第11章 昏迷
孫亞從這個名字，真可謂是如雷貫耳。在他第一世的十年後，它代表的，是一個醫藥行業頂尖的集團巨頭。
此人的經歷也夠寫一本傳奇小說了。
他從小出生在一個中醫世家，親人和睦，底蘊深厚。但天有不測風雲，在他三歲時，父母外出雙雙遇難，孫亞從自此便和唯一的親人爺爺相依為命。
後來在他二十四五歲的時候，爺爺被檢查出得了重病。這已經是他唯一的至親，無論如何他都要想辦法救人。
於是他變賣了部分家產，帶著爺爺四處尋醫，從國內飛到國外，從城市走進鄉野。
輾轉了無數地方，最終卻依舊沒能從死神手中留住人。
悲痛過後，他決心為世界各地的病患做些什麼。
但若是只做一個小中醫，他所能做的終究有限。最終孫亞從選擇轉醫從商，憑藉傳承自祖祖輩輩的過硬專業知識和出眾的商業天賦，將他的中醫藥公司開遍全球，以服務周到、藥效出眾、價格親民等享譽世界。
不過如果就只是這樣，這個人根本不會讓黎稚留下印象，各個世界傑出的人才多了去了。
這人說來還與他有些淵源，第一世他某次參加幫會鬥毆，被打得快死，是這個人把他撿回去救了他，看他身無長物，還沒收取任何診費。
不過那時候孫亞從的模樣可不是現在這般，氣質極為幹練成熟，和年輕時候的一比，看起來就像是兩個人，這才沒讓黎稚在第一眼認出他。
這些都是發生在第一世的事情，而現在，很多都還沒有來得及發生。
男孩眨眨眼，沒長開的貓眼裡劃過一道光，轉瞬就消失無蹤。
「喂，你是不是很想救你爺爺？」
孫亞從不明所以地看了他一眼，頷首苦笑道：「當然啊，他是我現在唯一的親人了。」
「如果我說，我能救他呢？」
黎稚一向不耐煩什麼客套，當他有了足以無視這些談話技巧的能力后，他就一直傾向於打直球，這次也一樣。
青年騰地站起，驚疑不定道：「你說真的？！」
怎麼樣都好，他實在太希望會有能救爺爺的人或方法從天而降了。
這時候，突然出現一個人如此肯定地告訴他，能救！
他迷茫間還以為自己身在夢中。
但等理智回籠后，又審視男孩完全不足以取信於人的外表，自嘲地笑笑，暗道自己如今真是病急亂投醫，這樣的小孩子能懂些什麼呢？
他扶額，語氣有些頹然道：「小弟弟，別開叔……哥哥的玩笑了，哥哥現在沒心思陪你玩遊戲。」
他有些生氣，對孩子卻發不出火，苦笑了一聲道：「你父母在哪兒？記不記得他們的電話？哥哥給他們打個電話，讓他們來接你吧。」
黎稚對他的變化了如指掌，撇了撇嘴不再多言，反正來日方長。
但他可不想現在就離開，這裡的植物味道讓他很舒服。
「媽媽去上班了，家裡現在一個人都沒有。」
說著轉頭滿臉控訴地看著他：「叔叔，你放心讓我一個人回家嗎？」
看著他一臉「你說是就『是』就是十惡不赦的罪人」的表情，青年控制不住抽了抽嘴角。
孫亞從奇怪道：「那你爸爸呢？」
男孩漫不經心道：「不知道，可能死了吧。」
「……」
心底湧上的煩躁漸漸散去，孫亞從默了默，不知道該說些什麼。
小孩子失了父母的感覺他比誰都清楚，正因為清楚才沒辦法開口說那些冠冕堂皇的話。他看了看男孩因蒼白而顯得過分虛弱的面頰，雖然一副無所謂的樣子，其實心裡還是很在意的吧？
想到這些，孫亞從心底軟了軟，摸了摸男孩的軟發，安撫道：「隨你吧，只要不要打擾病人休息，你想待到什麼時候就待到什麼時候。」
猝不及防被摸了腦袋的黎—大男人—稚：「……」
——
轉眼已經過了一個月了，黎稚沒怎麼和遲景年說過話，一是因為嫌棄他，雖然已經無所謂（？）他的目光，但他還是不想給他好臉色。
二是因為每次和遲景年說話，他都板著一張臉嚴肅正經到半天才說一個字，聊一會兒就感覺索然無味。
倒是靠近他的時候，小胖子僵著身體一副整個人都要燒起來的樣子實在相當有趣。要是在平時，他肯定會忍不住逗弄逗弄的，可惜最近他覺得越來越疲憊，一有空就想趴下睡，也懶得再耗費精力在別人身上了。
上午的最後一節課，黎稚昏昏欲睡地趴在桌上，把整個腦袋都埋進了臂彎里，露出的半邊側臉蒼白地宛若透明，襯地滴血似的唇色更為詭艷。
