第13章 家
別人在捲袖幹活，文灝躺在椅子上曬著太陽，唱著歌。要是唱得好聽也算助興了，但……
「葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七個瓜，等到明天，吃掉它，啦啦啦啦。」
應安年即便沒有常規的童年，也知道他唱得不對，但樂樂好像沒有聽清他的文叔叔唱的是什麼，也跟著哼起來。
「叮叮噹噹噹噹噹噹，葫蘆娃，叮叮噹噹噹噹噹噹……」
三句里有兩句半不在調上，跟身後長發青年的聲音形成了魔音二重奏，還是環繞立體聲的。心志堅毅的應大總裁完美地維持住了嚴肅表情，種蔥的手卻在抖。
此刻的他很高興樂樂能在有他在場的情況下完全放鬆，但也有了一種身為家長的遺憾：自家孩子原來沒有音樂天賦啊。
葫蘆娃是種不出來的，不過他們順利地在午飯前完成了種蔥計劃。看著自己和樂樂種出的一小片地，應安年一瞬間老農民附體，收拾完自家兩畝地般的成就感油然而生。小孩兒就更不用說了，蹲在地頭左看看、右看看，換個方向再看看。文灝見他頭上的問題已經變成了『什麼時候長大啊？』
「來，拍個照。」文灝舉起手機示意。
應安年自覺往旁邊讓讓，文灝卻招手提醒他：「安年，靠近點，跟樂樂站一起。」
安年，最開始聽他這麼叫還不適應，多聽幾次就習慣了，就像他們的相處，兩個男人一個孩子，之前互不認識，現在生活在一起卻很自然。
他們用的是蔥根法，地里只露出一截雪白的蔥莖，要把蔥和人都拍到，應安年和樂樂只能蹲下來。文灝端著手機喊一二三，喊到二的時候，樂樂像是突然想起來了，抬手捧臉，做出開花狀。這是幼兒園拍活動照時老師們教的必備動作，白白嫩嫩的小孩兒此時做出來，彷彿他才是地里長出來的植物，萌得文灝不斷點拍照鍵。
等他拍完了，翻回去看，才發現前兩張里，應安年沒有面對鏡頭。男人斜側著臉，目光向下落在身邊的開花男孩兒身上，唇角微勾，眼角眉梢都是溫柔笑意。暖黃的陽光籠罩著他，在他臉上勾勒出層次分明的光影。
審美異於常人的文灝這才意識到，原來這個人類男性還很好看。哎呀，他怎麼那麼多優點？
家裡的幫傭出來問是不是現在擺飯，應安年牽著樂樂去洗手，文灝看他兩手都是髒的，十分順手地就把他的外套掛在自己臂彎里跟著往裡走。
想多看一眼文先生所以在外面停了停的幫傭：這怎麼那麼像一家三口？
她不知道自己一時間的想法已經被偷看的對象捕捉到了，美青年疑惑了一下，在大腦里上網搜索「一家三口」，把搜索出來的圖片和眼下的場景一對比，還真挺像的。
文灝有點理解樂樂為什麼尤其喜歡自己和應安年同時陪在身邊了，小孩兒心裡還是渴望熱鬧的家庭環境吧。自己是個局外人，說不準哪天就會離開，樂樂想要的「一家三口」最終還是要應安年來實現。以他的人品，找的對象肯定不會是古今故事裡的那種「壞后媽」。
聯想到應安年的年齡，他就算短期內不會結婚，應該也會很快有對象，那時候樂樂也不再需要自己了，文灝想，是時候考慮以後的安排了，總不能一直賴上這家人啊。
因為有應安年的吩咐，午餐非常豐盛，大大超過了三個人的正常食量。不過有文灝這個新晉大胃王在，根本不用擔心浪費。
在那麼多人類美食麵前，什麼未來打算都可以靠後。文灝先給樂樂盛一碗湯，再給自己盛，臉上的幸福表情引得應安年不自覺地看過去。
有這個人在，樂樂吃飯從來不用催，他給盛的食物更是會認認真真吃乾淨，好像經了他手的東西要更美味似的。
文灝剛盛好湯就見應安年正看著自己，他頓了一下，把手裡的碗放到男人面前，口中解釋般地道：「藕燉排骨湯，冬天吃正好。」
應安年端起來喝了一口，又一口，回應：「嗯，這藕買得不錯。」
午飯後消消食，小孩兒就該午睡了。文灝坐在樂樂床邊，看著他睡。他掏出手機，打算把今天的照片發朋友圈，一打開微信，看到同事群里已經堆了幾十條消息。
「陳啟峰怎麼退群了？」
「你還不知道嗎？他周五提出辭職，園長已經批了，下周不來了。」
「這麼快？怎麼靜悄悄的，也不來個告別活動什麼的？」
「看來你們都不知道啊……」
