到底怎麼說服自己的念頭,於是點了點頭。
李雲宰嘻嘻笑了一下,反問道:「老師,你玩過石頭剪刀布嗎?」
聞言,金老師、樸素妍,以及所有的同學都愣了,只聽到李雲宰繼續說道:「石頭,剪刀、布!老師你明白了嗎?!」
金老師呆愣了一下,台下的學生們卻是炸開了鍋,當下和同桌玩起了石頭、剪刀、布。明白過來的人都拍了拍自己的腦袋,這麼簡單的問題居然都想不到,真是笨死了。
可不是么,5就表示布,石頭就是0,剪刀就是2,在石頭剪刀布中,這些不等式都是成立的。
金老師嘆了口氣,想不到今天會栽在了李雲宰這個毛頭小子手上,但他說的卻讓自己不能反駁半句。
「好了,算你說的有理!樸素妍,你把試卷拿上來,我給你改成63分!」
金老師暗自嘆了口氣。只聽到李雲宰說:「老師,這是我以前的數學老師教的,可不是我想出來的。他說,學數學就要有靈活的腦筋,不能太死板了……太死板了是學不好數學的!」
「你老師是誰?叫什麼名字?」
「宋慧智,宋老師!」
「是她.……」金老師驚了一下,緊接著也恍然了,暗道:看來,自己教學真的是太死板了,說道:「我認識她,全國優秀教師!」…,
樸素妍興奮的拿著及格的試卷,李雲宰見到她臉上的笑容,感到十分滿足。
「謝啦!這回我可以拿著試卷問我老爸要海報了!」樸素妍不忘對李雲宰感謝一番,拍了拍他的後腦勺說道:「不愧是我的弟弟!」
李雲宰呵呵傻笑了幾聲。
很快的,40分鐘的一節課就過去了,李雲宰分別在英語課、數學課上大放異彩,成了同學們眼中的「英雄」。平時他們都是些見了老師連大氣都不敢喘一下的類型,現在剛來的轉學生卻有敢跟老師對著乾的精神,都對他很是佩服。一下課都圍了上來,你一言我一句的,很快的李雲宰就跟他們打成了一片,融入了這個班級。
辦公室內。
「金老師……我剛才路過你們班級,怎麼亂糟糟的。我可從沒見到過在你的課上,還有學生敢玩石頭剪刀布的呢!」安老師疑惑道。
金老師喝了口茶,嘆了嘆氣,道:「還不是那個李雲宰……」
「什麼.……又是他.……!」安老師與韓老師都齊聲驚呼道:「他又惹事了?」
金老師頓了頓,猶豫了幾秒說道:「惹事倒也說不上,只是讓我明白了什麼是0>2,2>5……」
0>2,2>5!安老師和韓老師都相視一眼,眼中甚是迷惑,道:「金老師……你開玩笑!0>2,2>5這兩個不等式怎麼可能成立呢!」
金老師忽然覺得很多人跟自已一樣,腦袋裡都是滿滿的常規思路,有些事情如果換個角度看,似乎就能看清它的本質了。當下說道:「韓老師,安老師……你們兩個可以玩一玩石頭剪刀布!」
石頭剪刀布?!
韓老師出了個布子,安老師出來個剪刀。兩更手指vs五根手指,兩人都是聰明人,頓時明白過來了,都有些意外的看著對方,一個三年級的小學生,怎麼可能從這麼簡單的東西中看出不一樣的數學不等式來,就是他們平時在玩石頭剪刀布時候也不曾發現過啊。
「韓老師……你班上的李雲宰同學可不簡單啊!」金老師嘆了口氣,開始有些後悔剛才在笑著說沒有要李雲宰了。
上午第三節課是體育課,對孩子們來說,體育課是一天之中最歡樂,最受喜歡的一節課了,打籃球,踢足球,打羽毛球,所有人都玩的不亦樂乎。李雲宰打了幾輪羽毛球后覺得對方的技術實在太爛,就提不起興趣了,找了個籃球坐了下來。本來他還想躺在草地上好好補一覺,奈何草地上還有不少積雪,而且冬天的操場上都是一片土黃色的草梗。
樸素妍玩的汗水直流,呼呼跑到李雲宰身邊,說道:「雲宰,你怎麼不一起玩啊.……」
「我要補覺.……昨晚被你折騰的我大半宿都沒睡著.……困死了!」李雲宰打了個哈欠,懶洋洋的說,「今天終於有自己的房間了……太棒了!」
「呀……讓你睡本小姐的床你還不高興啊!哼……」樸素妍嬌滴滴的哼了幾聲又跑了開去,剩李雲宰一個人在角落裡曬著太陽打瞌睡。