堅持不懈偷看他的遲景年當然發現了黎稚的不對勁，他小心翼翼到只敢遠遠看著的男孩，此時看上去卻非常難受。
他忍不住看了男孩好幾次，心底抑制不住的恐慌蔓延開來。
也不知道是不是錯覺，看久了，他發現男孩似乎在下意識的躲避陽光，恨不得把整個人都縮起來。
但他的位置就在窗邊，整個人都在陽光的照耀下，躲又能躲去哪裡呢？
遲景年焦躁極了，他沒想太多，下意識地拿起放在面前的課本，舉在了男孩的頭頂。
課本擋住部分陽光，為男孩落下了一片陰影。
看著男孩稍微放鬆了些的眉頭，遲景年僵硬的勾了勾嘴角，目光柔和。
這麼大的動作，想讓別人不發現是不可能的，現在可是上課時間。
一時間，幾乎整個班的視線都集中到了他們兩個身上。
數學任課老師李老師剛開始是很生氣的，他最討厭有人在他的班上無故破壞紀律。
但當他看到做出這麼大動作的人是誰之後，憤怒瞬間就變為了詫異。
他記得這個特別的學生，他這個當老師的還是要比學生知道的要多一點，畢竟是校長親自關照過的孩子，看校長諱莫如深的態度他也猜測這孩子背景不一般。
他看過遲景年的入學測試，很清楚這孩子十歲來上三年級並不是因為跟不上，而是因為自閉症的關係，他的父母指名要他進入三年級4班，說是希望能夠使他有所好轉。
李老師對這名新學生還是很關注的，上課的時候也點過幾次名。但遲景年要麼站起來低著頭不說話，要麼乾脆就當做沒聽到，要不是偶然看到過他和他額外關注的另一個男孩的交流，他幾乎以為他只是個不會說話的模擬人偶。
想起那個被特別關注的男孩，李老師仔細看了看，這才發現似乎有些不對勁，剛才被前面的學生擋住了視線，導致他沒有及時發現這裡的情況。
這個稱得上漂亮的男孩子在學校人緣很好，總是眼睛閃閃發亮地看著他們上課，也沒見他怎麼看書，提問他卻總是答得出來，在辦公室也經常有老師談起他，哭笑不得的模樣。
如果是黎稚的話，不可能無緣無故就這樣沉默地趴在桌上。
李老師放下書走下講台，試圖去扶起男孩，卻發現被擋住了去路。
「遲景年，讓一下老師可以嗎？黎稚同學好像有些不舒服，老師送他去醫務室。」
遲景年直直盯著他伸出來的手，十分不願意看著別的人碰到那個男孩。
也許是他不樂意的樣子太明顯了，李老師有些尷尬的撓了撓頭，試圖和小胖子講道理：「你看，黎稚現在看起來很不舒服的，你不讓老師送他去看醫生的話，他等會兒可能會更難受哦。你們是朋友吧，相信你也不願意看到他痛苦的樣子吧？」
小胖子的眼睛閃了閃，終於正視了任課老師一眼，仔細想了想，張開嘴磕磕絆絆地說：「我送！你去……上課！」
「……」
李老師轉換了下思路，大致弄懂了遲景年的意思。
確實這也是一個方法，如果他去送的話難免要耽誤上課，可如果讓眼前這個孩子送……
他猶豫著看了看雙方的體型，黎稚今年八歲，因為家裡無人照看的關係，提前了一年上學，又因為長期營養不良顯得瘦小，而遲景年已經十歲，肉嘟嘟的身體很圓潤，看上去幾乎有一邊男孩的兩倍大。
遲景年沒有等李老師的反應，他說完就自顧自的站起來，把手裡的書放在一邊。
他的兩隻手分別搭在男孩的脖子和膝窩上，試圖把男孩抱起來，這是他最喜歡的姿勢，可以把他的男孩整個攏在懷裡。
但顯然，他失敗了，長期缺乏鍛煉的身體，無法負擔他那麼渴望的動作。
小胖子失望地撇了撇嘴，只好退而求其次，換了個姿勢把男孩扶了起來，轉身背在了背上。
李老師看著兩個孩子搖搖晃晃的樣子，下意識的扶了一把。等他意識到自己的動作回過神后，急忙開口道：「等等，再找個人陪你們一起去吧，你們兩個我不放心。」
遲景年似乎完全沒聽到他的話，徑直走出了教室門，速度不快，卻一步一步地走得很穩。
男孩微涼的皮膚緊緊貼在他身上，親密的不分彼此。
小胖子恍了會兒神，心裡暗戳戳地決定一定要好好鍛煉身體，下次就可以把男孩抱在自己懷裡了。
嗯，就從今天開始！