因為從天而降的禍事，家長們那天的計劃完全被打斷了。等他們緩過來，開始的衝動也過去了，一個個找回了冷靜。這時候，他們看文灝的眼光又不一樣了。
這不僅是一個長得精緻的、懂得很多的年輕人，還是一位在危險面前把學生護在身後的英雄、對學生關心無微不至的園丁、給孩子們帶去正向引導的榜樣。
這樣的人，從哪個角度看，都不像是會對孩子下手的猥瑣男。反倒是捅出這一點的那個陳啟峰老師，出事當天躲得比誰都遠，他往孩子們後面縮的樣子，很多家長都看到了。這種人說的話，可信度是要打折扣的。
當然，一個人在某些方面人格高尚，不代表他就是個完人。問肯定還是要問的，但「問罪」變成了「了解情況」。最初那種興師動眾、氣焰沖沖的場面沒有了，幾個家長作為代表，平靜地踏進了金貝幼兒園。
這次最生氣的變成了楊園長。聽家長們說明來意，老園長那個火啊。真要有這種事，王欣早就告訴她了，還要等陳啟峰發現？她心裡的護園寶居然被人這麼中傷，這不僅會嚴重損壞文灝的名譽，對整個金貝的聲譽都有莫大的影響，潑髒水的人沒長腦子嗎？但她還得壓著火好好澄清此事。
為了增加可信度，楊園長當著家長們的面給王欣打電話，隻字不提真實意圖，只說把海豚班的女孩子們都帶過來，看看有沒有孩子適合被選去總部參加表演比賽。
園長辦公室里有一個休息室，家長們躲在裡面，開著門，聽園長一個一個地和孩子們單獨談話。
「我們來玩說真話的遊戲，一定要說真話才能拿到獎勵。就算以前有老師讓你對有的事情保密，你也可以告訴園長奶奶，因為園長奶奶是最大的，所有老師都要聽我的。」這是楊園長的開場白。
有的家長其實已經在家裡問過孩子了，答案自然是沒有，但他們還是無法完全放心。一是孩子太小，不一定說得清楚，二是孩子可能被要求保密。新聞里不是報道過嗎？有孩子受到了欺負還被威脅，不敢告訴家長。何況文灝太受學生歡迎了，很多時候他說的話比家長還管用。
「好孩子，文老師摸過你嗎？」
「嗯。」
「什麼時候摸的呀？」
「我，摔倒。」
「那文老師抱過你嗎？」
「沒有。」
孩子們的回答大同小異，文灝作為幼兒園老師，不可能沒摸過、沒抱過小女孩，但基本都是在摔倒、打架、牽著走路等情況下。有口齒伶俐的孩子還說文老師都不幫她們整理衣服，只帶男孩子去廁所。
只有一個特別活潑的妹妹頭女孩兒，還對園長提上了要求，讓園長叫文老師不要抱樂樂、東東他們，要多抱抱她。這孩子的家長也來了，在休息室里羞愧地捂臉，沒想通怎麼養了個如此顏控的女兒。
答應了給小朋友們發小紅花，楊園長送走她們，才把陳啟峰叫過來。
「我說的不是我們園的文老師，是聽朋友說的其他城市的人。」面對問詢，陳啟峰把早就準備好的說辭搬出來。他心裡偷著樂，還以為這事成不了了，沒想到只是遲了一點，不過家長們怎麼沒有鬧起來？是鬧過了他還不知道嗎？
但從休息室里出來的家長馬上給他潑了一盆冷水。
聽楊園長說「園裡各處都是有監控的，大家要是還不放心，可以看監控記錄」，心已落定的家長們不僅紛紛拒絕，還態度很好地道歉，誤會了那麼好的老師，耽誤了楊園長的時間，一定會在所有家長當中澄清這件事，然後又讚揚起金貝從普通老師到園長的工作態度和能力，說把孩子放在金貝真是一百個放心。
種種好話當中，唯一被隱隱指責的，就是陳啟峰不該在孩子們休息的時候打電話，不該當著孩子的面說些不合適的內容。
陳啟峰一臉所料未及地看著事情的發展。這怎麼跟想象的不一樣？他急著想辯解，卻被楊園長狠狠地瞪了回去。
最終，文灝毫髮無傷，心有愧疚的家長們把他捧上了天，一切的源頭卻罪有應得地當著一眾家長們的面被扣了獎金。
客觀上看，陳啟峰的錯誤不算嚴重，畢竟是「誤會」嘛。但這些身家不菲的家長又不是傻的，這個人要不是故意的，那就是蠢，要是故意的，那就是又蠢又壞，看他就不順眼起來。
陳啟峰自尊心受打擊，又感覺到了家長們冷淡甚至明顯不喜的態度，心知在新一屆學生入園之前，他的目標是不可能實現了，頂了沒兩天就自動辭職了。