很快早上的三節課就過去了,對三年級的學生來說,根本就沒有學習負擔這種說法,每天都是樂呵呵的。
吃了崔智雅準備的便當,李雲宰也算會頭一次吃到了便當的味道。一個塑料盒子里分三小格,最大的一格是飯,然後邊上兩小格子里放著一些菜食。熱過之後,味道還算不錯。
午飯過後,教室里的人幾乎都走光了,樸素妍也跟幾個小夥伴出去玩了,空蕩蕩的教室里,只剩下李雲宰一個人坐在位子上打著瞌睡。…,
下午一點,第一節課開始了。第一節是音樂課,所有人都轉戰到音樂教室。
空蕩蕩的音樂教室里,只有一家鋼琴式風琴。在96年,學校用琴一般都是這類風琴,很少有學校用鋼琴,除非是貴族學校,或者是重點學校才有那資格。
音樂老師是一個略上年紀的中年人,有幾縷白髮,戴著一副黑框老花眼鏡。
李雲宰與所有人一樣席地而坐,翻著音樂課本,上面簡單的譜子他都會彈,更別說是唱了。
很快的,宋老師手指在琴鍵上彈起了今天所教授的歌曲。樸素妍以前還挺佩服這個音樂老師,能分辨出那麼多琴鍵來,但自從昨天聽了李雲宰的演奏,鋼琴或清脆,或高昂的聲音,比這老牛拉車一樣的風琴聲好聽數百倍不止。
「這琴聲真難聽啊.……還是你彈得好聽!」樸素妍低聲在李雲宰耳畔講道。
李雲宰無聲的笑了笑,聽著音樂聲時而又皺了皺眉頭,好像有些地方不對勁,看著樂譜上的調子,在細細品味了一番宋老師彈奏的音調,他中會想道不對勁的地方在哪兒了。
原來是他將一個四分音符彈成了二分音符,將一個四分休止符彈成了一個八分休止符。想通了之後李雲宰暗道:總覺得有些彆扭,原來錯誤在這裡……誒,也難為一個上了年紀的老是老教音樂了。
「那位同學.……你搖頭晃腦的在做什麼呢?!」宋老師眼角撇到李雲宰時不時的點點頭,有晃晃腦袋的,忍不住喊道。
李雲宰愣了一下,其他學生又轉頭將目光投到他身上,今天是他轉學的第一天,卻接二連三的在課堂上被老師叫了起來。以往一般的學生一周都很少被叫道一次,李雲宰倒好,已經一天三次了。樸素妍愣了一下,緊接著捂著嘴咯咯笑了起來。
「老師……有.……什麼事兒嗎?」李雲宰吶吶說道。
「我問你呢.……一會兒點頭一會兒又搖頭的……你在做什麼呢?!」宋老師定聲說道。
李雲宰如實說道:「其實.……我覺得老師彈得有些不對!」
嘩.……
現場一片嘩然,學生們都吃驚的看著他,宋老師也愣了一下,他教學二十幾年來還是頭一次有學生在課堂上指出自己有錯的,真是稀奇事兒,當下說道:「怎麼,你會彈嗎?要不你上來給我們表演一下?!」宋老師升起了一股想要教訓一下這個不知天高地厚的學生的念頭。
李雲宰聳了聳肩,在眾人的注視下站了起來,宋老師站了起來將作為讓給他,李雲宰坐了上去,摸了摸琴鍵。他彈的都是正統的鋼琴,這種全木質的鋼琴式風琴還是第一次接觸,暗暗對了對琴鍵,看了看擱在琴蓋上面的音樂課本,當下雙腳踩在踏板上,十指輕輕按動,一連串連貫的旋律從風琴中傳到了學生的耳中。
在宋老師以及所有學生目瞪口呆之中,李雲宰花了三分鐘將整個曲子都彈了一遍。宋老師暗自回味了一番,李雲宰彈奏的比自己彈奏的果然有些不同之處,整首歌曲的旋律更加緊密連貫了,他心裡忍不住懷疑道:「難道真的是我錯了嗎?!」
音樂課在歡快的音樂聲中度過了。宋老師回到辦公室,有些痴痴的坐到椅子上,坐在他前面的韓老師問道:「宋老師,你怎麼了?看你的神情有些不大對勁啊!」
宋老師定神說道:「韓老師啊.……你班上那個叫李雲宰的學生,真是了不得啊.……」話落,宋老師在韓老師疑惑的眼神之中,長長的嘆了口氣。
就這樣,李雲宰一天「獨挑三師」的傳聞在學校里的老師之間漸漸傳開了。三個老師竟然被一個三年級的小學生「忽悠」的心服口服,這讓所有老師都感到十分詫異與驚奇。